實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文集錦(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
白運(yùn)香光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)20年就過(guò)去了，如今迎來(lái)的是一個(gè)科技發(fā)達(dá)、嶄新的時(shí)代。
現(xiàn)在的我，以近31歲了，我已經(jīng)離開(kāi)故鄉(xiāng)在外地工作了20年。我真有點(diǎn)懷念故鄉(xiāng)啊！于是，我放下手頭上的工作，決定回一趟故鄉(xiāng)去看看。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切東西就等著司機(jī)開(kāi)飛船來(lái)接我了。飛船來(lái)了，我上了飛船，喝了一杯茶，
過(guò)了兩三秒，就來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——貴港。才用了00：02：38。
我一下飛船，眼前的是條明亮又寬敞的大街。街上的樹(shù)上結(jié)有很多果實(shí)，這果實(shí)有大有小，大的果實(shí)里有日常用品，小的果實(shí)里有食物、珠寶、文具、頭飾````剛來(lái)的時(shí)候，我并不知道這是什么，便想爬上樹(shù)去摘，可一碰這棵書(shū)，這樹(shù)就會(huì)有一層玻璃出現(xiàn)，我很納悶，找了一個(gè)人去打聽(tīng)，
原來(lái)這是街道超市。你只要用指定的'一張卡在上面一刷，在說(shuō)一聲你想要的物品，就回出現(xiàn)你所說(shuō)的物品了。我把卡一刷，叫了一瓶果汁，很快果汁就出現(xiàn)了。我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了像迷宮一樣的立交橋，上面有川流不息的汽車�？善嚭筮厸](méi)有排放尾氣，排出來(lái)的是清新的空氣。原來(lái)這是太陽(yáng)能環(huán)保型汽車，排出來(lái)的空氣是對(duì)人體好的清新空氣。還可以治病。多神奇��！
在街道上的人們用的手機(jī)，如今都變成了微型電腦了。它大約寬四厘米，長(zhǎng)約六厘米。它還可以變更大也可以變小。還
自從這次回故鄉(xiāng)后，我把我這次的經(jīng)歷登上了報(bào)紙，讓人們看看，現(xiàn)在的世界越來(lái)越奇妙了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我走進(jìn)超市，看到貨架上那色彩斑斕的彩虹糖，我就想起了我做過(guò)的傻事。
那一年，我才5歲，有一天，我來(lái)到超市看到了五顏六色的'彩虹糖，我就拿了一袋，媽媽把糖放回原位，還說(shuō)了一大堆道理，道理是這糖有色素，吃了會(huì)變笨的……可我一句話也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我怎么要，媽媽就是不給我買，最后只好使出大絕招——哭，于是，我便在超市哇哇大哭，媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法，于是就買了一袋，還說(shuō)：“就買一次，下不為例！”
回到家里，我看到了爺爺奶奶在挖土、播種、施肥、澆水。于是，我好奇地問(wèn)：“什么都能種嗎？”“當(dāng)然呀！”奶奶說(shuō)。于是，我手拿小鐵揪挖了一個(gè)坑，把糖放在坑里后又培上土……最后種好了，我天天給它澆水。日子一天一天過(guò)去了，爺爺奶奶種的菜都3厘米高了，糖果樹(shù)還是沒(méi)有發(fā)芽，等呀等呀……菜都能吃了，種糖果樹(shù)的地方還是平平的，我扒開(kāi)泥土，發(fā)現(xiàn)糖果都不見(jiàn)了。我回到家，一邊哭一邊說(shuō)：“奶奶騙我，奶奶騙我……”奶奶滿臉疑惑地問(wèn)：“我怎么騙你了呢？”我說(shuō)：“奶奶，你不是說(shuō)什么都能種嗎？ 我把糖種下去，根本沒(méi)有發(fā)芽呀？”
哥哥聽(tīng)了，笑得把剛吃的糖噴出了老遠(yuǎn)，媽媽笑得前俯后仰，連向來(lái)嚴(yán)肅的爺爺奶奶也被我的話逗得哈哈大笑起來(lái)。
如今，我只要一想起這件傻事就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，甚至覺(jué)得自己還很可愛(ài)呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我和爸爸都是一個(gè)十足的象棋迷。我們經(jīng)常沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)撕殺一盤�？晌铱偸钱�(dāng)“常敗將軍”而爸爸總是“常勝將軍”。
今天中午，一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)馬上就要拉開(kāi)帷幕，選手：我和爸爸。擺好棋后，我以紅棋先行。“當(dāng)頭炮。”“馬來(lái)跳�！薄肮闵袭�(dāng)了。打當(dāng)頭兵�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)�！吧吓凇！薄吧献��！薄皩ⅰ！敝灰�(jiàn)爸爸不慌不忙地把馬一跳，結(jié)果卻出了大錯(cuò)，這下是真“將”了！爸爸的小兵正好為我當(dāng)炮架了，我先險(xiǎn)勝一局。
第二盤時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸布局的一個(gè)漏洞，于是我乘其不備從這個(gè)漏洞攻進(jìn)了老爸的中心點(diǎn)——當(dāng)頭卒的位置，爸爸見(jiàn)了立刻用馬吃了我的炮，向我的'中心點(diǎn)發(fā)起猛攻。我見(jiàn)了連忙用馬去保，可還是慢了一步，當(dāng)頭卒被馬毫不留情地吃了。后來(lái)，我靜下心來(lái)，經(jīng)過(guò)周密思考，精心布置，我又勝了。
今天，我終于以2：0勝了“常勝將軍”老爸。哈哈！我終于摘下了“常敗將軍”的帽子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
夠厲害！放心！我默默道。腦瓜里已制定出家里自練計(jì)劃，內(nèi)容如下：
清晨起床兩遍，早飯前一遍，上午作業(yè)做好一遍，午飯前一遍，下午抽空兩遍，晚飯前一遍，洗澡前一遍，睡覺(jué)前一遍，共十遍。
怎么樣？安排得很合理吧？
八月份，也就是下個(gè)月就要考級(jí)了，我一定要順利闖過(guò)第一關(guān)。祝我馬到成功！
謝謝啦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“不好啦！闕玉妍哭了！闕玉妍哭了！”隨著一位男同學(xué)的叫喊聲，陸老師循著“嗚嗚”的哭聲走到了闕玉妍同學(xué)的座位上�！霸趺椿厥�？”“法官”陸老師面容嚴(yán)肅地開(kāi)始審問(wèn)“當(dāng)事人”了。副班長(zhǎng)陸漢成幫在吞吞吐吐說(shuō)事的潘偉強(qiáng)同學(xué)說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)：原來(lái)是今天體育課下后，潘偉強(qiáng)把《世界未解之謎》這本書(shū)上的一張圖片給李翔看，一不小心超過(guò)了“界線”，闕玉妍便大聲叫道“潘偉強(qiáng)，你給我回去！”潘偉強(qiáng)火冒三丈，便一拳向闕玉妍嶄新的文具盒打去，只聽(tīng)到“砰”的一聲，文具盒被打扁了，大部分都凹了下去，闕玉妍“哇”地一聲哭了起來(lái)，隨后，兩位同學(xué)去報(bào)告了陸老師。
我想，這一切，都是那條可惡的“三八線”惹的禍。但是，即使“三八線”真的惹禍了，我們也不要像闕玉妍那樣，別人不小心超過(guò)了本不該有的“三八線”就大呼小叫，更不能像潘偉強(qiáng)那樣，別人講幾句就大發(fā)雷霆，損害人家的東西�，F(xiàn)在正在提倡構(gòu)建“和諧社會(huì)”，同學(xué)之間特別是同桌之間更應(yīng)該友好相處，不要刻意到學(xué)習(xí)桌上劃分什么“三八線”，更不能在我們的'心里樹(shù)立男女同學(xué)之間老死不相往來(lái)的“三八線”。
讓我們所有的男女同學(xué)共同攜起手來(lái)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，營(yíng)造一個(gè)既團(tuán)結(jié)緊張又輕松活潑的學(xué)習(xí)氛圍吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“爸爸！”盈兒用她那稚嫩的童聲說(shuō)，“飯涼了會(huì)吃壞肚子的！我給你熱熱！”“不，不用了。我體質(zhì)好，不會(huì)吃壞肚子的。”“不！我熱熱！”盈兒很固執(zhí)�！盁釤岫噘M(fèi)電吶！能省就省吧！”周志武分明看見(jiàn)女兒的眼眶里充滿了淚水，最后落了下來(lái)。
“哭個(gè)什么？又不是死了。那么嬌氣。”周志武訓(xùn)斥女兒�！鞍帧庇瘍合胝f(shuō)什么，又欲言又止。他看見(jiàn)女兒這樣，心都快碎了，但他還是硬下心腸，說(shuō)：“乖乖，沒(méi)事的。死不了人�！�
女兒只得回房間，在日記上寫(xiě)下這么一句話：
爸爸待我很好，可是他對(duì)自己很小氣，連3元錢的面條也舍不得買，我以后一定要節(jié)約用錢。
……
“咚咚咚！”一陣急促的敲門聲傳入了盈兒的耳朵里。她問(wèn)：“誰(shuí)呀？”周志武：“我。盈兒，你能借我一支嗎？”“干什么呀？”盈兒很好奇�！八投Y呀！”“你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)送禮送一支筆的呀？”“我沒(méi)錢買好東西�！�
盈兒打開(kāi)門，說(shuō)：“爸爸，你給誰(shuí)送禮啊？”周志武：“過(guò)兩天就是你舅舅的生日了，我…”“哦�！坝瘍簭臅�(shū)桌下拿出一個(gè)用紙包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的東西，“給啦�！薄笆裁矗俊敝苤疚浜闷��！笆罩鴨h！讓舅舅自己拆。”
周志武很好奇，這么一個(gè)東西，送到出手么？最后，他還是決定聽(tīng)女兒的話，他的直覺(jué)告訴他，這件禮物一定送得出手。
三天后。周志武拿著那個(gè)包裝丑的可憐的禮物，帶去作賀禮。剛到那里，他手里的禮物就叫女兒的舅舅冷淡了。周志武拿起禮物，遞到妻子的弟弟的.手中。盈兒的舅舅三下五除二地拆開(kāi)禮物的包裝，頓時(shí)，他驚呆了。
在眼前的禮物，閃閃發(fā)光，并沒(méi)有電插口……他連聲說(shuō)著“謝謝”，同時(shí)也對(duì)姐夫刮目相看了。周志武呢，也吃驚了。他沒(méi)有想到這禮物這么漂亮、華麗。那男人一口一個(gè)“姐夫”喊得格外親熱。
這份禮物不僅讓周志武和女兒的舅舅吃驚，也讓在場(chǎng)的每一個(gè)人吃驚。一個(gè)痞子也想得到它。他說(shuō)：“周先生，這件寶物能賣么？5000元，賣不賣？”周志武堅(jiān)決的搖了搖頭，說(shuō)：“不行！”
那個(gè)痞子的自尊心大大受損，他正在想一個(gè)驚天陰謀……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒�！�
“喵嗚，知道了�！�
在北大校園一處僻靜的角落，聚集了一群貓咪。哇，好多貓呀！白的、黑的、花的……什么樣的都有。怎么回事？為什么這樣熱鬧？原來(lái)，北大著名的“學(xué)術(shù)貓”要在今晚講課，主要傳授一下他多年來(lái)學(xué)到的知識(shí)。在場(chǎng)的所有貓咪都是慕名而來(lái)。
貓咪們七嘴八舌地議論著，“喵嗚，喵嗚，”亂成了一鍋粥。突然，一只斷了尾巴，黃白相間的'老貓出現(xiàn)在一塊大石頭上，貓咪們立即安靜下來(lái)，圍在了那只老貓身邊。他，就是鼎鼎大名的“學(xué)術(shù)貓”。
“學(xué)術(shù)貓”“喵”的叫了一聲，然后大聲地講了起來(lái)：“大家好，我就是那只北大著名的‘學(xué)術(shù)貓’，我主要是想將我所學(xué)到的知識(shí)教給大家，讓大家做一只有學(xué)問(wèn)的貓。如果沒(méi)有問(wèn)題，我們以后每天都在這里講課�！�
他伸了伸脖子，繼續(xù)說(shuō)道：“大家都知道，我所讀的大學(xué)不是一般人能上的北大！在北大深造的這七年里，我最喜歡兩個(gè)學(xué)科，一科是藝術(shù)，另一科是哲學(xué)。大家一定要努力學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)得好啊：活到老，學(xué)到老。你們看，我都這么大歲數(shù)了，每天仍然努力學(xué)習(xí)，你們更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)。另外，做貓，也要有愛(ài)心。這不，前些天我的大腿骨折，是我北大同窗的人類朋友伸出了援助之手，幫我渡過(guò)了難關(guān)，恢復(fù)了健康。還有，一定要謙虛。我都這么有名了，可仍然很謙虛、淡定。做貓，一定要謙虛……”
就這樣，“學(xué)術(shù)貓”講了很多很多，貓咪們聽(tīng)得如癡如醉。
貓咪們更加佩服“學(xué)術(shù)貓”了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
父親不愛(ài)言語(yǔ)，像一座山一樣默默地守護(hù)著我。
一天早晨，天上下著鵝毛大雪，路上已經(jīng)積下了厚厚的一層雪。父親像往常一樣騎著自行車帶我上學(xué)。
一路上，父親迎著風(fēng)冒著雪，使勁地蹬著自行車緩緩前行。聽(tīng)著父親急促的呼吸聲，一股暖流霎時(shí)間涌上我的心頭。想到父親還要去上班，我再三請(qǐng)求他讓我自己步行去學(xué)校，可得到的`卻是斬釘截鐵的否定。經(jīng)過(guò)積雪比較厚的地方，父親擔(dān)心自行車滑倒而使我受傷，就讓我坐在車上由他推著車行走。雪厚難行，父親的額頭上很快就熱氣騰騰。
前段時(shí)間，我的腿突然疼了起來(lái)，父親總是從繁忙的工作中擠出時(shí)間來(lái)為我揉腿，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。夜里我經(jīng)常做噩夢(mèng)，所有的心愛(ài)的物品都搖身一變成怪物。每每我從夢(mèng)中驚醒，父親就會(huì)立刻跑到我床頭，柔聲地安慰我，想方設(shè)法消除我心中的恐懼，每次都等我入睡后才悄悄離開(kāi)。父親給了我安全感，讓我得以健康成長(zhǎng)。
雖然父親很愛(ài)我，但是絕不意味著我可以為所欲為。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，他同樣會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。我知道，他這是希望自己的女兒能夠成才。
山一樣的父愛(ài)，我將品讀到永遠(yuǎn)！
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