[集合]實用的五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
美德是與生俱來的,是每個人都可以擁有的,但要看你怎么去用這美德。如果善用,用美德去幫助別人,用這美德去做善事,那么你會得到應(yīng)有的回報,會得到別人的尊敬。如果利用別人對你的信任去騙人的話,那么你會得到懲罰,也會被別人瞧不起。在我身邊也有許多“美德”,但各不相同,有些事好事,是善用這美德,也有些是利用、是行騙,兩者差距甚遠(yuǎn),我們一起來看看吧!
在一個陽光明媚的早晨,我打開窗戶透了透氣,就看見了令我觸目驚心的一幕:一個小女孩,正在爬一棵參天大樹。當(dāng)時我嚇了一跳,心想:她想干什么?難道不知道這樣很危險嗎?我立馬就跑下了樓,想看究竟。我以每秒 20 千米的速度趕到了那兒,我已上氣不接下氣了!靶▲B兒乖,姐姐送你回家。 蔽姨ь^一看,原來她在送鳥兒上樹啊!唉,嚇?biāo)牢伊恕N易呱锨,好奇地問:“這小鳥怎么了?”“它從樹上摔了下來,他從樹上摔了下來,我在家聽到它的哀叫了!痹瓉砣绱,我恍然大悟,“怪不得,原來在家里聽的是鳥叫。 被氐郊抑,我又想起剛才那事兒:一個人,對一個小鳥都這么關(guān)心,那她的心地該多善良啊!一個人的美德,就在于他所做的事情,剛才的`那一幕就應(yīng)征了這一點。
但有些人卻利用別人的信任去騙人。在暑假里,我看見一位可憐的老爺爺在乞討,我覺得我應(yīng)該做點什么,就拿著錢包出去了。我走了他的面前,給了他 5 元錢,他開始微笑一下,我心里甜甜的,可突然,他竟然飛快地起身搶走了我的錢包,并逃之夭夭。當(dāng)時我就嚇傻了,哭著跑回了家。我哭并不是可憐錢,而是對那被騙的心靈的惋惜啊!
美德無處不在,他或許就你我身邊,讓我們一起尋找它、發(fā)現(xiàn)它;讓我們一起做美德的主人;讓我們一起把這美德之花傳遍天下!
五年級作文 篇2
風(fēng)怎能與“地球”較量?哈哈,讓我來告訴你吧!
地球是指乒乓球。風(fēng)指從嘴里吹出來的氣,F(xiàn)在你知道了吧。在星期六的下午,我們就玩了這樣一個游戲——吹乒乓球。上課時,我在心里想:今天又要玩什么有趣的游戲呢?因為吳老師叫楊亞文去樓下接了一盆水,一盆水能玩什么游戲?這讓我摸不著頭腦。終于,吳老師揭開了謎底,吹乒乓球。既然揭開了謎底,那就開始吧!首先選參賽隊員,代表我組參賽的有徐詩琦(唯一一位女選手),支宗源,汪遠(yuǎn)翔等。不知不覺間比賽開始了。老師又補充道:“比賽中途不準(zhǔn)加水!薄叭绻谝晃贿x手比賽完了呢?”“那就可以了呀!钡谝惠喪莻人賽。我組何志祥第一個上場,只見他嘟著嘴,翹著屁股,使勁一吹,球就飛到了另一個浮在水面上,泛起一陣漣漪。接著他兩手撐在桌子上,抬著頭一吹,球從這邊跳到了另一邊。時間不等人。一陣歡呼聲傳進(jìn)了我的耳朵,原來何志祥贏了,我也歡呼了起來。環(huán)顧四周,有的`在拍手,有的在東張西望,還有的在討教秘方。后來,徐詩琦等又和他們組其他人賽過才結(jié)束。結(jié)果五局三勝,我們組完勝。第二輪,難度增加,因為是團(tuán)體賽。因為前一輪水被消耗得所剩無幾。要加水進(jìn)去,耽誤了些時間。開始了,大家爭先恐后的找到觀看的好位置,我也瞄上了一個好位置。老師一聲令下,我一個箭步“嗖”的一聲沖上前去,到我早看好的位置上蹲下。誰知道他們一吹,水都濺到我臉上來了。我連忙轉(zhuǎn)移“陣地。”唉,好位置都被占領(lǐng)了,我“無家可歸!边@時,我靈機(jī)一動想到:他們組可以到這來,我們組也可以過去。我溜到“敵軍”陣地,認(rèn)真的觀察。我覺得在其他組占位置有點不道德,所以又返回我軍陣地我繼續(xù)觀看比賽,誰知在我們組將要奪冠時,從敵方來的評委,居然說我們犯規(guī),可我們明明沒有啊。只好從頭開始?烧媸菃“统渣S蓮——有苦說不出?墒俏覀冞是不負(fù)眾望的拿了個冠軍。
如果還有下次,我一定要參加,這可以為我成長的道路上添一些鳥語花香。
五年級作文 篇3
記得剛開學(xué)那會,我笑著問她我坐哪里時,她卻面無表情,只是示意我自己去找座位,這是我第一次與她的接觸,并不是令人愉快的。
她,很嘮叨,一件并不起眼的小事在她的嘴邊馬上便成了一篇小型論文;她,很嚴(yán)厲,哪怕是桌子椅子稍微有點不整齊也會受到她“愛”的教育;她有點冷冷的,讓人產(chǎn)生一種莫名的的生疏感。。。我想,我是討厭她的吧。
但是,忘記從什么時候開始,我漸漸習(xí)慣了。。。
我漸漸習(xí)慣看到她在講臺上忙碌的身影;習(xí)慣她在黑板上寫的.那些干凈漂亮又整潔的板書;習(xí)慣她講課時神采飛逸的模樣;習(xí)慣她講課時美妙動聽的聲音;習(xí)慣她講課時不由自主的笑,就像二月的春風(fēng),拂過我燥熱的心靈;習(xí)慣她講課時不由自主的笑,就像二月的潤雨,滋潤我干涸的心靈;習(xí)慣她講課時不由自主的笑,就像二月的陽光,溫暖我冰冷的心靈。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我喜歡她!在不經(jīng)意間,在我還沒發(fā)現(xiàn)時,她正一點點的走進(jìn)我的心。
我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表述不完她對我們的良苦用心;我喜歡她的嚴(yán)厲,正所謂——嚴(yán)師出高徒。她的冷漠,在看到我們的時候,就全部消失了。有的只是那溫柔可人的眼睛,清澈的不含一絲雜質(zhì)。她那清澈的眸子里總是像光芒般釋放著。那光芒是熱情的,溫暖人心的。都說眼睛是心靈之窗,我想,她眼睛所呈現(xiàn)的就是她的內(nèi)心吧!
我剛開始以為,我是討厭她的,但是漸漸地,我才明白自己的無知和幼稚。那所謂的討厭,不過是一個無知幼稚小孩的仍性罷了!
如果多年以后,再回想她,我一定還會記得她。記得那個外表冷漠,內(nèi)心如火的,嘮叨的,嚴(yán)厲的她!我想,我應(yīng)該說一句:陳老師,我愛你!
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