[優(yōu)選]五年級(jí)作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　“嗯——好吃！”嘗著我包的餃子，心里美滋滋的。這就是我第一次包餃子的成果。

　　我已經(jīng)記不起那是哪個(gè)星期天了，但是那包餃子的過程卻難以回忘。

　　中午，陽光照耀在大地上，就像是在大地上鋪了一層金色的沙子。到了吃午飯的時(shí)間，我看到奶奶在麻利地包著餃子。平常，我都是經(jīng)常吃餃子，卻沒有包過餃子�？吹竭@兒，我的手不禁癢癢了起來。于是，我對(duì)奶奶說：“奶奶，我能幫你包餃子嗎？”“可以。包餃子首先要這樣做……”

　　餃子包完了，我一看，奶奶包的餃子，皮兒薄，餡兒多；而我的呢，包的扁扁的，模樣滑稽極了。這時(shí)，奶奶把她和我包的餃子一塊兒下到了鍋里，我十分興奮，等著我包的餃子出鍋呢！

　　過了一會(huì)兒，一陣餃子的香味直撲我進(jìn)的'鼻子。我急忙跑到廚房一看，果然是餃子出鍋了。奶奶把餃子舀到我的碗里，我嘗了一口，嗯，味道不錯(cuò)！于是，奶奶給我盛了一碗，我狼吞虎咽、三下兩下就把這碗餃子給吃完了。

　　從此，我學(xué)會(huì)了包餃子。雖然我包的餃子遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上奶奶包的餃子，但是，這包餃子的樂趣卻深深地記在我的心里。

五年級(jí)作文 篇2

　　這是一所充滿魔法的學(xué)校，在這里，孩子們就是一群群活潑可愛的天使，他們每天都很快樂，我也不例外。

　　伴隨著天鵝飛來的是一朵朵巨大的蘑菇，這正是孩子們最溫馨的教室。孩子們，上課了，快呀！天使老師微微老師親切地呼喚著我們。

　　開始上課了，我們一個(gè)接一個(gè)的坐在了蘑菇上，紛紛拿出了《自然界》這本書。老師，報(bào)告！李葉荷從上課就把小手高高舉起了，像一面小旗子。欣艾把她的寵物飛飛帶來了，這節(jié)課我們想教飛飛飛行，可以嗎？微微老師一聽，果然同意了。

　　快過來，飛飛，我先帶你飛一圈試試。說完，欣艾便抱著飛飛來到了虹精靈的住處彩虹之家。虹精靈們很熱情，它們用彩虹織出了一對(duì)美麗秀氣的小翅膀，并且熱情地教飛飛學(xué)會(huì)了飛行。不到半小時(shí)，飛飛的飛行技能就升到了寵物飛行技能中的最高一層。

　　一節(jié)課很快就過去了，我與同學(xué)們便去上飛行課了。新老師把欣艾的小狗飛飛拉了過來，說：這節(jié)課由飛飛教你們，我會(huì)給它語言轉(zhuǎn)換器的。聽了這個(gè)消息后，同學(xué)們開心地飛開了，有的飛著玩耍，有的`正在俯沖……我們玩得可開心了。

　　該睡午覺了，催眠老師對(duì)我們說道：神奇的孩子在哪里？同學(xué)們，該午休了，你們下一站的地點(diǎn)，將會(huì)是神奇孩子之地！聽了下一站夢(mèng)境地，我們爭(zhēng)先恐后地上了吊床，很快便進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　啊，這是一個(gè)多么神奇的地方呀！這里，就是天使的地方，也是我們的學(xué)校，全宇宙最炫酷的地方魔法學(xué)校！我喜歡這個(gè)魔法學(xué)校！

五年級(jí)作文 篇3

　　晚上，夜深人靜的時(shí)候，文具盒突然發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。

　　只聽見文具盒里的文具在爭(zhēng)論誰的功勞最大。首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆說：“我的功勞最大，要是沒有我，主人就寫不了作業(yè)，考不了試了，那該多慘。”“胡說”，鋼筆惱怒了，“我的功勞才是最大的，從三年級(jí)開始到出去工作的'時(shí)候都要用到我，鉛筆老兄你都o(jì)ut啦”�！跋拐f，我的功勞才是最大的，每天我都不怕累，幫忙擦錯(cuò)字，要是沒有我，小主人肯定會(huì)錯(cuò)字成堆的，”橡皮擦說。直尺在一邊也不服氣說：“我的功勞也很大，連線題、重點(diǎn)詞語也是我?guī)兔Ξ嫷哪�，�?shù)學(xué)課上我也是主人的得力小幫手�！�

　　聽到這里，文具盒奶奶終于忍不住開口說：“孩子們，你們都很重要，少了哪一個(gè)都不行，小主人都需要我們。大家相互爭(zhēng)吵和拆臺(tái)，將會(huì)使小主人受累；只有齊心協(xié)力，才能更好的為小主人服務(wù)�！贝蠹医K于認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤，齊聲說：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了，文具盒奶奶。以后，我們將團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù)�！�

　　從此，它們?cè)僖矝]有吵過架。

五年級(jí)作文 篇4

　　我收到過最好最珍貴的禮物是一個(gè)水瓶，它是我過生日時(shí)爸爸送給我的。你們可能會(huì)問我，一個(gè)小小的水瓶怎么可能是你最珍貴的`禮物呢？

　　現(xiàn)在，我來回答你，因?yàn)檫@個(gè)水瓶里包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛。那時(shí)，我們家不富也不窮，爸爸為了給我找一個(gè)小學(xué)費(fèi)盡了千辛萬苦。而我那時(shí)很愛學(xué)習(xí)，很想上一個(gè)好學(xué)校，然后好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了用自己的才能給爸爸媽媽幸福，這就是我小時(shí)候的愿望。終于，我五歲的生日到了，爸爸給我定了一個(gè)高級(jí)飯店來給我過生日。我很高興也很激動(dòng)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。這時(shí)爸爸推來了一個(gè)大蛋糕！它把我給迷住了！啊！我從來都沒有見過這么漂亮的蛋糕！他上面放了幾個(gè)小黃花還有幾片小綠葉。爸爸握著我的手把蛋糕一分兩半，“開始許愿了。”我自言自語說道。只見我兩個(gè)手掌合在一起，心里想：希望爸爸媽媽可以給我一個(gè)好禮物�！霸S完愿了！爸爸媽媽，你們給我準(zhǔn)備的禮物呢？”我喊道。爸爸慢慢地拿出一個(gè)水瓶，只見里面放了一張紙，我把紙打開一看，啊，原來是一張入學(xué)證明！這可把我高興壞了。我在爸爸媽媽臉上一人親了一下�！芭�！我可以上好學(xué)校了！”回家以后，我高興地把我見到的每一個(gè)都說了個(gè)遍，連對(duì)門的王奶奶我也不肯放過�，F(xiàn)在，我巴不得讓全世界都知道我甘從琪可以上好學(xué)校了。

　　開學(xué)了，我興高采烈地背著書包，來到新學(xué)校。我看到后心里想：這個(gè)學(xué)�？烧娲蟀�！肯定一時(shí)半會(huì)兒轉(zhuǎn)不完！以后，有了時(shí)間，慢慢轉(zhuǎn)。

　　是爸爸讓我認(rèn)識(shí)了學(xué)校那么多好朋友，是爸爸讓我我有機(jī)會(huì)進(jìn)好學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多有趣的知識(shí)！我感謝爸爸，感謝他在我五歲生日時(shí)送我那么珍貴的禮物！

五年級(jí)作文 篇5

　　Hi！ 我是電風(fēng)扇。我可是生活中非常重要的一員哦！

　　我有一個(gè)“大頭盔”，當(dāng)然是那一格一格扇狀的網(wǎng)罩啦！主人如果看見我的“頭盔”臟了，要立即拆下來擦洗，不然我這玲瓏漂亮的網(wǎng)罩會(huì)生銹的喲！我的網(wǎng)罩中心有個(gè)軸，安裝了三片葉片，我要是快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來，你是休想看清楚我的葉片的。

　　在“大頭盔”后面，有一個(gè)像吹風(fēng)筒一樣的部件，里面是一個(gè)電機(jī)，就是它帶動(dòng)我的葉片在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的`。那部件上方還有一個(gè)突出來的小按鈕，拔出按鈕，我就會(huì)停止搖頭；按下按紐，我就會(huì)開始180度的左右搖頭呢。

　　網(wǎng)罩下面有一個(gè)柱子，這就是我的身體下半部分——軀干，是它支撐著我的上半身在安穩(wěn)地挺立著。我的身子中間部位是一根圓形的鐵桿子，上面有一排按紐，上面寫有“1、2、3”等表示吹風(fēng)的不同檔次和開關(guān)按紐。在我身上還有其它顏色的旋紐，這就是一個(gè)定時(shí)器，如果主人睡覺，我的風(fēng)吹得太久太涼了，主人就會(huì)容易感冒的，此時(shí)他應(yīng)該睡前轉(zhuǎn)動(dòng)旋紐，設(shè)定好時(shí)間，工作到了指定的時(shí)間，我就會(huì)自動(dòng)停止工作的。

　　我的軀干下半部的后面，還有一個(gè)圓紐兒。主人根據(jù)需要，隨時(shí)可能調(diào)節(jié)我的身高。最下面的底盤是個(gè)圓形兒，這是我的腳，它是用來固定和支撐我的整個(gè)身體的基礎(chǔ)。

　　炎熱的夏天，只要主人一按按紐，我就立刻吹出陣陣涼風(fēng)，為主人清熱解暑。

　　以上就是我的自我介紹，你會(huì)喜歡我——電風(fēng)扇么？

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