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小學五年級作文

時間:2023-10-05 08:15:49 五年級 我要投稿

實用的小學五年級作文[精華6篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學五年級作文[精華6篇]

小學五年級作文 篇1

  沒有泰山般雄偉的山巒,沒有長江般壯麗的河流,這就是我的家鄉(xiāng)。

  可以這樣說,她不能與任何風景名勝相媲美,平凡中帶著平凡——就是這樣一個故鄉(xiāng),卻盜走了我對她的滿腔愛戀……

  可是直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),竟忘了故鄉(xiāng)的模樣,忘了這個哺育我的故鄉(xiāng),曾一度讓我眷戀的熱土,極力搜尋記憶中的故鄉(xiāng),終于,那個塵封已久的回憶被我拽出來時,往事開始蔓延……

  那是生長在晝與夜夾縫中的綠蔭,如蓋的樹——黃昏,我一進入那條小巷,外面的喧鬧便蕩然無存,仿佛一切都不復存在,伴在我身旁的,只有腳下的大地,我的故鄉(xiāng)。不知走了多久,眼前豁然開朗——那是故鄉(xiāng)的濃縮,是漫無涯際的.曠野平疇,更是被微風掀起的層層鱗浪。不錯,那是田野,伴著日暮的黃昏,畫里整個田野都開始翩翩起舞,舞中還夾雜著生命的氣息,其舞姿之和諧,堪稱完美。它們用最動情的韻味,和著鳥兒拍打翅膀的旋律,如古箏之幽香……那清幽的韻味,曼妙的舞姿,柔柔地侵入暖暖的心房。

  這時,月亮也露出了金色的臉龐,正欲離去,卻見那田野的一株植物綠得可愛,不用說,那是麥苗了,而且是千千萬萬株麥苗中的一株,它有些孤單,似乎脫離了群體,因為它的旁邊盡是雜草,它沒有放棄生長,盡管它其它的兄弟姐妹弱小,盡管隨時都有被野草吞噬的危險,可是它依然迎難而上,不放棄希望……

  時至今日,我才明白,以前被我放棄的,不只有苦與痛的掙扎,還有無價的希望!

  其實,家鄉(xiāng)不也如此嗎?沒有似明鏡的湖水,沒有似珠簾的瀑布,沒有似玉帶的溪流,沒有如巨龍的丘陵,沒有如利劍的山峰,大自然的鬼斧神工并不偏愛我的家鄉(xiāng),可是,她沒有因為自己的平凡,普通而放棄希望,而是努力地向上,向上,向上,終有一天,她會變得更加美好——

  沒有任何的地方可與之媲美;

  比泰山更雄偉;

  比長江更壯麗!

小學五年級作文 篇2

  五年了,我們共同走過風風雨雨。

  不論是酸甜苦辣,

  都如此耐人尋味。

  在足球場上,

  我們不惜叫破喉嚨,

  幫班機加油助威。

  在校聯(lián)歡會上,

  過去我們不惜浪費自己的時間,

  為班級出謀劃策。

  如今,回憶起過去共同走過的'時光,

  即使結(jié)局以失敗告終,

  也應我們的努力,變得如此精彩。

  轉(zhuǎn)眼見,小學生涯的五年,

  即將結(jié)束!

  但我堅信,

  沒有一位同學,會忘記

  忘記我們共同走過的美好時光!

小學五年級作文 篇3

  書香是我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長。

  古人說:“開卷有益”,這是絕對真理,難道我們現(xiàn)在不應該這么做嗎?

  讀書,可謂是我們一生都要做的事,有一位名人曾這樣說過:“活到老,學到老”,而“學到老”,歸根到底還是要多讀書,從書本中獲得知識,只是現(xiàn)在中國有太多的書,有著太多的糟粕,也是另想讀的人頗感撓頭的煩惱,其實,讀書的全部喜悅就在于“取其精華,去其糟粕”一本書,要從正反兩面去讀,自己要封出他的好與壞,分出之后,取其之好,去其之壞,只有這樣,我們才能在書的海洋中獲得喜悅。

  記得有一次,我和我的同學借了一本書,叫做《三國演義》,我讀了一遍,覺得其中有許多東西值得我去學習,于是我在回家之后,反復嚼讀,反復閱讀,徐徐品味,果真我悟出了許多為人處事的道理,再如,我在逛街時,看見有一些小商小販在賣書,于是,我隨便買了一本,我回去讀了幾遍,沒想到,這本書提高了我的修養(yǎng),也能夠使我感到裨益身心的愉悅。

  在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對我的熏陶,聞著書中散發(fā)的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學到了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的收復失地、建功立業(yè)的'決心。

  啊,書,你是我的親人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不離,你的香味讓我充實,你的香味讓我陶醉,你的香味伴我成長,相信這一路上有你的相伴,我一定會成為祖國的棟梁之才。

小學五年級作文 篇4

  進入新世紀以來,我們每個個體,可能會因為多種因素的作用,其工作性質(zhì)、內(nèi)容,生活方式和習慣,千差萬別,但就大多數(shù)人來說,我們都會有老師?陀^地說,老師無論是小學老師還是大學老師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向,他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。

  我要感恩老師,記得小學的時候,從我們學寫第一個字起,是我的小學老師幫助我完成的;中學的時候,面對高考的壓力,是我的高中老師憑借頑強的敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復習,毫無怨言;來南京上學后,除了學習專業(yè)知識,還從老師那里學到了一些做人的道理,可能我幸運,我的班主任具有很強的親和力,更有自己所獨特的'人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風格,給我留下了深刻的印象。當然也是我學習的楷模,遺憾的是我學得不好、做得不夠,但我問心無愧地說,多少年來我一直在努力學習著。

  老師特別是真正好老師的言傳身教,往往會影響我們的一生。在今天特別的日子里,我要說:老師,您好。

  如果有機會我能當老師,我一定做個真正意義上的老師。

小學五年級作文 篇5

  今天晚上,我早早地把作業(yè)寫完了,于是 ,我和媽媽爸爸吃了晚飯,就一起徒步走到了安貞華聯(lián)。來到了門口,一邊是出口,一邊是入口。

  安貞華聯(lián)是一個綜合性的大商場,它里面的商品每一類都占了一層,而我們要去的是附一層的的食品百貨超市區(qū)。

  我們坐直達電梯來到了附一層,我們超市門口拿了一個食品框就進入了超市,超市中最醒目的就算是康師傅牌的冰綠茶飲料了,因為它不僅多,而且放在超市入口不遠處,這時媽媽對我說:“何晨宇,家里沒有酸牛奶了,我們?nèi)ベI酸奶吧!蔽一卮鹫f:“好吧/”我們離放酸奶的地方不遠,所以拐了一個彎就到了酸奶區(qū),我和媽媽左挑右選,終于選中了蒙牛牌的原味酸奶大桶裝,因為它和其它酸奶比較量多,價又便宜,保質(zhì)期是25天,今天才十一月二十號,酸奶要到十二月十五號才過期,而且還是大牌子,所以我放心地把它放進了框子里。

  我們買完酸奶后,又買了三瓶咖啡可樂,它的優(yōu)質(zhì)期是十二個月,生產(chǎn)日期是八月三十日,還有八、九個月才過期呢,這個可樂可不能搖,因為它里面有二氧化碳,如果搖了打開的話,里面會產(chǎn)生很多氣體溢出來的`。

  路過生活用品區(qū)的時候,媽媽看見洛娃的多功能洗衣液打特價,原價二十多的現(xiàn)在只要九元九角,而且凈含量有20xx克,太便宜了,于是媽媽和我便豪不猶豫地把它買了下來。東西全都買完了,我就和媽媽爸爸一起去付錢了,去收銀臺的路上我看見一個地方正在舉行抽獎活動,每一個人都有一次免費抽獎的機會,把手伸進一個大桶中抓水果,摸到幾個水果就可以得到多少包口香糖,我去碰碰運氣吧,結(jié)果抓到了一個,我的運氣還不錯吧,我們付完錢以后,就心滿意足地回家了,特別是我,因為我抓到了一個水果,還換了一包口香糖。

小學五年級作文 篇6

  有一天,五指兄弟在原來溫馨的家中大吵起來了,原來是他們想當老大。

  排在第一的大拇指哥說:“我應該當老大,我生下來就是排在第一的,而且攥、捏、握、彈都離不開我”。

  排在第二的食指哥帶著輕蔑的語氣說:“用處多有什么了不起,當老大,哼,非我莫屬,因為我能冒險,而且還有許多重要的事都必須要我來操作,比如指方向、拔打電話、扳動槍……!”

  中指哥又搶著說:“冒險有什么不得了,活著比冒險犧牲要好得多吧!你們看我最高,我最帥吧!因此這老大的位置應該我——這個帥哥來承擔吧!

  無名指哥哥等得極不耐煩又看了一眼幾個兄弟后驕傲地說:“我才是應該當老大,因為人的一生中結(jié)婚是最大最幸福的事,而結(jié)婚戴戒指卻是我的榮譽戴在我的身上,你們幾個羨慕不羨慕哇!

  小手指毫不示弱地說:“我雖小,但最講誠信,拉鉤不可缺少我,很多事都需要我來協(xié)助你們幫助你們,所以我才是應坐在老大的`位置上的!

  正在五兄弟吵得不可開交的時候,小主人放學回家口渴了要水喝,這時兄弟五人不敢吵架了,因為小主人喝水的事必須五人一起干才行,否則這事永遠就辦不好,于是他們又和好如初了。他們深知團結(jié)協(xié)作,互幫互助,他們五個是缺一不可的,五兄弟都覺得很內(nèi)疚從此不再爭吵誰當老大一事,他們每天團結(jié)一致,共同為這個家庭做好每一件事情。從此,他們明白了一個道理:團結(jié)就是力量!

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