五年級(jí)優(yōu)秀作文精品[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　在日常生活中，人人都遇到過困難。如果遇到困難時(shí)，不畏懼、不退縮、戰(zhàn)勝困難、克服困難，就能從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　有一次，科學(xué)老師給我們布置了一題課外作業(yè)，哇！這題作業(yè)超難，讓我們做一個(gè)“生態(tài)瓶”。做生態(tài)瓶必須要有魚，這兩天河水很大，無法捉到魚，我真煩惱。我告訴了媽媽，媽媽說：“去釣吧！”我只好碰碰運(yùn)氣，自己去釣。

　　我來到河邊，放好魚鉤坐在石頭上。可是只坐了五分鐘，就忍不住了，我跑回家去，媽媽問：“釣到魚了嗎？”我說：“沒釣到�！眿寢屨f：“你用心了嗎？”“用心了�！蔽一卮�。“真的用心了嗎？”我慚愧地低下了頭，媽媽撫摸著我的頭說：“孩子，不要遇到困難就退縮，要用心去戰(zhàn)勝困難�！�

　　聽了媽媽的.話，我立刻跑到河邊，用心釣起魚來。大約過了十五分鐘，我的魚漂抖動(dòng)了，我想可能是魚上鉤了，就提起魚桿一看，果然是一條小魚。雖然魚很小，但正適合養(yǎng)在生態(tài)瓶里。

　　我高興極了，回到家里做了一個(gè)生態(tài)瓶。生態(tài)瓶很美，有魚、有水草、有貝殼，拿到學(xué)校還得到老師的表揚(yáng)呢。

　　我戰(zhàn)勝了困難，我高興得歡呼起來。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　媽媽，我想對(duì)您說，請(qǐng)留點(diǎn)兒時(shí)間給我。每次您手把手耐心地教您的學(xué)生寫字的時(shí)候，我走過來想跟您說說話，您總是毫不留情地把我趕走，只給我留下一句冷冷的話“快點(diǎn)做作業(yè)。”可這并不是我的無理取鬧啊，這時(shí)早就過了下班的時(shí)間，您總不肯留點(diǎn)時(shí)間給我。您知道嗎？那時(shí)候的我，心里有多難受！

　　媽媽，我想對(duì)您說，請(qǐng)留點(diǎn)兒關(guān)心給我。當(dāng)我遇到難題，每次想讓您教教我時(shí)，您總是說：“快點(diǎn)做，這么簡單的題都不會(huì)，自己去想�！币苍S這些題目對(duì)您來說非常簡單，但是我卻真的不會(huì)�？墒敲鎸�(duì)您的學(xué)生，您卻是那么不厭其煩地一遍又一遍地講解。您知道嗎？那時(shí)候的.我總在懷疑，我是不是您親生的孩子。

　　媽媽，我想對(duì)您說，請(qǐng)留點(diǎn)兒愛給我。每天早上剛到學(xué)校，您總是先進(jìn)教室，對(duì)您的學(xué)生吩咐這，吩咐那，眼里就只有您的學(xué)生。我跟您道別，您卻只留給我一個(gè)背影。媽媽，您知道嗎？那時(shí)的我心里有多少委屈……

　　媽媽，我想對(duì)您說……

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　熱熱的沒有太多涼意這也許是這兩天的世博后感吧！

　　到達(dá)世博園浦東已經(jīng)日照當(dāng)頭，這種熱是酷熱。這兒沒有一絲涼風(fēng)。

　　插隊(duì)是免不了的！你看，那兒的一個(gè)小孩直往里鉆，最終卻被世博園的工作人員給揪了回來。

　　過了安檢，進(jìn)了園，一大群人在那兒干什么啊，一個(gè)個(gè)拿著水杯裝著水，也許這就是導(dǎo)游所說的直飲點(diǎn)了。

　　一進(jìn)園，最顯眼的就是澳大利亞館，紅色的.外觀。排隊(duì)找不著邊界，等一個(gè)下午說不定還等不到。我跟表弟坐在一邊，無聊地拔著小草，沒有目的地的旅游是最不好的。直到舅媽說先去澳大利亞時(shí)，我們才起身�！把刂�隊(duì)伍看下去，穿過了馬路，應(yīng)該就在那兒了！”舅媽說。我心里抱怨了，怎么還不能吃飯��！都幾點(diǎn)了，還有心情看館真拿他們沒辦法。離開館門口越遠(yuǎn)也就越熱，但是館附近有防暑設(shè)施吹著比較涼快。到了館門口就更涼爽了

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　　排到了，我們走進(jìn)館，別具一格的風(fēng)味，幾位澳大利亞的叔叔阿姨講著不那么標(biāo)準(zhǔn)的中文，還挺有趣的，進(jìn)了一個(gè)影廳，開始播放。那放映的風(fēng)格是那么特別，屏幕一升一降的，就連這座位……參觀了澳大利亞館，館內(nèi)的設(shè)施好，動(dòng)畫精彩，澳大利亞館的人更好。

　　我似乎忘記饑餓了,纏著舅媽說：“舅媽，我們?cè)偃タ纯瘩R來西亞館吧！”“該去吃午飯了，都已經(jīng)12點(diǎn)半了！”在一旁的表弟說，我這時(shí)才想起自己還沒吃飯呢！我們就近找了一家餐廳簡簡單單的解決了午餐。準(zhǔn)備去馬來西亞館，可到門口一看隊(duì)伍排著像條長龍，表弟他們馬上就嚷嚷起來：“要去你們自己去，我們可不想去受這份罪，腳都要站麻木了�！闭f真的我也有同感，舅媽又開始嘮叨了，“你們這些小少爺們，真沒用走了這么點(diǎn)路就累了，想當(dāng)年我們那時(shí)侯早就到地里去幫爸媽干活了，唉真拿你們沒辦法！”我們就躲到銀行里去休息了。

　　沒想到一休息就到了吃晚飯的時(shí)間，外面還在下大雨，我們吃了飯?jiān)诖髽蛳旅孀�著，我問起舅媽：“是不是可以早點(diǎn)集合？”舅媽打電話問導(dǎo)游：“下雨是否就可以早點(diǎn)回賓館了？”可導(dǎo)游說：“不行的，說好十點(diǎn)就要等到十點(diǎn)再集合回賓館的�！蔽覀冎缓米�著干等，時(shí)間就這樣一分一秒的過去了，回來后想想那時(shí)真不該偷懶，要是能克服困難多參觀幾個(gè)館該多好��！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　每次睡覺前，啰嗦的媽媽總是愛嘮嘮叨叨地告訴我：“睡覺的時(shí)候要蓋好被子、要穿長袖�！本瓦B最愛我、最疼我的爸爸也要上前來叮囑幾句。我心想：在學(xué)校里要被老師管，在家里又要被大人管，沒有大人該有多好啊!想著想著我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　突然，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)大人都不見了!我不禁歡呼道：“沒有大人啦，再也沒有人管我啦!”然后，我一溜煙地跑出去，來到了游樂場。發(fā)現(xiàn)，所有的游樂設(shè)施都玩不了——因?yàn)闆]有大人的'操控。我心想：算了，游樂場不能玩，就去叫小伙伴到公園去玩沙子吧!二話不說，我馬上就和小伙伴來到了公園，玩了一整天的沙子�；丶业臅r(shí)候，我又累又渴，一回到家，我就大叫著：“爸爸、媽媽，我好渴，我要喝水!我好餓，我要吃飯!我也好累，幫我鋪被子!”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他們根本就不在這里�！鞍职謰寢尩降咨夏膬喝チ四�?”就在這時(shí)，我的聲音開始哽咽起來。

　　不光是在生活中，在學(xué)習(xí)上也無人教導(dǎo)我。在人生的道路上，更加沒人指引我。來到學(xué)校里，天天上自習(xí)課，沒有老師教我們知識(shí)，沒有對(duì)與錯(cuò)。這時(shí)我才意識(shí)到，沒有大人有多么糟糕。然后，我哭了起來……

　　之后，我醒了。發(fā)現(xiàn)周圍還是一樣的，再看了看熟睡的爸爸媽媽，我才知道，這原來只是一場夢啊!現(xiàn)在我知道了世界不能沒有大人，他們啰嗦，這其實(shí)是一種愛的表達(dá)方式，我終于明白了，爸爸媽媽跟我啰嗦，是因?yàn)樗麄儛畚�。學(xué)校里的老師盡心培育我們，就是為了我們長大以后能成才。我現(xiàn)在才知道，這個(gè)世界上沒有大人是一種無知和淘氣的想法，在人生的道路絕對(duì)不能沒有大人。

　　幸好，大人們都在我的身旁，想到這兒，我露出了甜蜜的微笑。

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