小學(xué)五年級(jí)作文3篇【精選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，小雨點(diǎn)掙脫云媽媽的懷抱，和它的兄弟姐妹一起來到人間，開始了奇妙之旅。
小雨點(diǎn)密密麻麻、無聲無息地來到地面，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍�，仿佛給大地掛上了一層薄薄的簾子。
小雨點(diǎn)來到河邊，看到河水緩緩地流著，魚兒在清澈見底的河水中自由自在地玩耍，它情不自禁地落在河面上，濺起了一朵朵晶瑩的水花，好像在敲打著交響樂。小魚聽見了，唱起了優(yōu)美的歌曲，小蝦聽見了，高興地手舞足蹈，都一起給小雨點(diǎn)伴奏。
小雨點(diǎn)來到田野里。禾苗高興地挺直了腰板，田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開，沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。
小雨點(diǎn)來到果園里。那如胭脂般的蘋果，紅得那么鮮艷，紅得那么可愛，像一盞盞小燈籠掛在枝頭，沉甸甸的。一串串滿枝丫的葡萄，紫得那么晶瑩，紫得那么光亮，像一顆顆光亮的寶石，挨挨擠擠，密密麻麻。稻谷般金黃的.梨，黃得像涂了一層金粉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只葫蘆掛在那兒，金燦燦的。又大又圓的橘子，多么惹人喜愛，多么橙黃，就像一只只小皮球。這些水果都貪婪地吮吸著雨水，就像嬰兒吮吸著母親的乳汁。
小雨點(diǎn)來到花園里。一剎那，五顏六色的鮮花爭先恐后地盛開，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，芬芳迷人，爭搶著展示自己的美麗。小雨點(diǎn)在每朵花上輕輕地吻一下，好爽、好甜呀！
小雨點(diǎn)來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘，滴滴噠噠聲音化成了一個(gè)一個(gè)的音符，跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細(xì)細(xì)的雨。一切是那么安靜祥和。
小雨點(diǎn)玩累了，坐在地上。太陽公公出來了，它心滿意足地回到了媽媽的懷抱。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
媽媽有一張金陵圖書館的借書證，我想到金陵圖書館去借書哈利波特。
走進(jìn)圖書館大廳，媽媽說：“我們先要把包存了�！�
存了包以后，我們走進(jìn)了圖書館，只見一層一層的書架上擺滿了書，在書架的旁邊還有兩臺(tái)電腦�！罢媸瞧婀郑瑸槭裁催@里有兩臺(tái)電腦呢？”
“圖書館里有很多的書，這兩臺(tái)電腦是方便借書人查找他們想借的書籍。”
“怎么找呢？”我好奇的'問。
媽媽立即打開了一個(gè)叫“圖書查尋系統(tǒng)”的窗口，做起示范來。在尋找欄輸入了“哈利波特”然后按了一下回車，電腦就輸出與哈利波特的書有關(guān)的資料。
“這個(gè)編碼是什么意思？”我指著圖書后面的條碼。
“這是用來管理書用的條碼，通過它可以快速的找到你要的書�！眿寢屢槐菊�(jīng)的回答，“比如你要找I500/20xx，那你就可以在I500號(hào)柜里尋找20xx號(hào)圖書�！薄�
“嘔，是這樣啊。我知道了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。拿筆記下I561/1079，這就是我要借的書——《哈利波特與火焰杯》。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的家，是個(gè)幸福、和睦又快樂的家。
我的家人比較多：爸媽、爺奶、姥姥姥爺、太姥……這還不算，我有七個(gè)爺爺，五個(gè)奶奶，遺憾的是太姥爺在20xx年去世了，如果太姥爺還健在的話，我家的`長輩就能湊個(gè)整數(shù)了。
我的父母很年輕，是我們班家長中年齡比較小的。在五年級(jí)的家長中，33歲的媽媽和34歲的爸爸并不多見。
我是一名留守兒童。媽媽一年才回一次家，而爸爸兩年都回不了一次。我對(duì)他們的思念魂?duì)繅?mèng)縈……
爺爺經(jīng)常有事在外面應(yīng)酬。奶奶在家里一天到晚把精力都放在弟弟身上，還要打掃每個(gè)房間。所以，我一直在想一個(gè)問題，奶奶不累嗎？原來奶奶從小就經(jīng)常干活，已經(jīng)習(xí)慣了，閑不住。
我的弟弟太淘氣了，把我辛苦拼的樂高積木全部拆了，害得我一次又一次地重新拼好。
這就是我的家，雖然還有很多人沒介紹，但限于篇幅，有機(jī)會(huì)再向大家介紹吧。
我的家，是個(gè)充滿愛個(gè)大家。我愛我家！