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五年級(jí)的作文300字合集(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天我們參加了寧波市排球比賽。早上8點(diǎn)30分我們便乘坐大巴車前往少體校參加比賽。
我們第一場(chǎng)是和慈溪隊(duì)打,聽陳老師說(shuō)這一場(chǎng)十分關(guān)鍵,只要打贏了,我們就有第四名。經(jīng)過(guò)20多分鐘的路程,我們終于抵達(dá)了少體校。一進(jìn)門,我們就看見場(chǎng)地里擠滿了人,有練習(xí)的、看比賽的,還有正在打比賽的,場(chǎng)上打得激烈,看比賽的`隊(duì)員和教練也大聲地喊著加油。
終于,輪到我們了,首先是蔡姝媛發(fā)球,連發(fā)了兩三個(gè),對(duì)手一個(gè)都接不起來(lái),由于蔡姝媛緊張,第四個(gè)球下網(wǎng)了,發(fā)球權(quán)便交給了對(duì)方,對(duì)方球一發(fā)出,邱佳璐便跑了上去,因?yàn)閷?duì)方力氣小,把球發(fā)到了前排,彭心怡往上一抬,把球打到了二傳的位置上,邱佳璐便要傳,可是不知為何總是差一點(diǎn)。
雖然我們贏下了第一局,但是后來(lái)兩局我們頻頻失誤,差一點(diǎn)就贏得球就這樣輸?shù)袅。所有人都說(shuō)我們這場(chǎng)比賽輸?shù)每上В?/p>
經(jīng)過(guò)一系列的努力,雖然第四名沒(méi)有了,但是我們還是保住了第五名。
五年級(jí)的作文300字 篇2
在我成長(zhǎng)的記憶里,除了家人對(duì)我的養(yǎng)育之恩,還有一個(gè)她——幼兒園的張阿姨讓我難以忘懷。
還記得我第一天上幼兒園,離開媽媽的`恐懼讓我哭個(gè)不停。在我最無(wú)助的時(shí)候,一雙溫暖的大手把我抱到了懷里,輕輕地安慰我,終于我停止了哭泣,認(rèn)識(shí)了保育員張阿姨。
張阿姨大約50多歲,像我的外婆一樣和藹可親,臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。她每天無(wú)微不至地照顧著全班小朋友,尤其對(duì)我倍加呵護(hù)。還記得我從操場(chǎng)滿頭大汗回到教室,張阿姨總是第一個(gè)幫我擦汗,后背上換上干凈的毛巾,嘴里還親切地叮囑我:“培培快去洗手,千萬(wàn)別感冒。”還記得我每次上完廁所,她總是耐心地幫我整理好衣褲,包好我的小肚子,擔(dān)心我受涼會(huì)生病。這一切是因?yàn)槲以绠a(chǎn)兒的體質(zhì),經(jīng)常生病跑醫(yī)院,所以張阿姨會(huì)更加仔細(xì)地照顧我,希望我從此不再打針吃藥。
還記得我外婆去醫(yī)院動(dòng)手術(shù),我在幼兒園天天哭,傷心地連飯都吃不下,也不愿出去玩了。這時(shí)張阿姨陪我在教室做手工、給我講好聽的故事,耐心地?fù)嵛课。放學(xué)后她又單獨(dú)陪著我等媽媽來(lái)接,一直等到天色很黑很黑……
幼兒園畢業(yè),我和張阿姨依依不舍地告別。難忘她三年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛之情,讓我幼小的心靈留下溫暖的回憶。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我崇拜的不是明星,不是演員,不是科學(xué)家,不是作家……而是我的姐姐——李立倩。
倩倩姐姐這個(gè)學(xué)期上初二,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,在小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很棒的。
在她六年級(jí)的時(shí)候,她的`數(shù)學(xué)老師經(jīng)常把一些成績(jī)好的同學(xué)叫到家里面去培優(yōu),這種機(jī)會(huì)總會(huì)有姐姐的一份,這體現(xiàn)出老師對(duì)她的期望與信任。
倩倩姐姐的作文稿還曾經(jīng)被《右江日?qǐng)?bào)》采用過(guò)呢,有些人一輩子都沒(méi)有投過(guò)一片文稿,可是,倩倩姐姐剛剛十三歲時(shí)寫的作文就已經(jīng)被報(bào)社采用了,不像我,連寫好一篇文章都不容易。
倩倩姐姐不僅學(xué)習(xí)好,而且還很勤快。
倩倩姐姐經(jīng)常在家里幫她媽媽洗洗碗啊,拖拖地啦,擦擦窗戶啊,炒炒菜啦······總之,倩倩姐姐是一位精通家務(wù)的女孩子。
倩倩姐姐每天吃完飯后,她都會(huì)把自己座位上的碗和骨頭收拾干靜,這件事我只堅(jiān)持了三天就堅(jiān)持不下來(lái)了,為這件事,我還頭疼了一陣子呢。
其實(shí),偶像可以不是明星,可以不是演員,可以不是科學(xué)家,每個(gè)人都可以當(dāng)別人的偶像。我崇拜倩倩姐姐,因?yàn)樗俏倚枰獙W(xué)習(xí)的榜樣。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我們班里的郝靖雯同學(xué)快要去美國(guó)讀書了,班級(jí)特地開了一場(chǎng)歡送會(huì);顒(dòng)在周六舉行,地點(diǎn)在臨港新城的書院人家。這次可是大規(guī);顒(dòng),連陸老師都親自參加呢!
今天的天空特別晴朗,連續(xù)下了好幾天的小雨可今天卻沒(méi)有出現(xiàn),它好像知道了我們要出去玩,所以特別請(qǐng)了太陽(yáng)公公來(lái)代班,我們的心情格外愉悅。
我們先進(jìn)行了跳繩、夾球和投球等體育活動(dòng),大家開心極了。
我最喜歡的'活動(dòng)是午飯后的“爬山”活動(dòng)。這座山是由大石頭堆成的假山,大概有十幾米高。我們一擁而上,我像猴子一樣爬上去,眼看著后面的同學(xué)要追上來(lái)了,我使出全身力氣,雙腳用力一蹬,就爬上了山頂!從山上往下看,地上的人像玩具一樣,真好玩!然而,人越往山下走,地上的人看起來(lái)就越來(lái)越大。我爬上爬下好多次,累得滿頭大汗、氣喘吁吁。
今天我很開心,不知大家是否開心呢?
五年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)文具盒,是櫻桃畫畫比賽中送的,我十分喜愛它。
我的文具盒是用鐵做的,長(zhǎng)21厘米,寬8.5厘米,高3.5厘米,是個(gè)長(zhǎng)方形。一看見它,首先映入眼簾的是文具盒上的圖案:一只小白狗兩手推著個(gè)紅色的垃圾車,向兩個(gè)大腳印跑去發(fā),一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗,像是一個(gè)笑話和故事。
打開裝有吸鐵石的'盒蓋,文具的“臥室”十分簡(jiǎn)潔;在一個(gè)格子里,直尺悠閑地躺在那里養(yǎng)神,右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟,右下角,橡皮小弟在做著甜美的夢(mèng)。
別看它們一聲不響,當(dāng)我要用它們時(shí),它們便會(huì)走出來(lái)。要做作業(yè)了,打開文具盒,鋼筆就會(huì)熱心地跑到我手上,在我的控制下,把作業(yè)完成;當(dāng)我想用直尺時(shí),它便會(huì)迎出來(lái),幫我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮便會(huì)挺身而出,舍己為人;給我一份滿意地答卷。
文具盒,我會(huì)珍惜你,愛護(hù)你,因?yàn)槲覑勰恪?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇6
親愛的駕駛員叔叔阿姨:
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生,今天給你們寫這封信的目的主要是為了給你們敲響警鐘。世界上有多少人被車禍奪走了生命?前幾天,我看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:一名司機(jī)酒后駕駛,把一名僅七、八歲的小女孩撞出十幾米遠(yuǎn)。之后,小女孩由于搶救無(wú)效而導(dǎo)致死亡,這引起了全社會(huì)的關(guān)注。那一時(shí)刻,我多么想說(shuō):司機(jī)們,請(qǐng)你們?yōu)榱松,安全駕車,不要讓這類事情再次發(fā)生?墒,今天我又看到了一則報(bào)道:17歲女孩過(guò)斑馬線時(shí),被一輛闖紅燈的車撞飛20米,現(xiàn)在在醫(yī)院搶救,生死未卜?吹竭@一前一后的新聞,我的心情十分沉重,很是難受,而這難受之中又夾雜著對(duì)司機(jī)種種不良行為所感到的憤怒。司機(jī)們,不要因?yàn)樾募倍J紅燈,闖一個(gè)紅燈,就有可能讓一個(gè)生命消失呀!司機(jī)們,為了生命,請(qǐng)做好安全措施吧!
校園周邊沒(méi)有刺耳的噪音,人行道上沒(méi)有飛馳的汽車,我們可以平安地往返于學(xué)校和回家的路上,這就是我一個(gè)小學(xué)生給你們寫信的'心愿。
各位親愛的駕駛員們,我再次向你們發(fā)出呼吁:請(qǐng)遵守交通規(guī)則,文明開車。為了你我他的安全著想,請(qǐng)不要再酒后駕車或亂闖紅燈了,讓世界多一點(diǎn)安全,少一點(diǎn)危險(xiǎn),讓每一個(gè)人的生命豐富多彩!
五年級(jí)的作文300字 篇7
人人都有自己心中的偶像,我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。
我的爺爺是個(gè)退休的教師,他教過(guò)小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……總之,除了電腦和英語(yǔ),其他都教過(guò),可謂樣樣精通。有一次,我去他所在的小學(xué)去玩,看見我爺爺在教別人語(yǔ)文課,只見,我爺爺那神奇的雙手,在黑板上指來(lái)指去,幾下就把學(xué)生們的問(wèn)題解決了。下課了,我正準(zhǔn)備跟爺爺一起去玩,(學(xué)校里有娛樂(lè)設(shè)施)有一位學(xué)生不好意思地走過(guò)來(lái)笑著問(wèn):“傅老師,打擾您和您的'孫女談話了,我有一道題不太懂,請(qǐng)您教教我,行嗎?”說(shuō)完滿臉期待的看著我爺爺。爺爺和藹地說(shuō):“當(dāng)然可以了,老師如果不把學(xué)生教懂了,那么老師就沒(méi)盡老師的職責(zé)了。”說(shuō)完便去教那位學(xué)生去了。
我的爺爺對(duì)民間樂(lè)器也很精通,他自學(xué)了:二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢!每當(dāng)爺爺給我吹奏或彈奏樂(lè)器的時(shí)候,我都會(huì)很不耐煩,但為了不掃我爺爺?shù)呐d致,便耐心的聽了起來(lái),漸漸地,我陶醉了;《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。
怎么樣,聽了我的介紹,你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個(gè)多才多藝的爺爺了呢?
五年級(jí)的作文300字 篇8
說(shuō)起中國(guó)傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶最深刻的就是那春節(jié)。
春節(jié)是中國(guó)人最傳統(tǒng)的節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來(lái)寄托新的希望的佳節(jié),如何慶祝這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今,其有個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。我為能吃上這美味的餃子,我就自己做起來(lái)。
想吃餃子當(dāng)然就要包餃子,這餃子可不是那么容易做的。包餃子之前首先要和面,我倒一些面粉放在盤里,接著又拿碗倒一些水放進(jìn)去,剛開始水倒少,揉出來(lái)的.面拿起來(lái),向下掉面渣,我又加點(diǎn)水之后,面全部都粘在我手上。哎,水總是加不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候。∥矣旨右稽c(diǎn)干面粉,面總算弄好,我拿起餃子皮在媽媽旁邊學(xué)著包餃子,包出來(lái)一個(gè)又一個(gè)餃子,之后我突然覺得包餃子也不是那么困難,終于包好。開始煮,我在鍋旁盼著餃子煮熟,看著餃子在過(guò)的翻騰如同一條條白色的魚兒在歡快的玩耍。餃子煮熟!嘴里吃著香噴噴的餃子,心里說(shuō)不出的開心。我覺得離中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)一步。
我愛這中國(guó)傳統(tǒng)文化。
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