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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-09-30 12:09:38 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字10篇【合集】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字10篇【合集】

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我是一只美麗的書包,我的主人叫可可,我有許多的朋友:橡皮、文具盒、課本……以前,我的小主人對(duì)我們非常關(guān)心,可是好景不長(zhǎng),不到一個(gè)星期,我們就不再受此厚愛(ài)了。我的朋友們也相繼病倒了,他們臉色蒼白,遍體鱗傷,整天茶不思,飯不想。晚上,我們的'小主人睡覺(jué)了,可是,我們卻被病痛折磨得無(wú)法入睡。鉛筆擦了擦眼淚說(shuō):“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù),但他這樣對(duì)待我們,也太過(guò)份了吧?”課本說(shuō):“是!我們腰酸背疼,全身無(wú)力,真難過(guò)呀!”鉛筆盒也痛不欲生地說(shuō):“小主人在我們的臉上亂涂亂畫,我不是這兒傷了,就是那兒刻壞了!嗚……”橡皮也有氣無(wú)力的說(shuō):“我更慘呢!我的腰都被小主人折斷了,成了一個(gè)殘廢。”說(shuō)完,就低頭哭泣。我的身上也是一陣陣的酸痛,早已經(jīng)添了許多個(gè)小洞洞?粗鑱y不堪的自已,看著痛苦不已的同伴,我的眼淚奪眶而出,我們是學(xué)習(xí)用品,是大家永遠(yuǎn)的好伙伴,難道你們寧愿我們傷心抽泣,而不愿意看到我們歡快的笑容,聽(tīng)到我們爽朗的笑聲嗎?小主人,請(qǐng)珍惜我們吧!

五年級(jí)的作文300字 篇2

  三十年后的爸爸,頭上會(huì)長(zhǎng)出一縷縷的銀絲,臉上爬滿了皺紋,腿腳不會(huì)那么利索。

  歲月不饒人,時(shí)間也流逝的這么快,三十年后的爸爸老了,不能陪我玩了,那時(shí)我會(huì)覺(jué)得時(shí)間是那么的討厭如果它可以倒退就好了。

  爸爸烏黑的頭發(fā)開始有幾縷銀絲,這些銀絲記錄著爸爸經(jīng)歷的風(fēng)霜,爸爸那寬大的手記錄著他經(jīng)歷的艱辛,那時(shí)爸爸老了,我會(huì)欲哭無(wú)淚的.。我知道爸爸用他的青春撫育著他的下一代,爸爸呀你為何?

  三十年后爸爸的視力會(huì)下降很多。有時(shí),他想看看報(bào)紙都會(huì)用別人給讀那時(shí),我不會(huì)嫌爸爸事兒多而討厭他,他年輕時(shí)辛辛苦苦把我培育成人,長(zhǎng)大了,我也用同一種感情去回報(bào)他。

  三十年后的爸爸再也找不回年輕時(shí)的快樂(lè),爸爸會(huì)讓我們這些剛萌芽的幼苗去完成他年輕時(shí)還未完成的夢(mèng)想我也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

  時(shí)間啊,時(shí)間,你為何不能倒流,還我一個(gè)充滿活力的爸爸。

五年級(jí)的作文300字 篇3

親愛(ài)的爸爸媽媽:

  你們好!

  每次我們吵架,你們總是能把無(wú)理吵成有理,所以我的真心話你們都不聽(tīng),我只能用寫信的方式向你們敞開心扉,請(qǐng)你們接受。

  你們知道,我從小就喜歡動(dòng)物,希望我有個(gè)屬于自己的小動(dòng)物。一次,你們?cè)谖业脑偃?qǐng)求下,買了兩只小白兔。那兩只兔子真可愛(ài),雪似的皮毛柔柔的,紅色的眼睛似寶石,我真想和他們一起睡覺(jué),一起玩……可才兩個(gè)星期,我回到家看見(jiàn)小兔子們不見(jiàn)了,得知是你們把它們送到奶奶家去了,我傷心極了,可你們說(shuō):難道考試還考養(yǎng)兔子?

  過(guò)了幾年,在媽媽的幫助下終于買了只京吧狗,它披著雪白的大衣,眼睛像黑珍珠一般閃爍著光芒,耳朵向下垂,還會(huì)動(dòng)呢!可養(yǎng)了不到兩天,你們又要送人了,我想反駁,可你們不停的罵我什么就知道玩……說(shuō)得我腦袋都要爆炸了,眼睛像灑水的風(fēng)車一樣,可不管怎樣說(shuō),你們好像都是對(duì)的。

  爸爸媽媽,你們應(yīng)該換個(gè)角度去想,如果你們的父母也是這樣,你們的'心情是不是會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰。

  養(yǎng)動(dòng)物也不一定不好!事情有好的一面也有壞的一面。難道你們沒(méi)有學(xué)過(guò)這個(gè)哲理嗎?

  但愿你們會(huì)明白的。

  祝媽媽爸爸:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  你們的兒子:XXX

  20xx年XX月XX日

五年級(jí)的作文300字 篇4

  黃山位于安徽省的南部,面積大約1200平方千米,有山峰72座。當(dāng)我觀賞了黃山的風(fēng)景后,我不禁想起來(lái)徐霞客說(shuō)的那句話—五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世,是實(shí)至名歸的“天下第一奇山”。

  黃山的景色非常秀麗,非常神奇,其中最吸引我的便是怪石了!真是太有趣了!就說(shuō)說(shuō)“仙人采藥”吧!那塊巨大的巖石就好像一位神仙下凡,來(lái)到人間的群山中采藥。再看看那陡峭的山峰上的那一只猴子,正抬起頭在觀看云海,好像想去云海上翱游一會(huì)兒。還有“仙女彈琴”,那美麗的仙女彈著琴,那琴聲在山間久久地回蕩,仿佛讓人們回味……黃山的奇石還有許許多多,比如:仙人指路、天狗望月、龜魚對(duì)望、獅子搶球、飛來(lái)石……真是千姿百態(tài)、惟妙惟肖。

  黃山不僅石頭奇,云海也真是太美了!近距離的看,就好像一層濃霧,把那些山峰、怪石都遮蓋了起來(lái),突然一陣大風(fēng)吹來(lái),霧氣被吹走了,神奇美麗的.景象又展現(xiàn)在眼前了。

  在玉屏樓的周圍,有幾棵古老的松樹,其中有一棵叫迎客松,它的姿態(tài)好像在迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的游客;還有一顆叫送客松,它的姿態(tài)好像在送走游客。

  !黃山!你太美了!我真想在一次來(lái)這里!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  今天,媽媽帶我去公園欣賞秋天的樹葉。

  我很興奮地來(lái)到了公園,公園里的樹真多,我和媽媽向公園里面走去,發(fā)現(xiàn)了一顆楓樹,楓樹的地下有很多落下來(lái)的'楓葉,都是紅色的。我細(xì)心地欣賞著地上的楓樹葉,我 在其中撿了一個(gè)最漂亮的楓樹葉,我又觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)它很像咱們的手,哪“手指”從粗到細(xì),它是一個(gè)多么美麗的“手”!我和媽媽又向里走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小亭子,亭子旁邊,有一顆銀杏樹,我在地上又撿了一片銀杏葉。

  我仔細(xì)地觀察著。越看越喜歡,它像一個(gè)小裙子,有著黃色般的波浪紋。它又像小扇子,它和扇子打開時(shí)非常地像,這是多么神奇爾美麗的葉子!冬青樹葉四季常青,別看它其貌不揚(yáng),身手可是非!皡柡Α钡,邊緣那鋒利的刺就是他們的防身武器,冬青樹葉那冷冷的黑緑色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī),比起那些驕傲的花瓣別有一番情趣!秋天的樹葉真是千奇百怪呀!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  誠(chéng)實(shí)是最美的外套,是心靈圣潔的鮮花。古人的“一諾千金、一言九鼎、一言既出、駟馬難追”都是誠(chéng)信的寫照。身為一名小學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是可貴的。

  記得有一次,我在看店,一個(gè)陌生的阿姨來(lái)店里買可樂(lè),阿姨給了我5塊錢,可樂(lè)是2。5元一瓶。我還沒(méi)有找錢給阿姨呢,她人就不見(jiàn)了,我連忙拿了2。5元跑出去,一看,阿姨還在外面,我跑從到阿姨面前說(shuō):“阿姨,我還沒(méi)有找錢給你呢!你就走了!卑⒁陶f(shuō):“不用找了,給你了。”“不行!不行!這是你辛辛苦苦掙來(lái)的錢”我氣喘吁吁的說(shuō)。阿姨還是堅(jiān)持不要,我硬塞給她,阿姨無(wú)可奈何的收下了錢,并溫柔的說(shuō):“孩子,你真好,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你要好好學(xué)習(xí)哦,長(zhǎng)大會(huì)有出息的!彪S后她從腰包里掏出一包糖遞給我。此時(shí)此刻,我的`心里就像喝了蜜一樣甜,一股暖流涌進(jìn)我的心田。我的心里開心地不得了。

  晚上媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴媽媽聽(tīng)了,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的乖孩子!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心里很高興。原來(lái)做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,會(huì)受到別人的贊揚(yáng)。從今以后,我立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,嚴(yán)格要求自己,把誠(chéng)信當(dāng)做為人之道,追求真、善、美。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  我最喜歡的一節(jié)課要算是英文課了,因?yàn)槲覀兊挠⑽睦蠋熆倳?huì)為我們準(zhǔn)備一些小有趣的小游戲。

  上課鈴聲響了,陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室,我既驚喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英語(yǔ)課干什么要帶這些東西來(lái)呢?

  只見(jiàn)陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則,要求一個(gè)同學(xué)走到講臺(tái)上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,用英文說(shuō)出它的名字,說(shuō)對(duì)了,就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地喝到了飲料,可一直沒(méi)有輪到我。

  不一會(huì)兒第一個(gè)游戲結(jié)束,陳老師又開始和我們玩第二個(gè)游戲,老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)和老師對(duì)話,如果對(duì)話很流利的話,也可以獲得一份獎(jiǎng)品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎(jiǎng)品了。終于,輪到我了。我懷著激動(dòng)的.心情走上講臺(tái),和老師對(duì)話了一番,最后,得到了cake,我開心地跑下了講臺(tái)。

  這節(jié)課真有趣,它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。

  一節(jié)有趣英文課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,真期待下一次的英語(yǔ)課啊!

五年級(jí)的作文300字 篇8

  小草是一種很平凡的植物,我原以它是最弱不禁風(fēng)的,可通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)它身上表現(xiàn)出來(lái)頑強(qiáng)的意志力!

  無(wú)論小草遇到什么困難,被火燒,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,被人踩踏它也不會(huì)放棄生命,頂著一顆不屈的頭依然挺立在那兒!

  有一次我去公園玩,看見(jiàn)有一些男生在草地上踢足球,那原本精神抖擻的小草被別人踢得像是睡覺(jué)了,低垂著頭,我看的有些傷心了,心里想:“小草會(huì)不會(huì)痛呢?:”我忍不住了,上去制止了那幾個(gè)男生,我想小草應(yīng)該謝謝我。第二天我又去了一次公園,本以為小草肯定死了,可結(jié)果讓我大吃一驚,小草不僅沒(méi)有死,而且它還活的更加精神!

  還有一次,下了一場(chǎng)大雨,風(fēng)卷殘?jiān),花朵和樹枝有的`折枝,有的落入渠道,我心想:“小草會(huì)不會(huì)有事?真想出去看看它呀!”直到第二天早上,雨停了,我急忙沖出家門去看小草,讓我驚訝的是小草還活著,而且葉子上還有晶瑩的水珠,美麗極了!

  小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)都那么堅(jiān)強(qiáng)!我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔,鍥而不舍的精神。今后,我們無(wú)論遇到什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!

  

五年級(jí)的作文300字 篇9

  盼望著,盼望著,春姑娘揮舞著長(zhǎng)袖子,讓大地的所有生物變得生機(jī)勃勃,讓我們的校園變的更加美麗。

  走進(jìn)校園,右邊是一個(gè)小花園。我看見(jiàn)小草偷偷的從地下探出頭來(lái),它們脫下枯黃色的衣服,換上了翠綠色的春裝。看!桃樹長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花苞。迎春樹,看!廣玉蘭樹好像把它們的全部生命力展示給我們看。有的樹長(zhǎng)出了花朵,有的樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,有的才長(zhǎng)出小苞。

  操場(chǎng)南邊,有四棵木瓜樹。它那咖啡色的樹皮里好像有綠色的血液在循環(huán),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“看著的樹!”所有的同學(xué)都被吸引過(guò)去,櫻桃樹正在茂盛的時(shí)期,那粉紅色的花,一簇堆在另一簇上,像一個(gè)個(gè)小燈籠。

  溫暖的陽(yáng)光直射大地,我們的操場(chǎng),外面有一圈紅色的跑道,里面是綠色的正方形操場(chǎng),同學(xué)們有的`玩耍,有的跳繩。

  穿過(guò)操場(chǎng),在北面是一排高大、威武的楓楊樹,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,好像一個(gè)個(gè)年輕的士兵。

  !我愛(ài)初春的校園。

五年級(jí)的作文300字 篇10

  我的媽媽個(gè)子很高,有著一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),很漂亮。人見(jiàn)人夸,而且見(jiàn)人也總是和藹可親。就是有一個(gè)缺點(diǎn)——那就是嘮叨。

  就拿每天早上上學(xué)來(lái)說(shuō)吧,媽媽總是嘮叨個(gè)沒(méi)完:“洗臉了嗎?”“刷牙了嗎?”“書包整理好了嗎?”“水帶了嗎?”“看,你的紅領(lǐng)巾又系歪了”......一連串的問(wèn)題是你應(yīng)接不暇,久而久之,我不禁厭煩起來(lái)。

  不僅如此,家里客廳臟了、亂了,就大聲說(shuō):“我這邊剛整理好,你們那邊就糟蹋,遲早有一天,我得讓你們給氣死了!

  然后邊整理還邊說(shuō):“沒(méi)一個(gè)來(lái)幫我,是不是累死我你們就好受啦!

  還有,我做作業(yè)的時(shí)候,一旦做慢了,媽媽就嘮叨:“該休息了作業(yè)做完了嗎?拖拖拉拉的這以后上了初中該咋辦呀?”......

  有時(shí)我和爸爸也對(duì)媽媽發(fā)火:“你別嘮叨了,我們又不是三歲的'小孩!泵慨(dāng)這時(shí)媽媽總是驚異地看著我們。

  雖然媽媽很嘮叨,可這些嘮叨也很有用,沒(méi)了媽媽的嘮叨,我和爸爸不是忘關(guān)了電源,就是忘關(guān)了水龍頭。還有媽媽的嘮叨讓我知道了人嗎,總要跑在時(shí)間的前面,這樣才能做人上人,而不是人下人?偠灾,言而總之,我喜歡媽媽,也慢慢的喜歡她的嘮叨。

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