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五年級的作文

時(shí)間:2023-09-28 15:32:40 五年級 我要投稿

(熱門)實(shí)用的五年級的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)實(shí)用的五年級的作文

五年級的作文 篇1

  朋友比金子還珍貴卻不花一分錢就能得到,一個(gè)好朋友很難得,一不小心也會(huì)失去。在人成長的道路上,朋友是必不可少。我就有一個(gè)很了不起的朋友——?jiǎng)?chuàng)客。

  什么是創(chuàng)客呢?創(chuàng)客就是指那些不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意、想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)客會(huì)為自己,同時(shí)也會(huì)為別人去創(chuàng)建更美好的生活環(huán)境。

  有一次,我們正在玩兒,看見一個(gè)女孩拿著一個(gè)可愛的毛絨娃娃,不知道她怎么輕輕動(dòng)了毛絨娃娃的手,它就開始在地上唱歌、跳舞、還會(huì)講故事呢!這么漂亮又多才多藝的毛絨娃娃我要是也有一個(gè)那該多好啊!

  不一會(huì)兒,女孩對我說:“你也想要一個(gè)毛絨娃娃嗎?我們可以做一個(gè)!蔽倚廊稽c(diǎn)頭。接著她又說:“不過,你要等我把作業(yè)寫完之后我們在一起做!币?yàn)槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)寫完了,而且我又迫不及待地想要一個(gè)毛絨娃娃,所以我就試著自己先在地上做了起來。我希望我的毛絨娃娃不僅能唱歌、跳舞、講國學(xué)故事,還要能播新聞。我不斷地嘗試,毛絨娃娃斷斷續(xù)續(xù)地出了好幾次故障,每次出現(xiàn)故障我都要開動(dòng)腦筋找出原因,想辦法修正。后來女孩作業(yè)也寫完了,我們兩個(gè)一起完成了新的'毛絨娃娃。當(dāng)時(shí)我的心里別提有多高興了!

  這就是我的創(chuàng)客朋友。你說是不是很了不起呀?

  教師點(diǎn)評:本文語言質(zhì)樸,情感真摯,表達(dá)了小作者對創(chuàng)客朋友的喜愛與崇拜之情,是一篇佳作!

五年級的作文 篇2

  一季接一季的輪換,如風(fēng),如影,如電,就那樣在我眼前一晃而過,我來不及捕捉,來不及回眸,好象你從沒有來過,一切又恢愎了最初的平靜。金秋也帶著最后的不舍,漸行漸遠(yuǎn),隨著衣服一件一件地加厚,才不得不承認(rèn),冬的腳步真的近了……

  曾經(jīng),多少個(gè)夜晚,我們就那么安靜地聆聽著,對視著,牽掛著;無需言語,無需承諾,無需任何有形的附件或是表達(dá),只是一直很安靜,一直很惦念,一直很溫暖,一直……恍然間,你已經(jīng)走得那么遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到我怎么去努力,也感覺不到你的呼吸,遠(yuǎn)到我惦起腳尖,還是看不到你的臉,遠(yuǎn)到在你曾出現(xiàn)過的任何角落里,卻再也找不到你的身影……這一次,我知道,你是真的離開了。帶著深深的傷,你沒有向我揮手告別……

  我知道,你是不想讓我再次承載傷感和糾結(jié),才走得這么絕裂,這般地瀟灑。我知道,在某個(gè)午后或是黃昏,面對著火紅的夕陽或是燦爛的晚霞,你也會(huì)偶爾感傷,偶爾想起,然后輕輕地微笑,再轉(zhuǎn)身試著遺忘……

  原以為愛應(yīng)該是不能隨風(fēng)吹散的,可當(dāng)你輕輕拂過我臉寵,讓記住了你的溫度,卻挽留不住你身影。我知道這些都不能怪你,風(fēng)原本就該是如此。是我,用世俗的那面墻隔斷了一生的情緣,使我們終不忍,終不能見、終怕見。無緣的相遇,如一河兩岸對望的楊柳,看得清你的臉,卻牽不到你的手……

  時(shí)常會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候,想象著你的樣子,你忙碌的內(nèi)容,沒有了我,你還會(huì)去牽掛著誰?看某些文字,一個(gè)一個(gè)地去回復(fù),期待從中得到絲絲安慰,找到你點(diǎn)點(diǎn)訊息,心會(huì)長久地被一種悲切浸染,化不開。記得你曾說,我們在一起該是很合適的;記得你曾說,我們在一起該是會(huì)很幸福的.;你還說,能否?讓我也排上那個(gè)守候你的長隊(duì),我不期待超前或是插隊(duì),但至少你要給我站在那個(gè)隊(duì)列的機(jī)會(huì)?我知道是自已軟弱,我知道是我終邁不出這一步,我在繭中自縛,我這短短的幾十年,歷經(jīng)了太多的折騰,我只想平平靜靜地過完余下的人生。沒有歷練和艱險(xiǎn),我如遲暮的老人,心已哀,百事哀……

  突然很渴望下雪了,但愿它的到來可以覆蓋往事,洗盡塵埃。讓傷和痛一起深埋,在來年的春里發(fā)出新芽,開出小花,漫山遍野地燦爛,在陽光下微笑,讓我們心靈的世界,回歸潔白,讓余下的人生,可以描繪出的快樂和精彩……

  真心地祝福,過得比我好。

五年級的作文 篇3

  家鄉(xiāng)的氣味是溫暖的,是咸的,也是甜的。

  走到小區(qū)的花園旁,一陣寒風(fēng)吹來,從腳向上散開。我冷得發(fā)抖,感覺背后有一雙幽綠的眼睛盯著我,轉(zhuǎn)頭一看,原來是一只貓。我好冷好冷,又很害怕,遠(yuǎn)處有一絲光,尋著光走,來到了一棵桂花樹下。桂花樹就像太陽,又像是媽媽的懷抱,給我溫暖。桂花樹融合了風(fēng)、雨和泥土的味道,幽香中透著一絲清新。這是一顆有魔力的桂花樹,一旦被吸引,就再也逃不走、離不開,好像它有一只無形的大手,牢牢地把你抓住。在遠(yuǎn)處虛無的世界,只有你和它,細(xì)細(xì)地品嘗它獨(dú)特的香味。

  家鄉(xiāng)有一座古老的鐘樓,銅鐘上布滿了灰塵,銹跡斑斑,仿佛是這個(gè)鐘樓歷經(jīng)風(fēng)雨、永不毀滅的證明。這座鐘樓像是一位老人,渾身上下散發(fā)著古老、神秘的氣味,耐人尋味。

  下雨的'時(shí)候,家鄉(xiāng)別有一番獨(dú)特的氣味。雨點(diǎn)像頑皮的小精靈,在地面上跳來跳去,還不忘將泥土打濕。雨后,清新甜潤的空氣彌漫了整個(gè)家鄉(xiāng)。我貪婪地呼吸著,細(xì)細(xì)尋味,還能聞到一股泥土的芬芳。

  我喜歡家鄉(xiāng)的景物,更喜歡家鄉(xiāng)的氣味。只要閉上雙眼,深深地吸一口氣,就能讓我沉浸在家鄉(xiāng)的氣味之中。

五年級的作文 篇4

  我有一架美國AH—64阿帕奇武裝遙控直升飛機(jī)。他是我七歲那年姨父送給我的生日禮物。我非常喜歡他,現(xiàn)在他成了我的好朋友。

  阿帕奇樣子非?,非常兇猛。在海灣戰(zhàn)爭中,300余架阿帕奇累計(jì)飛行18700小時(shí),創(chuàng)造了一架直升機(jī)一波次摧毀23輛坦克的記錄。被稱為是“坦克殺手”、“空中老虎”,是英勇和勝利的化身。

  他全身著一件綠色的迷彩服,有雙重螺旋槳,機(jī)頭可旋轉(zhuǎn)90度,全機(jī)共三組輪胎一共可攜帶1381發(fā)子彈,有地獄火導(dǎo)彈和火箭彈,有二臺通用電器公司的渦軸發(fā)電機(jī)。全機(jī)按實(shí)物100:1的比例縮仿而成。

  星期天,天氣格外晴朗。我?guī)е⑴疗鎭淼綇V場的草坪上玩。做好了一切準(zhǔn)備,我嫻熟地操作著遙控手柄,阿帕奇慢慢地離開了地面,在空中扶搖直上。時(shí)而翻身,時(shí)而旋轉(zhuǎn),忽高忽低,有時(shí)還向我點(diǎn)點(diǎn)頭,揮揮手。只有一眨眼的'功夫,阿帕奇猛地向下一扎,整個(gè)機(jī)身向地面俯沖下來,嚇了我一大跳。突然阿帕奇一個(gè)轉(zhuǎn)身,直沖云宵……。

  在我的指揮下,阿帕奇的表演越來越精彩,難度越來越大……從圍觀的人群中不時(shí)傳來一陣陣熱烈的掌聲。這時(shí)我感覺好像和阿帕奇融為了一體,在天空中自由的翱翔,盡情地享受著天空的遼闊和無邊……

  阿帕奇一直陪伴著我,激勵(lì)著我,給予我向上的動(dòng)力。我要努力學(xué)習(xí)文化知識,將來為祖國做出自己的貢獻(xiàn),多發(fā)明一些像阿帕奇那樣的高科技。

  阿帕奇,我真的很愛你!

五年級的作文 篇5

  來到洞橋小學(xué)前,我們經(jīng)過一大片的田野。走進(jìn)田野,滿眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多么小巧,多么鮮艷,一簇一簇地綴滿枝頭。一眼望去,無邊無際的小花隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺,讓我感覺自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪,溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠(yuǎn)方。溪邊,還有幾位村婦在洗衣,洗菜。這花,這水,這人,就像一幅流動(dòng)的畫卷展現(xiàn)在我們面前。

  隨后,我們來到了洞橋小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼。這是我第一次參加這樣的活動(dòng),所以一開始還有些緊張。但當(dāng)我看到對方帶著微笑迎接我們時(shí),我的緊張一下子煙消云散了。聯(lián)誼開始了,我們兩所學(xué)校的同學(xué)都表演了各種各樣精彩的節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的彈奏樂器,還有的表演小品。我們發(fā)現(xiàn),也許洞橋小學(xué)的條件不如我們學(xué)校,但他們的表演一點(diǎn)也不比我們遜色。接著,是互換禮物的時(shí)間。我們準(zhǔn)備了各種各樣的書籍送給洞橋小學(xué)的.小朋友,他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后,臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍,這筍非常大,有三四十厘米長,我們在城里從未見過這樣的大筍,大家都新奇極了。

  這次春游,我們欣賞了田野的春景,并結(jié)下了友誼的種子,真是不虛此行。

  我是遠(yuǎn)來自中國的周先生,我聽說你有一個(gè)“馬虎”的毛;我被外星人當(dāng)作“vfo”帶走,但很快誤會(huì)就被解開了,我被當(dāng)作了座上賓。”蟋蟀連忙說:“我知道,我知道?墒,一會(huì)兒飛行器遇到了大霧,不能前行了,于是我把風(fēng)扇了出來把霧吹走了;同學(xué)們都迫不及待地盼望著出發(fā)。

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