實用的五年級作文（優(yōu)選）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
每個人都懷揣著七彩的人生夢想，都有著自己的奮斗目標。它像是風向標，牽引著我們奮力向前奔跑。有的人想成為一名宇航員，有的人想成為一名成功的企業(yè)家，有的人想成為一名光榮的人民教師... ...我也不例外，我想成為一名著名的服裝設計師。
我想當服裝設計師，是因為我對這一類的東西很感興趣。媽媽買來的時尚雜志，我經(jīng)常翻出來看一看。雖然我還沒到琢磨它們的`時候，但我已經(jīng)可以欣賞到它們的美了。
我家里有許多芭比娃娃，有時我會把自己穿不下的衣服裁出點布，縫幾件為娃娃量身定做的小衣服，給她們穿上，讓她們當我的時裝模特。我還喜歡畫畫，常常將自己想到的時裝表達在畫紙上。
我對設計衣服感興趣，其實是在小時候受到了爺爺?shù)难�。爺爺以前是個裁縫，在我小時候他常給我做衣服，我也都會看著他做。心靈手巧的爺爺飛針走線，十分專心的做著，不一會兒，一件漂亮的衣服就做好了。從此我愛上了服裝設計。
要想成為服裝設計師可不簡單。必須得努力學習各門知識。想要深入的了解設計的知識，離不開扎實的語文；想要精密的計算測量離不開數(shù)學；想要走出國門，將自己的創(chuàng)意推向世界，更離不開英語。
我相信，只要經(jīng)過努力，總有一天我的夢想一定會實現(xiàn)。
五年級作文 篇2
My name is Xie Manqi.Xie is family name and Manqi is given name.My English is Betsy. Im cute girl. Im ten years old. My QQ number is 1968284872. I have a big head,small eyes and wide mouth. Do you w...
五年級作文 篇3
故鄉(xiāng)在我的內心深處是燦爛的陽光，家鄉(xiāng)的日落、日出、小山、平房、都是那一縷縷陽光般的思念。它讓我思緒回去，回到那幼年時成長的那片土地。
小時候，離家不遠的地方有一座小山，四季蔥蘢。每天太陽總是從那里鉆出來，所以我有了一個決定，那就是每天早晨起床看日出。清楚，是那么寂靜，我站在小巷子里。這里離小山最近，離太陽最近。我貪婪地吸著早晨的空氣，它是那么清新，那么甜潤，沁人心脾。就在此時太陽起床了，露出半個小腦袋。一縷陽光射了過來。射到了我的身上，一直穿透到我的'心靈。我知道這是清晨的第一縷陽光，一縷令人懷念的陽光。
日落也是那么令人難忘。太陽值了一天的班，要回家了。它再次發(fā)光，照透了巷子，照射到我的家里。天空漸黃，火燒云來了，像花、像馬、像魚……呦，那還有個“雙球冰淇淋”老天爺，您可千萬別貪吃，小心吃出啤酒肚哦！我想著不由自主地放聲大笑。
現(xiàn)在，遠離故鄉(xiāng)的我來到了現(xiàn)代都是寧波。這兒高樓矗立，雖然美，但因高樓的遮擋已經(jīng)看不見我愛的日落日出了，更缺少了那種家鄉(xiāng)才有的原生態(tài)。
我愛故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的那縷燦爛陽光永存我心。
五年級作文 篇4
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”這首家喻戶曉的歌，在春天彌漫。
春，象征著生機勃勃。小樹吐出嫩芽，像翡翠，像碧玉。小草開始瘋長，草地又有了活力與生命，遠望，恰似一張綠油油、軟綿綿的毛毯。一陣春風吹過，草開始搖擺，似波浪一般。陽光很燦爛，灑滿了整個世界。一束調皮的陽光還悄悄鉆入我的身體，使我感到了一絲溫暖。深吸一口氣，那種青草芬芳的香味與那幽幽的花香，渾雜在一起的濃郁氣息，撲鼻而來，我只覺得神清氣爽。
在春的懷抱中，聽鳥兒歌唱，聽風的呼喚，聽樹葉的沙沙聲……
春，是一位妙齡少女，但是，她也會有生氣的時候。瞧，窗外開始打雷，開始下雨，俗稱“驚蟄”。雷“轟隆隆”地打著，震耳欲聾，在可怕的閃電中，還夾雜著春的`歌聲——“沙沙沙，沙沙沙”……我躺在床上，聽著那獨特、美妙而講述著大自然的音樂，愜意極了。
春，是充滿生機的，是綠意盎然的。她，象征著開始。她，是美妙的，一個人就像一棵草，在春天，會有一個嶄新的開始。雖說，我不能看到冰雪消融，聽到泉水叮咚，但我還是感受到了那種新生命的氣息。
我們在春天，要開始自己嶄新的旅程。就像蜜蜂一樣，有一個自己目標，并為之努力。
濃濃春意，賞心悅目；濃濃春意，沁人心脾；濃濃春意，充滿寓意；濃濃春意，洋溢生機！
啊，春！
五年級作文 篇5
童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。在那五彩的'歲月中，童年是一個五彩斑斕的盒子，里面裝滿了一粒粒珍珠，珍藏在我們的記憶的寶匣里。
當老師發(fā)短信讓我們社團課帶上針、線、一塊布、五顆紐扣時，我就在想：“老師要我們帶這些材料有什么用呢?繡花嗎?我可是名副其實的心靈手不巧。一個個問題像泡泡似的冒了出來。我打開抽屜翻出了三個黑紐扣和兩個蘋果笑臉紐扣，外加一塊藍布，一卷線一根針，把它們包在布中以免弄傷手指。
第二天下午，期盼已久的社團活動課開始了。原來老師想讓我們釘紐扣。怎么釘呢?我試了一次又一次，布上的小洞密密麻麻地像天上的繁星。我接著縫，我把針好不容易穿過紐扣孔，用力一拉線時，整段線都被我拉了出去，與紐扣分離了。我百思不得其解，仔細一看，原來我的線穿過針孔后沒打結，沒辦法，從頭再來……
接下來，也不是一帆風順的，由于我釘時一不小心針尖戳到了我的手指，鮮血直流“三千尺”，我忍著疼痛，拿出紙巾止血。看著自己的血流著真是心痛，不過不苦怎能甜，我拿起針接著縫……好不容易釘好了兩顆，去看看別的同學釘?shù)脑趺礃?王俞尹、徐豪君他們釘?shù)谜娌诲e，像一條筆直的線。之后，徐老師拿出相機給釘?shù)煤门恼铡?/p>
釘紐扣使我明白了：“做任何事情都要善于觀察，并且堅持到底�！�
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