[優(yōu)]五年級的作文300字10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文300字 篇1

　　我，是一只陸地上的螞蟻，我，是花海里的一朵花瓣，我——是一個小小的我。

　　我對世界上的植物、動物都充滿了好奇。

　　我最喜歡家門口草坪上的蝸牛。軟軟的身子，棕褐色的'硬殼，只有珍珠般的一樣大小。我總?cè)滩蛔∈耙恢恍∥伵�，把它輕輕地放在手上，它用觸角輕輕地觸碰我的手心。爸爸看見了，哭笑不得地說：“小笨蛋，蝸牛都快生氣了，你快把它放回自己的家吧！”聽了爸爸的話，我又把它放回到樹葉上。

　　小時候，每次看蠶結(jié)繭，一看就是好幾個小時�？涩F(xiàn)在依然這樣，依然是那個小小的我。公園里新開了兩朵玉蘭花，我感嘆。一只小蝴蝶，停在小花上，我感嘆。身邊有太多吸引我的事物，有好多次感嘆，它們都吸引著我。

　　小小的我，傻傻的癡迷，令我充滿了對世界的好廳心。我知道，在學(xué)校里，我是個“矮冬瓜”，可是，只要有一顆寬廣的心，我其他什么都不在乎。

　　我就是我，一個小小的我，無論我的高度怎么改變，無論我在哪里，我都是我，一個小小的我。

五年級的作文300字 篇2

　　今天是媽媽的節(jié)日，我能為媽媽做點什么呢?也許，大多數(shù)的孩子們都會送一些音樂盒，小水晶，美麗的花……但是，花的總是媽媽的錢。

　　我左思右想，花媽媽的錢，還不如自己為媽媽做些事呢。于是，我趁媽媽睡午覺的'時候，偷偷的跑到花園里，左看右看。最后選中了我在以前種到現(xiàn)在的一朵紫羅蘭，我剪下了三朵，跑回房間里，關(guān)起了門。又把我收藏已久的包裝紙等東西拿了出來，準(zhǔn)備給媽媽做上一束美麗的鮮花。

　　我把包裝紙攤開，一張張重疊在一起，然后拿出一本剪紙圖書，看看有什么漂亮的圖形。經(jīng)過認(rèn)真選擇，我選出了一個愛心型的包裝圖形，我按著書上的提示，一點點，一滴滴的剪出了形狀。雖然剪得不太整齊，但我沒有灰心。我接著開始做起了下一步：把花枝修理好。我拿起剪刀，小心翼翼的剪掉不要的枝干……過了不久，我把三只花都修理好了。高興地我打開心愛的箱子，從里面拿出別人給我的彩帶，就開始幫花包裝了。我把剪好的圖紙放在最下面，再把花一根根整齊的放在中間，用彩帶把它捆起來�！巴�!真漂亮!”我不由自足的說。

　　此時，天已經(jīng)黑了，媽媽也醒來了。我跑到媽媽的面前，念起那一束花,大聲的對媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂!”

五年級的作文300字 篇3

　　《感恩的心》這首歌你們應(yīng)該非常熟悉吧？里面那句“感恩的心，感謝有你”是否也永遠(yuǎn)地刻在你的心里？既然這首歌的歌詞是如此的經(jīng)典，那么，你做到感恩了嗎？

　　感恩，你可以對任何人�？梢允亲约旱拈L輩，可以是自己的兄弟姐妹們，甚至可以是曾經(jīng)幫助過自己的小伙伴們。請不要埋怨別人，老天爺對每個人都是公平的，失敗只是因為你沒有去堅持、去努力�！陡卸鞯男摹防锩娉�的多好啊：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……“是啊，哪怕是別人給予我們的一絲幫助、一絲溫暖，一絲愛都值得我們?nèi)フ湎�。對于我們來說，感恩父母、老師是我們的基礎(chǔ)。這條基礎(chǔ)你做到了嗎？父母每日含辛茹苦，你有報答過他們嗎？老師整日辛勤工作，為的又是什么？為了父母的辛苦，為了老師的.汗水，讓我們行動起來，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過我們的人！

　　“感恩的心，感謝有你……”動聽的音樂還在繼續(xù)，伴著這音樂，讓我們行動起來吧，讓我們的感恩也一直延續(xù)、傳遞……

五年級的作文300字 篇4

　　金秋九月，再次重返校園的時候，已經(jīng)是來到了一個陌生的學(xué)校、一個陌生的環(huán)境，雖然懷揣著熱情，但是更多的是滿滿的不安。

　　迎著瑟瑟的秋風(fēng)，來到十一中學(xué)的門口，想起上學(xué)期的校園，頓時心里有著幾分拘謹(jǐn)和擔(dān)憂。就這樣轉(zhuǎn)校的時間很快流逝，短短的一個月的時間了，我又結(jié)識了新的朋友。一天，回家的路途中，突然天色大變，大雨隨之而來。由于我沒有帶傘，雨逐漸打濕了我的衣裳，我心中不由在抱怨自己的粗心，希望著大雨的盡快結(jié)束。突然，沒有感到雨水的涼意，抬頭一看，眼前出現(xiàn)了一把撐開的雨傘，擋住了雨水的侵襲。順著傘望去，原來是她，我新班級的一名同學(xué)，此時她朝我笑了笑說到：“你沒帶傘吧，一起走吧�！币还膳�流從我心底升起，驅(qū)逐掉雨水帶給我的寒冷。平時我總是積極幫助別人，這是第一次有人幫助著我。于是，我們一邊走著，一邊討論者學(xué)校的事情，相互聊著學(xué)習(xí)，她將我送到了家門口，道別后就轉(zhuǎn)身離開了，此時我才發(fā)現(xiàn)她一直將傘都打在我這邊，她的.身上已經(jīng)濕了大半邊。從那以后，我們兩成為了無話不說的好朋友了。

　　記憶就像這雨一樣，晶瑩剔透，每一滴都無比的珍貴，因為那雨中所蘊(yùn)含的感動，也因為雨滴折射出我們兩之間的友誼。

五年級的作文300字 篇5

　　鄰居家里有一只聰明的小狗——跳跳。跳跳是一條哈士奇，長得漂亮極了。

　　它的背上長著烏黑光亮的毛，四肢全是潔白的毛，一雙深藍(lán)色的眼睛上面長著兩組淡黃色的“眉毛”。而且還穿了一件漂亮的“狗狗裝”頭上帶了一頂“貝雷帽”帥呆了。 跳跳特別的聰明。那一次，鄰居去旅游，讓我們養(yǎng)幾天跳跳，我興高采烈。剛剛吃完飯，我就帶它去散步。一來到小公園，跳跳就“興奮”了起來，左跳跳，右蹦蹦。突然，他跑了過來朝我跳了幾下，我立刻了解了它的意思，拿起它的`“貝雷帽”往前猛的一扔，它飛奔而去，然后一跳。我心想：肯定能咬住。結(jié)果，它正好跳在了帽子下，“貝雷帽”就順其自然的“戴”在了跳跳的頭上�！昂伲√�跳真聰明，我再來考考它�！蔽野岩桓�木頭插在帽子下，再將另一端搭在石頭上。結(jié)果讓我目瞪口呆，跳跳在另一端上一跳，帽子在空中飄來飄去，跳跳一縱身一躍，帽子就又被跳跳“戴”在了頭上。

　　跳跳可真聰明，同時我也領(lǐng)會了“跳跳”這個名字。拜拜！

五年級的作文300字 篇6

　　今天，陽光明媚，萬里無云，媽媽騎著自行車搭著我到公園里玩。

　　來到我園里，我一邊哼著歌一邊晃著腿。一不小心就把腳晃進(jìn)了后車輪里面，我當(dāng)時痛得哇哇大哭起來。媽媽感覺不妙，連忙停車，幫我把腳從后車輪里弄了出來，接著馬上背著我往醫(yī)院跑去。半路上，我對媽媽說：“我咳嗽咳有痰�！眿寢屄犃耍�扭頭看了看我，又看了看地面，馬上說：“不能隨地吐痰�！闭f完，不怕臟地便把手伸了過來，說：“吐吧�！辈�把另一只手伸到我的背一拍，痰便‘明目張膽’地出現(xiàn)在了媽媽的手上。當(dāng)時我感動地說不出話來，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)......

　　來到醫(yī)院里，媽媽迅速走向急診室。一位醫(yī)生走了過來，看了看我的傷勢，說：“知識擦破了點皮，沒有什么可大驚小怪的�！眿寢屄犃耍�心里的石頭落了下來，但還是不放心，便問：“真的沒事嗎？我覺得還是抹點藥會好點吧。”醫(yī)生聽了，只好給我抹了點藥。在媽媽的'精心呵護(hù)下，我的傷幾天就好了。媽媽這些年來您一直都在照顧我，一直都在幫助我，謝謝你！媽媽！

　　媽媽，你的愛就像一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨；你的愛就像一汪水，深藏不露。媽媽，兒子要對你說：“我愛你，媽媽�！�

五年級的作文300字 篇7

　　我是一個不愛讀書的小孩，所以我的作文成績一直落后。媽媽為此天天讓我讀書，而我最多也就是應(yīng)付一下。

　　記得有一次我在看書，實然想起《穿越火線》中槍擊的畫面，于是我就用手比畫成槍的樣子，“砰 砰 砰......”正當(dāng)我打的起勁的時候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠的訓(xùn)了我一頓，當(dāng)時我心里特別不服，不就是玩了一會嗎，又不是什么大事。于是我拿起書本又漫不經(jīng)心的看了起來。

　　暑假里，老師布置了讀書筆記，對于不愛讀書的我，一開始覺得沒什么了不起，便敷衍了事的讀起來，當(dāng)我讀完一本書后，腦子里卻是糊里糊涂的，一點摸不清頭腦，更是無從下手了。于是，我就硬著頭皮，拿起書一字一句的讀了起來，起初，面對密密麻麻的字一點興趣都沒有，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，書中的故事特別有趣，一點也不像想像中的`那么枯燥無味。比如說《淘氣包－馬小跳》，這本書通過描寫一群調(diào)皮的小孩子的快樂生活及他們和同學(xué)、老師、家長之間好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有一個健康、快樂童年。還有《昆蟲記》，帶我認(rèn)識了許多奇特、神奇的昆蟲......

　　今年，媽媽又給我買了一套《哈里波特》，我已經(jīng)讀了一本，我還會讀下去，因為我喜歡哈利......

五年級的作文300字 篇8

　　星期天,我在房里津津有味的看書,而媽媽在衛(wèi)生間里洗衣服。過了一會兒，媽媽從衛(wèi)生間里走了出來，對我說：“陳禎，媽媽要出去一會兒，你幫媽媽把那皮鞋刷一下，好嗎？”

　　“嗯，好的�！蔽覞M口答應(yīng)到。媽媽聽了，這才放心地出門了。

　　媽媽走后，我來到衛(wèi)生間，開始刷鞋。我打開柜子，拿出鞋油。我正準(zhǔn)備開始刷鞋，突然發(fā)現(xiàn)鞋油用完了，我頓時像只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展的時候，看到了桌子上的一支牙膏。我靈機(jī)一動，既然洗發(fā)水可以用來洗衣服，那我可不可以用牙膏來刷鞋呢？說干就干，我拿起刷子，“刷刷刷”的干起活來。鞋刷好了，我小心的把鞋拿起來，放到陽臺上晾曬。到了晚上，媽媽回來了，她見我刷過的鞋又黑又亮，還有一股淡淡的清香味，便好奇的問：“陳禎，你是怎么刷鞋的？怎么刷的這么干凈？”我笑了笑說：“是用牙膏刷的�！薄澳阍趺床挥眯�油刷呢？”媽媽好奇的'問。“鞋油用完了，所以我就用牙膏刷了。”我回答道。媽媽摸了摸我的頭，笑瞇瞇的對我說：“你還挺聰明的嗎！”“呵呵……”我開心地笑了。

　　生活中處處有新發(fā)現(xiàn)，只要多動手，多動腦，就能從中發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事物

五年級的作文300字 篇9

　　同學(xué)們，你們養(yǎng)過我蝸牛嗎？如果沒有，就讓我?guī)ьI(lǐng)你們到我家和它近距離親密接觸一次。

　　蝸牛在我們家有一個和它身體外形一致的名字—“小不點”。他十分可愛，額頭上長著一對眼睛--觸角，在眼睛的下方還有一對用來探測方向的小觸角。小不點的蝸牛殼略呈透明，色彩不一，有淺灰色、灰白色、深褐色……它擁有一雙肥大的'帶吸盤的腳，這讓它的生活多姿多彩。

　　好了，說完它的外形，再來看看它的生活習(xí)性吧！我家的“小不點”特喜歡陰涼潮濕誒的地方，喜歡靜靜地呆在墻角，有時它喜歡從低處往高處爬；有時他會在殼里睡覺；還有時喜歡在陽臺上享受陽光浴……

　　說完了它的生活習(xí)性，讓我來講一講我于“小不點”的故事吧。

　　春分那天我回到家發(fā)現(xiàn)“小不點”不見了。這下把我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里不停的念叨：我的小不點不見了，這可怎么辦？于是我開始四處搜索尋找，終于在陽臺的晾衣架上發(fā)現(xiàn)了它，原來它在曬太陽呢！我高興的小心翼翼地捧起它，把它放進(jìn)小盒子—它的小房子。

　　小不點一天天長大，我和它的感情也越來越深了。

五年級的作文300字 篇10

　　“嗯，好好吃，我喜歡！”我手抱著一大袋的牛奶巧克力糖，“嗯，這是杏仁夾心巧克力，我好喜歡哪！”

　　今天是周末，我就當(dāng)然要好好享受了，邊吃巧克力，邊看電視多棒啊。

　　陽臺上，魚缸里，我可愛的'小金魚在那兒嬉戲著。我走到小金魚面前，說:“小金魚呀，這糖，我分你一點吧�！闭f完拿起一小點巧克力放入水中，小金魚飛快的游來，吃了下去，吐了幾個泡泡，又搖了搖尾巴，去“玩了”。

　　我看了看時間，還早著呢，去玩玩吧。蕩秋千，跳繩，玩游戲，不亦樂乎哩。

　　4點了，回家了，我一開門，就望見的我小金魚死了�！霸趺椿厥拢�難道是糖……為了弄清真相，我特意買了一條金魚做實驗。同樣，我丟了一點巧克力，金魚吃了下去，開始它挺活潑的，后來它好似在掙扎著，拼命在呼吸著，幾分鐘后，它就死了。但我還是非常不懂，上網(wǎng)一查，原來，對我們來說糖確實好吃，但對于魚來說糖==毒藥，糖會讓他們脫水，窒息而亡的。

　　與此同時，我明白了一個道理：凡事都要經(jīng)過思考，不然就只有失敗。

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