- 相關(guān)推薦
五年級(jí)的作文300字（錦集9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
星期天，我和爸爸玩數(shù)學(xué)游戲，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：用一副撲克牌，把里面的大小王和J、Q、K、A拿出來(lái)，剩下的牌兩人平分，游戲時(shí)每人出兩張牌，這樣就有四個(gè)數(shù)字，然后用加、減、乘、除以及括號(hào)對(duì)這四個(gè)數(shù)字運(yùn)算，誰(shuí)最先得出二十四誰(shuí)就獲勝。
第一次，我拿出了2和5兩張牌，爸爸拿出了3和6兩張牌，我剛看清楚四個(gè)數(shù)字，爸爸說(shuō)道：“我算出來(lái)了�！薄岸艘粤檬�，五減三得二，十二乘以二得二十四。”爸爸清晰地說(shuō)著計(jì)算方法�！跋乱淮挝乙欢ㄏ人愠鰜�(lái)！”我暗暗下決心。但是第二次仍然是爸爸贏了，隨著時(shí)間的流逝，我手中的牌越來(lái)越少，心里暗暗著急�！巴孢@個(gè)游戲不能急，要靜下心來(lái)認(rèn)真思考才行�！卑职中χf(shuō)。
我聽了爸爸的'話，靜下心來(lái)認(rèn)真地思考著。慢慢地，我終于開始贏牌了，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，我終于把爸爸手中的牌全贏了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這個(gè)游戲，我不但獲得了知識(shí)，最重要的是，通過(guò)這個(gè)游戲鍛煉了我的口算能力。
五年級(jí)的作文300字 篇2
夏令營(yíng)的第五天我們?nèi)ビ紊虾５目萍拣^，以前也去過(guò)濮陽(yáng)和北京的科技館，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有上海的科技館好。上�？萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地，展示的內(nèi)容有天地館。生命館，智慧館。創(chuàng)造館。未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成，這些資料是我旅游前就查找到的。
科技館的一樓是哺乳動(dòng)物館，收藏的哺乳動(dòng)物的標(biāo)本有331種3186件，有老虎。獅子。大象……樣子很逼真，這些動(dòng)物還會(huì)發(fā)出叫聲，像是進(jìn)了動(dòng)物園。二樓先看到的是遠(yuǎn)古植物，它和蝙蝠動(dòng)連著，里面蝙蝠是假的但聲音可別真。然后就是兩棲爬行動(dòng)物，這里面可都是真的動(dòng)物，有蛇。鱷魚。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷，有許多蝴蝶標(biāo)本，一只只美麗的蝴蝶像真的一樣在飛舞。往前再走就像是到了魚的海洋，四周全是各種各樣的魚，樣子不同，顏色也不同，悠閑的'在水里游著。還有鳥類的標(biāo)本，許多的鳥是那么可愛，那么惟妙惟肖，趕快和可愛的小鳥合張影。
三樓是微生物展覽館，可以在放大鏡里看到蚊子的寶寶，它才1毫米，還有科隆的花。草。植物……
真想把科技館搬到濮陽(yáng)來(lái)，就能經(jīng)�？吹�，那樣該多好。
五年級(jí)的作文300字 篇3
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，雨已經(jīng)在樹林里下了三天三夜了，小動(dòng)物們都躲在家里，只有小白兔獨(dú)自一人在樹下躲雨，小松鼠站在窗戶里往下看，發(fā)現(xiàn)了小白兔。小松鼠把小白兔請(qǐng)到屋子里，屋子里暖呼呼的，凍了一夜的小白兔說(shuō)：謝謝你，小松鼠，我的`房子倒了，沒(méi)地方去，只好躲在樹下�！毙∷墒舐犃耍吔o小白兔倒熱茶邊對(duì)小白兔說(shuō);"小白兔，你先喝一杯熱水，等雨小了，我讓大象伯伯和黑熊哥哥一起來(lái)幫你搭房子�！毙“淄寐犃烁吲d極了！
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，雨小了，小松鼠叫來(lái)大象伯伯和黑熊哥哥一起來(lái)搭房子。大家十分努力的工作：大象運(yùn)木頭，小松鼠和黑熊搭房子，小鳥來(lái)了，它叼著鮮花在房頂布置著，佷快房子在天黑之前搭好了。
小白兔開著新房子，連連對(duì)大家說(shuō)謝謝，大家心里比吃了蜜還甜。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天，是陽(yáng)光明媚的一天，是一個(gè)有紀(jì)念意義的一天——這是我，這個(gè)暑假的第一節(jié)作文課。
進(jìn)入嶄新的“駕駛室”，我找到了一個(gè)位置坐下，等待上課。
上課了，老師拿了一個(gè)筆筒和四個(gè)乒乓球向我們走來(lái)說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名叫‘吹球入門’”。隨后，老師為我們講述了游戲規(guī)則：先拿一個(gè)筆筒用膠帶粘在桌子的一端上方，接著在另一端劃線處將球投進(jìn)“球門”里。
游戲開始了。我們隊(duì)抽到了先開始的權(quán)利，我們既緊張，又稍帶些興奮地等待著。
不知不覺輪到我了，我對(duì)著“球門”拿著球往前一劃，球滾了過(guò)去，但由于筒檐過(guò)高，球彈開了，進(jìn)不了，我只好無(wú)奈地走開。接著，我仔細(xì)看著其他同學(xué)的技巧，最終得出結(jié)論：用手彈球。第二次輪到我時(shí)，我對(duì)著前面一彈，球調(diào)皮地往左滾，球還是沒(méi)有進(jìn)。
雖然我一球都沒(méi)進(jìn)，但是我們隊(duì)最后還是贏了。不過(guò)，我覺得輸贏不重要，參與，感受其中的`過(guò)程才是最重要的。
五年級(jí)的作文300字 篇5
再過(guò)兩天就是我們最親愛的祖國(guó)母親的生日了。今天下午2：20分，我們小記者歡聚在藝體館慶祝祖國(guó)母親的生日。
到了藝體館，先是樂(lè)樂(lè)老師給我們講解祖國(guó)從成立的72周年之間的漸漸強(qiáng)大、繁榮，樂(lè)樂(lè)老師還給我們看了一些短視頻，短視頻中講述了祖國(guó)這幾年創(chuàng)造的讓外國(guó)人都覺得不可思議的.逆天建筑，那讓我懂得了厲害了，我的國(guó)！這句話的深刻含義。
接下來(lái)，這是全體小記者共唱《我和我的祖國(guó)》《今天是你的生日》等歌曲，同學(xué)們都邊唱歌曲邊飛舞著手中的小紅旗，頓時(shí)，藝體館成了紅色的海洋。幾首歌曲唱的同學(xué)們心潮澎湃。
后面老師們帶我們?nèi)グ炎约旱膰?guó)旗送給別人，讓別人也感受到我們的愛國(guó)之情。我走在路上，看到一位面目慈祥的老奶奶，就把自己親手制作的國(guó)旗送給了這個(gè)奶奶，并說(shuō)了祝福的話，奶奶還夸我做的紅旗好看呢！
最后，就是就是去體育場(chǎng)畫百米長(zhǎng)卷了，我們都席地而坐，認(rèn)真在長(zhǎng)卷上繪制自己想畫的圖案，我畫了一棟小樓，在小樓旁畫了一面飄揚(yáng)的五星紅旗。之后就是合影留念，記住這美好的時(shí)刻！
通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地感受到了厲害了，我的國(guó)的沉甸甸的分量，今后，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，為國(guó)添彩！
五年級(jí)的作文300字 篇6
我見過(guò)的小鳥很多。然而，只有小麻雀給我的印象最深刻，它雖然很普通，但它很偉大。
每當(dāng)春暖花開的季節(jié)，燕子夾著剪刀似的尾巴從南方飛來(lái)的時(shí)候，麻雀以驚人的意志度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天。
麻雀為了過(guò)冬做了充分地準(zhǔn)備，它們從各個(gè)地方銜來(lái)一根根樹枝和一棵棵雜草，辛勤地勞動(dòng)著、快樂(lè)地生活著。為了有一個(gè)安全、舒適、溫暖的家，它們通常把家搭在樹杈間或屋檐下。為了使寶寶健康、快樂(lè)成長(zhǎng)不辭辛勞地尋找食物，它們的身子在天空中掠過(guò)嘰嘰地叫著，有的由這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的.柳枝上；有的甚至飛到我們家陽(yáng)臺(tái)上來(lái)尋覓食物，它們?nèi)宄扇壕栊院芨撸灰酗L(fēng)吹草動(dòng)就迅速地飛走了。
我見過(guò)很多小麻雀，也觀察過(guò)它們的外形，確實(shí)很普通，但是它們很團(tuán)結(jié)、勤勞，有頑強(qiáng)的毅力，在困難面前從不低頭，因此能戰(zhàn)神嚴(yán)寒，迎來(lái)光彩奪目的春天！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我有一個(gè)好朋友，她叫翁可萱，英文名叫coco。她是我一年級(jí)的同桌，也是我進(jìn)小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，所以我們關(guān)系特別要好。
可萱每天都扎著一個(gè)馬尾辮，喜歡穿粉紅色的衣服。她又高又瘦，有一雙善于跑步的大長(zhǎng)腿，她可是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)60米跑步項(xiàng)目的'冠軍呢！我真為她感到驕傲。
她不僅是跑步冠軍，更是一個(gè)“熱心腸”的人。記得有一次，我們和其他小伙伴在一起玩耍。跑著跑著，我一不小心摔倒了，追我跑的同學(xué)也跟著摔倒了，壓在了我的身上，接著，第二個(gè)、第三個(gè)都摔倒了，我被壓在了最下面�？奢婵吹竭@個(gè)情況，趕緊跑過(guò)來(lái)，快速扶起一個(gè)個(gè)壓在我身上的同學(xué)，最后扶起我，關(guān)切地問(wèn)：“鈞瀚，你還好嗎？有沒(méi)有受傷啊？要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室？”我連忙說(shuō)：“不用了，我沒(méi)事，就是背部有點(diǎn)疼，休息一下就沒(méi)事了。”她二話不說(shuō)扶著我慢慢走回班級(jí)，把我送到座位上。我對(duì)可萱說(shuō)：“謝謝你，可萱！”她回答：“不客氣，好朋友就是要互相幫助的！”
我想，擁有這樣的一個(gè)好朋友真是件幸運(yùn)的事！
五年級(jí)的作文300字 篇8
她就坐在我的后兩個(gè)桌子，雖然距離很近，但是過(guò)了一學(xué)年，我們可以說(shuō)一句話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。每當(dāng)下課的時(shí)候，我總會(huì)向那里看去，希望她能夠和我說(shuō)上一句話，但是這個(gè)希望一次次的破滅。同時(shí)，她下課偶爾也會(huì)看過(guò)來(lái)一下，但我看的出，那種眼神是那么的不自然，那么的恍惚。然而那看過(guò)來(lái)的短短幾秒鐘，卻能打動(dòng)我的心靈，在我的`心里，我早已經(jīng)把她當(dāng)做是我做好的朋友了。但是，她卻不怎么認(rèn)為，我想，她永遠(yuǎn)都無(wú)法知道我心里的她。
在網(wǎng)上聊天時(shí)，我們是無(wú)話不談的，她了解我，我了解她，但是在現(xiàn)實(shí)中，我們就像沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò)一樣，那種感覺簡(jiǎn)直是無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容。
時(shí)間過(guò)的很快，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了，明年我可能在不會(huì)在那里讀了。離開學(xué)校后我唯一感到遺憾的是，我居然不能夠和我最好的朋友說(shuō)上一句話。命運(yùn)也是總是那么殘忍````
朋友，何為朋友，我和她從未說(shuō)過(guò)話，那是不是朋友？朋友之間的感情是不是非要用現(xiàn)實(shí)中的語(yǔ)言來(lái)替代呢？再見了，我親愛的朋友，再見了!
附：朋友們，看了之后記得給我打分哦!謝謝!
五年級(jí)的作文300字 篇9
說(shuō)起真誠(chéng)的同學(xué)，我第一個(gè)想到的就是我一年級(jí)時(shí)的同學(xué)，王玉遙，他會(huì)熱心幫助同學(xué)、會(huì)和同學(xué)們一起解題、會(huì)和同學(xué)們一起開心玩耍。
記得那一天，王玉遙在街上走著，突然下起了雨，他沒(méi)有帶傘，只好進(jìn)地鐵站等等了。一進(jìn)地鐵站，他發(fā)現(xiàn)了一把雨傘，頓時(shí)喜出望外，沖過(guò)去拿了起來(lái)，上面寫著“便民傘”，于是他高高興興地打傘走了，這時(shí)他看見一位老爺爺，拄著拐杖，往西跑，他想：“一定是他沒(méi)帶傘，而且地鐵站的'最后一把便民傘被我拿走了，沒(méi)辦法，只好往家跑�！毕氲竭@，王玉遙沖過(guò)去，把傘遞給了他，說(shuō)：“您用吧�！崩蠣敔斝χf(shuō)：“孩子，你用吧�！痹偃t讓下老爺爺只好拿著雨傘，他高興地說(shuō)：“謝謝你，孩子，你叫什么呀？”王玉遙不肯說(shuō)，在老人的要求下，王玉遙只好說(shuō)了。
這就是我真誠(chéng)的同學(xué)—王玉遙。
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
六一五年級(jí)作文10-28
臘八五年級(jí)作文01-04
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)的作文01-20
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)的作文【精選】08-26
五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30