（必備）小學(xué)五年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天下午一吃完午飯，就去參加了河南商報(bào)小記者舉行的參觀聾藝畫(huà)廊的活動(dòng)。一路上太陽(yáng)火辣辣的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我們一家人就汗流浹背了。
終于到達(dá)了目的地，一到門(mén)前就有一陣陣涼氣迎面而來(lái)，真是太涼快了，我們來(lái)的比較早，所以還是等了一會(huì)。人來(lái)齊之后我們才先分批分批的乘電梯上十五樓，之后由一名叔叔帶領(lǐng)我們參觀游覽，這位叔叔首先先給我們介紹聾藝畫(huà)廊于20xx年9月27日正式成立，聾藝畫(huà)廊是由特殊教育學(xué)院指導(dǎo)創(chuàng)辦的，主營(yíng)聾人書(shū)畫(huà)作品、手工藝術(shù)品等。然后我們參觀了聾藝畫(huà)廊，里面各種各樣的畫(huà)讓人看了流連忘返，包括許多工藝品。看，一只白虎保持著準(zhǔn)備撲食的姿態(tài)，下半身抬得高高的，上半身緊挨著地，好像下一秒就會(huì)撲過(guò)來(lái)似的。下面我們被領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室里，每個(gè)人找好座位后開(kāi)始了第二個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)手語(yǔ)，第一開(kāi)始我們先學(xué)了你好、奶奶等簡(jiǎn)單的手語(yǔ)，接下來(lái)學(xué)的就有些難度了，弄了半天才學(xué)會(huì)，這是感到做一名聾啞人真是太不容易了還要學(xué)習(xí)手語(yǔ)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是最激動(dòng)人心的拍賣(mài)環(huán)節(jié)，每一件商品都很漂亮，拍賣(mài)開(kāi)始了，拍賣(mài)師讓工作人員上了第一幅畫(huà)，拍賣(mài)師一說(shuō)開(kāi)始拍賣(mài)大家就立刻爭(zhēng)先恐后的舉牌子，有時(shí)拍賣(mài)師也看不出誰(shuí)是第一名了，場(chǎng)面真是太激烈了。最后的.環(huán)節(jié)壓花，擺了幾十種圖案才選出一個(gè)滿(mǎn)意的一個(gè)一個(gè)用膠粘了上去。
本次活動(dòng)可以體現(xiàn)出聾啞人的努力，曾登臺(tái)表演并成就了一番事業(yè)，看到他們的畫(huà)與手工作品就能看到他們?yōu)榇烁冻龅暮顾麄兊木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁�！泵慨�(dāng)想到家，我就會(huì)想起這首詩(shī)。20xx年的我，已經(jīng)成為了一個(gè)著名的律師。有一個(gè)月圓之夜，我再次想起了闊別已久的家鄉(xiāng)，于是我決定回一趟家鄉(xiāng)。
在我快步走下飛機(jī)時(shí)，迎面走來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人——我的爸爸媽媽。媽媽帶我走到一輛汽車(chē)旁，按下一個(gè)按鈕，門(mén)自動(dòng)向上打開(kāi)了。接著，我被他們拉著坐上了后座，爸爸說(shuō)了一聲：“自動(dòng)駕駛�！逼�(chē)居然自己開(kāi)了起來(lái)，遇到紅燈還自己停車(chē)。我開(kāi)始細(xì)細(xì)地打量起車(chē)外的`美景來(lái)：天高云淡，還有許多鳥(niǎo)兒在飛翔。咦，路邊的花和樹(shù)去哪兒了？爸爸笑著說(shuō)：“他們都隱形了，漂浮在半空中呢，既能節(jié)省空間，又能凈化空氣�！边@時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)汽車(chē)冒出的不再是滾滾的黑煙了，這是怎么回事呢？媽媽說(shuō)：“他們都是太陽(yáng)能汽車(chē)，靠陽(yáng)光發(fā)電的。”
這么說(shuō)著笑著，一會(huì)就到了家。我們家原本的小平房現(xiàn)在變成了三層別墅！爸媽走到門(mén)前，門(mén)前忽然出現(xiàn)了一個(gè)人臉識(shí)別機(jī)：“嘀嘀——”門(mén)慢慢打開(kāi)了，一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“主人，需要我做什么嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“去做幾道菜�！睓C(jī)器人馬上去工作了。我步入客廳，發(fā)現(xiàn)一件家具也沒(méi)有，這時(shí)媽媽按下了墻上的一個(gè)按鈕，家具又都顯現(xiàn)了出來(lái)�！斑@些家具可以隱形，”媽媽說(shuō)，“以后就不怕落上灰塵了�！薄拔覀儙闳ツ愕呐P室看看吧�！卑职终f(shuō)。我的臥室在三樓，剛踏上臺(tái)階，臺(tái)階便向前動(dòng)了起來(lái)。這是一個(gè)扶梯��！我目瞪口呆。這時(shí)，電梯到了，樓上的房間整潔明亮，所有房間都是智能的。這時(shí)，機(jī)器人已經(jīng)做好了飯菜，退在一旁等候著了。我嘗了一口，哇！太好吃了！我狼吞虎咽，不一會(huì)兒就吃光了。
就這樣，我在家鄉(xiāng)住了幾天，直到手機(jī)提醒我，該走了。我只好戀戀不舍地告別父母、告別家鄉(xiāng)。
返回的路上，我不禁感嘆，家鄉(xiāng)科技發(fā)展得真快�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。走到哪里，哪里就有我的歡笑。我這個(gè)“開(kāi)心果”已經(jīng)在奔騰不息的長(zhǎng)江邊生活了十年。
一路走來(lái)，我不斷享受著成功的歡樂(lè)。得益于讀書(shū)，我已經(jīng)在許多雜志上發(fā)表了二十幾篇習(xí)作啦！大家都習(xí)慣喊我“寫(xiě)作明星”，我的文字折射出我美好的心靈！字里行間表達(dá)出我對(duì)自然的那份摯愛(ài)！我還是個(gè)小小畫(huà)家呢，國(guó)畫(huà)已經(jīng)達(dá)到了十級(jí)水平，但最最拿手的還是我的書(shū)法作品，從幼兒園大班開(kāi)始，我就跟著遠(yuǎn)近聞名的沈正老師學(xué)習(xí)書(shū)法，每次老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的字蒼勁有力，然后在我的書(shū)法作業(yè)上畫(huà)上好幾個(gè)紅圈圈，同學(xué)們也總是把贊許的目光投向我。我現(xiàn)在是港城實(shí)小名副其實(shí)的小書(shū)法家了。
瞧，經(jīng)過(guò)層層選拔，我又被選去南京參加全國(guó)的少兒書(shū)法大賽了，半天的顛簸之后，我們終于來(lái)到了比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備就緒后，提起毛筆，我的心一直忐忑不安，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，媽媽連忙安慰我，讓我放松心情，我想其實(shí)沒(méi)什么可怕的，加油就行。一句話寫(xiě)下來(lái)，爸爸贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)我的手腕感覺(jué)很累很累，于是放下毛筆甩甩手臂，老爸、老媽又忙開(kāi)了，他們一個(gè)給我添墨汁，一個(gè)忙著為我揉胳膊。片刻后，我又投入到緊張的比賽中，一定是因?yàn)槲业男赜谐芍�，加上平時(shí)的`功夫，后面的字越寫(xiě)越得心應(yīng)手了，一旁的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)羨慕，說(shuō)：“這么小的孩子，就能寫(xiě)這么漂亮的隸書(shū)和行書(shū)了，真的很了不起哦！”聽(tīng)得我心里熱乎平的，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)，我終于登上了“閱江樓杯”書(shū)法大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我激動(dòng)的心差點(diǎn)兒蹦出來(lái)，捧著用汗水換來(lái)的“金獎(jiǎng)”證書(shū)，情不自禁地做了個(gè)“耶”的姿勢(shì)，“咔嚓”一聲，爸爸為我拍下了這難忘的一刻。
灑下的點(diǎn)滴汗水澆灌出了累累碩果。我將在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站，盡情地展示自己，我相信我會(huì)不斷超越每一個(gè)今天，把握好自己的明天o請(qǐng)為我豎起大拇指吧！