五年級的作文精選【5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
學(xué)習(xí)鋼琴，有一位好的鋼琴老師是首要的條件。
我就有幸遇到了這樣的一位鋼琴老師，我跟她學(xué)琴的時候，她才碩士畢業(yè)不久，結(jié)婚不久，現(xiàn)在已經(jīng)有了一位可愛的寶寶了。孫老師既年輕又靚麗，還有一個非常好聽的名字，給我的感覺像既是一位教學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師，又像一位和藹可親的姐姐。她是城市學(xué)院鋼琴專業(yè)的老師，鋼琴彈得非常好，我還看過她的個人音樂會呢！孫老師家有一臺黑色的三角鋼琴，琴蓋支起來可漂亮了！
記得剛學(xué)鋼琴時，我跟著爸爸學(xué)，并沒有請老師。后來，爸爸的一位同事向爸爸介紹了孫老師，于是，爸爸帶著我去孫老師那兒聽了一節(jié)課，覺得挺好，便跟著孫老師學(xué)。不知不覺，竟已學(xué)了四五年了。還有幾位我的同學(xué)也和我一起在孫老師那兒學(xué)鋼琴。
去年，孫老師在她家辦了一場音樂Party，我終于見到了孫老師的所有學(xué)生，大概有十一二個人，有比我小一點(diǎn)的，也有上初中的。最讓我感動的是一名家住在劉家峽的姐姐，為了跟孫老師學(xué)琴，每個星期坐上一個多小時的班車，到蘭州來學(xué)琴。
孫老師屬于比較溫柔的老師，不像表情嚴(yán)肅干巴巴，容易動怒，讓學(xué)生害怕。那種類型的老師。我彈不好，她就會在高音部和我一起彈奏一小段旋律；遇到錯音多的曲子，她會讓我一段一段彈，指出錯音和不足的地方。但孫老師也有生氣的.時候，比如錯音錯了很多次還錯等情況時，孫老師會說我?guī)拙浠虼蛞幌挛业氖�。孫老師布置給我的作業(yè)通常是五六首曲子，偶爾會是四首或七首。
跟著孫老師學(xué)了幾年的琴，我有了不小的進(jìn)步，但也還存在很多問題。我相信在孫老師寬嚴(yán)相濟(jì)的指導(dǎo)下，我的鋼琴彈奏水平還會有很大的提升空間。只要不與學(xué)習(xí)相沖突，我就會一直跟孫老師學(xué)下去。
在這里，我真心說一聲：孫老師，這么多年，辛苦你了！在我成長的世界里，有你，真好！
五年級的作文 篇2
社會的發(fā)展，時代的進(jìn)步�？萍加鷣碛l(fā)達(dá)。如：滿大街的汽車，每天都會排出大量的尾氣�，F(xiàn)在全國甚至世界各地的自然保護(hù)區(qū)、珍貴的野生動物。例如：長江里里的白鰭豚都已經(jīng)到達(dá)瀕臨滅絕的地步了！
工廠排出的`污水，流到江河里。那些魚在滿綠色池子里生活，有的魚生命力頑強(qiáng)，可以游到別的河里。但是，一些魚不得不在這個池子里生活了�，F(xiàn)在，綠色植被越來越少，大沙漠越來越多。從而就會引發(fā)一些洪水災(zāi)害，沙塵暴等自然災(zāi)害。人們?yōu)榱私疱X的利益而換砍伐樹木。破壞生態(tài)平衡。我想對那些換砍伐樹木的人們說：“您們不要再亂砍伐樹木了，砍一棵我們吸入的二氧化碳就會增多�！�
現(xiàn)在居住在樓房的人們，家家都使用天然氣，有人家里還會有一個私家小轎車，機(jī)動車不得不使用石油。石油和天然氣是不可再生的能源，開采一點(diǎn)就少一點(diǎn)。如果，等到石油和天然氣都用盡的那一天，我們應(yīng)該怎么辦？沒有天然氣就不能生活，沒有石油就會無法交通。資源短缺，無法生活，無法交通。那是多么的可怕��！我們可以騎自行車通行，有什么不妥的嗎？
我以前，一到放假我就會一整天的打著電視。我真的很后悔。電視沒斷電時先按了總電源。我曾經(jīng)就這樣弄壞了一臺電視�，F(xiàn)在，我懂了。我建議人們不要把正在進(jìn)行地電器突然拔了總電源。而且不要忘記關(guān)閉總電源，如果你睡了，電器還在工作著。這樣就會在你不知不覺中浪費(fèi)了每一度電。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。這句話在日常生活中經(jīng)常提到，卻沒有認(rèn)真地履行它。我們想一想缺水缺糧的地方，而你卻在這里浪費(fèi)水。每次洗衣服時盡量用手洗不要用洗衣機(jī)來洗。這樣既可以省水又可以省電。節(jié)約每一滴水，讓生命因節(jié)約而精彩吧！
我認(rèn)為低碳環(huán)保，不是說說就可以的，是要踐行到社會當(dāng)中去。給地球一個美麗的環(huán)境，我希望以后的社會，到處都是新鮮的空氣，鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲響徹四方，明媚的陽光普照這片充滿生機(jī)的沃土。保護(hù)地球的環(huán)境，是每個人應(yīng)有的責(zé)任。
五年級的作文 篇3
“二十年了，都不知道故鄉(xiāng)變得什么樣子……”，我坐在我新發(fā)明的輕型汽車上，看著以前的株洲相片，我的心里一陣感慨�！拔业耐瑢W(xué)都生活的好嗎?故鄉(xiāng)有變化嗎?”沒等我想完，就傳來了司機(jī)的聲音：“株洲到了�！�
我下了車，“哇，空氣好清新呀!”我嗅了嗅，感覺我的心情特別舒暢。“咦，怎么沒有陽光?”我抬頭一看，天哪，兩旁的樹長得非常茂盛，都交織在了一起，成了一個大大的“綠色通道”，難怪，以前的人皮膚很黑，現(xiàn)在女人個個都是白雪公主，男人個個都像白馬王子了!走著走著，看見了一個孩子正要把自己剛吃的香蕉皮丟在地上。我正想去給他講道理，突然，旁邊的一個垃圾桶，伸出一只機(jī)器手，把垃圾都吃到了肚子里。我大吃一驚，原來，株洲的.高科技又近了一步嘛!走在小路上，只見小路是用各種各樣的石頭塊兒做成的，很是舒服。路面一塵不染，干凈整潔，好不漂亮!瞧!這些車子都是綠色的!為什么呢?我招手停了一輛車，車上的小孩說：“為了創(chuàng)衛(wèi)，車子都成綠色的啦!”
走在回家的路上，我想：株洲變化真大呀!
五年級的作文 篇4
昨天， 我來到了少年宮參加“陽光少年迎建國六十周年展藝術(shù)風(fēng)采”夏日晚會第三場的表演。
為了能更好的準(zhǔn)備，我和媽媽觀看了活動的啟動儀式和第一場比賽，正所謂：知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
比賽要開始了，我和家人來到了籃球館準(zhǔn)備參加這一場的表演。我看了看節(jié)目單，太棒了！我是第23個，也就是倒數(shù)第2個，我可以吸取別人的教訓(xùn)，讓自己表現(xiàn)得更好。
比賽開始了，我還在為自己的出場順序而歡呼的時候，我的同班同學(xué)卓姍姍上場了，他的表現(xiàn)非常好。距我出場還有兩個人，我嚇得差點(diǎn)哭了。還有一個人的時候，我來到了屏風(fēng)后面做準(zhǔn)備。我拼命的做著深呼吸，可自己還是非常緊張。該我了，我走到了臺中央，真是緊張，還在木制的地板上滑了一下，全場的觀眾都捧腹大笑。我面對前方，開始了自我介紹。怎么回事？怎么只能看到坐在前排中間的一兩個桌子，原來是舞臺上的燈太亮了燈太亮了，下面的燈太暗了，才導(dǎo)致的。誒！我竟然能想這些，那說明我已經(jīng)不緊張了。我開始了我的朗誦：《胡楊禮贊》。還差最后一段了，哎呀！忘了！怎么辦呀！我真恨自己當(dāng)初為什么不在背得熟悉一點(diǎn)！現(xiàn)在說什么都晚了，我突然想起姐姐說如果忘了，就跳過去，反正沒有人知道你的.稿子。好吧！“禁不住仰天長歌一首胡楊禮贊，昔也輝煌，今也輝煌�！蔽医Y(jié)束了自己的表演。該自我評價(jià)了，我腦子里一片空白，隨便說了一句就趕緊走下了舞臺�！敖K于解放了！”我坐到椅子上大喊。最終，我獲得了“優(yōu)秀風(fēng)采獎”。
從開始的歡呼，到馬上輪到我嚇得要哭，從舞臺上不知所措，到結(jié)束的放松。我這次比賽可是酸甜苦辣、七情六欲都經(jīng)歷了。
五年級的作文 篇5
音樂，是生活中不可缺少的東西。人造音樂，令人贊嘆，但大自然中那美妙的聲音，我更喜歡。
春的聲音最美妙。聽！嘰嘰，喳喳，這是可愛小鳥的歌聲。還有大樹沙沙的聲音，春風(fēng)呼呼的聲音，春雷轟轟的聲音......這使它們組成了"春風(fēng)"樂隊(duì)，在春天演奏著希望之歌。
夏的聲音也很動聽。聽！知了，知了這是蟬的歌聲，還有蜜蜂嗡嗡的聲音，溪水叮咚的'聲音，大雨嘩啦的聲音......這使它們組成了"知了"樂隊(duì)在夏天演奏著勞動之歌。
秋的歌聲不甘上下。聽！沙沙，沙沙，這是落葉的歌聲，還有鴨子嘎嘎的聲音。哈哈，哈哈，果園里傳來收獲的笑聲。這又使它們組成了"落葉"樂隊(duì)在秋天演奏著豐收之歌。
冬，你以為就鴉雀無聲了嗎？那就大錯特錯了！聽！呼嚕，呼嚕，這是狗熊正在打著雷鳴般的呼嚕。大路上，不停的傳來銀鈴般的笑聲。忙碌了一年，也都該回家了。這是"白雪"樂隊(duì)在冬天演奏的歸家之歌。
我想大家也愛上了這美妙的四季之歌了吧！