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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-09-21 16:49:17 五年級(jí) 我要投稿
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(精選)五年級(jí)的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)五年級(jí)的作文300字

五年級(jí)的作文300字 篇1

  友誼像一棵常青樹那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的',多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

  我有一個(gè)好朋友叫董海晴,她有一個(gè)和我一樣的筆,我們很開心,不幸的是有一天,他的那支筆丟了,說是我丟了偷她的筆這讓我很憤怒,我們絕交了,上美術(shù)課小晴的同位趙海斌,非要和我換位置,我無奈和他換了,不知不覺的我和小晴和好了,本來很開心的,下午上學(xué),她說這就是她的筆,我非常生氣,又絕交了。

  上語文課,我們聽寫,聽完又默寫,默寫完判完老師讓我們出去玩以免打擾沒寫完的同學(xué),當(dāng)我回來時(shí)那支筆丟了,我一看小晴她拿著那支筆,我很想跟她說‘‘你的筆不是我偷的,請(qǐng)把我的筆還給我!墒俏疫是沒說出去。真想讓她聽到這就話。我還想和她做原來的一對(duì)好朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  這個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起到江西姑姑家去玩,到了江西姑姑家我們決定第二天去泡溫泉,我開心的大叫起來,耶!“太好了!

  第二天一大早我們就出發(fā)了,我們就出發(fā)了,大概坐了一個(gè)多小時(shí)的車我們就到了泡溫泉的地方,一下車我們就直奔買泳衣的地方,我們每人都挑了一件以后就去買門票了。

  我們買了門票以后我就興高采烈地跑了進(jìn)去,只見里面一霧蒙蒙的,我連忙脫下衣服,換上泳褲,直奔里面,出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)個(gè)大大小小池。走進(jìn)一看上面都寫著名稱,有蘆薈池、中藥池、美容池、紅酒池、牛奶池、親親小魚池、泡泡池……。好多好多,每個(gè)池的功效都不一樣,我泡泡這個(gè)池,又泡泡那個(gè)池可好玩了,可我最喜歡的還是泡泡池,從上面看下去水面上全是泡泡,水底下傳來的是一陣陣轟隆隆的聲音,當(dāng)我坐在池中的時(shí)候好像有人在給我按摩似的',感覺癢癢的。當(dāng)我來親親小魚池的旁邊看見里面有很多小魚,媽媽告訴我那些小魚能把人身上的死皮給吃掉,我感覺很奇怪,可又不敢下去。不知不覺地時(shí)間到了,我依依不舍地穿好衣服回家了。

  這次的泡溫泉真是太好玩了,真希望下次還能來玩。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  5月1日上午,我和同學(xué)一起參加了焦作日?qǐng)?bào)社校園記者在市人民公園舉辦的為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心“跳蚤”市場義賣互換活動(dòng)。

  “跳蚤”市場的人可真多啊,我好不容易才找到一個(gè)位置,迅速鋪開墊布,整齊地?cái)[上自己要出售的圖書和玩具。我的小攤生意就要開張了。剛開始,我的攤位前冷冷清清的,我有點(diǎn)坐不住了。過了一會(huì)兒,兩個(gè)小姐姐走到我的攤位前,拿起一本《晚安寶貝故事》。我以為她們只是看看,不會(huì)買這么幼稚的'書。誰知,那兩個(gè)姐姐先是問了問價(jià)錢,覺得挺便宜,便很爽快地把手中的5元錢遞給我。就這樣,我成功地賣出了第一件商品!百u書啦,便宜了,1元一本。走過路過,千萬不要錯(cuò)過?靵碣I呀!”我吆喝起來。一位幽默的伯伯來買書了:“你這么叫我才聽見,看看,被你叫來了才沒錯(cuò)過。哈哈,這本書多少錢呀?”“1元。”我立刻說。這位伯伯很爽快地買走了。后來,我又賣出兩本書。

  接近中午時(shí),市場散了,我拿著賣書的錢去募捐點(diǎn)為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款,還在紅色橫幅上簽上了自己的大名。

  看著這來之不易的幾元錢,我第一次體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話恰好說明了時(shí)光的珍貴。時(shí)光就好比水一樣,只有流去無流回。記得三年級(jí)的時(shí)候,我們教了一篇課文,叫《和時(shí)光賽跑》,那時(shí)我才明白:“所以時(shí)光里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了;假若,你一向和時(shí)光賽跑,你就能夠成功。”時(shí)光每一天都從我們身邊悄悄溜過:有時(shí)他從飯碗里溜過;有時(shí)他在思考中閃過;有時(shí)他在談話中跑過。時(shí)光無處不在。月光下,花兒綻開了。我們與花兒又有什么不一樣?俗話說得好:“花有重日開,人無再少年!泵總(gè)人對(duì)時(shí)光都有不一樣的概念。軍人說:“時(shí)光就就是勝利!贬t(yī)生說:“然而時(shí)光就就是生命!崩蠋熣f:“時(shí)光就就是知識(shí)!鞭r(nóng)民說:“時(shí)光就就是收成。”商人說:“時(shí)光就就是財(cái)產(chǎn)。”。

  時(shí)光就是最平凡的,也就是最珍貴的.。我們的手無法抓住流金歲月,也擋不住年華似水。我們就在這要一個(gè)黃金般的歲月里,就要爭分奪秒的與時(shí)光賽跑。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他的名字叫楊易。他個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑烏黑的,兩道眉毛像彎彎的`月牙兒,兩只小小的眼睛炯炯有神。

  楊易有很多優(yōu)點(diǎn),比如:大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次,我們一起在樓下玩耍。一會(huì)兒,大家都流了很多汗,口渴的不得了。楊易提議:“咱們喝點(diǎn)飲料吧!”“好”我急不可待地表示贊同,并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道,留下一句話“我家近,喝我的!钡攘似蹋瑮钜滓皇帜昧艘黄可饺,一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來,并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法,只好“咕咚,咕咚”一氣喝完了果汁。

  楊易還有很多好品質(zhì),比如:他拾金不昧、助人為樂……有一次,他在馬路上看見一位阿姨的包掉了,于是,他趕緊撿起包,去追那位阿姨,一邊跑一邊喊:“阿姨,您的包掉了!蹦俏话⒁搪犚娏耍s緊回過頭來,接過楊易送來的包,感激得不得了。

  我的好朋友長處可真多呀!我喜歡我的好朋友,所以我要夸夸他!

  自評(píng):這是老師布置的周末作文,讓夸夸我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級(jí)的好朋友,叫楊易。我們晚上經(jīng)常在外面玩,媽媽說是“請(qǐng)我流汗”,我愿意和我的好朋友一起“流汗”,所以我要夸夸他。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  我們的校園是一個(gè)美麗的書香之地。

  我們的校園里,有許許多多的亮點(diǎn)。有提醒我們時(shí)刻注意的提示牌,有展現(xiàn)科技的科技標(biāo)語,有一塊塊充滿綠色的草坪,有挺拔傲立的雪松,有果實(shí)累累的柿子樹……其中,柿子樹果實(shí)累累,柿子樹是我們學(xué)校的樹,每年的秋季,樹上就會(huì)有許許多多的香甜柿子。

  我們的校園不僅有美麗和綠色,還有豐厚的教學(xué)設(shè)備,這些設(shè)備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內(nèi)容豐富。還有一些值得我們學(xué)習(xí)的故事,非常多。

  我們學(xué)校還有一個(gè)十分宜人矚目的地方,那就是老師們的辦公樓,我們經(jīng)常想到里面去看一看,可是,這里是不允許我們進(jìn)入的。可是,我就進(jìn)到過這個(gè)樓的深處,這里有的老師在辦公,有的老師在電腦前看一些什么,有的老師在批改作業(yè),還有的在備課……這里就是我們心情培育我們的'老師的辦公處。

  我們的學(xué)校里還有幼兒園呢!幼兒園里的小朋友們,有的在排隊(duì)喝水,有的在喝奶,還有的在老師的領(lǐng)導(dǎo)下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這里也很熱鬧呢!

  我喜歡我美麗的校園,我也喜歡辛勤培養(yǎng)我們的老師!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  有一片葉子叫奇卡,它剛從樟樹媽媽的懷里出來,嫩得像晶瑩剔透的小露珠?墒菦]過幾天,一陣大風(fēng)把它吹離了樟樹媽媽的懷抱。開始了它的奇幻之旅。

  奇卡飄啊飄,飄進(jìn)了一所小學(xué)的窗戶上,它看見小學(xué)生正在埋頭做作業(yè),不由地想起了媽媽和同胞們。這時(shí)刮來一陣大風(fēng),把奇卡吹走了。吹到了田里老牛的`角上。

  奇卡問老牛:“你在干什么?”“我在耕地呢!崩吓;卮穑稗r(nóng)民收獲了,我就可以吃到麥子了!逼婵ǹ匆娎吓R徊揭徊阶叩煤芷D難,說:“牛爺,這太辛苦了,我不喜歡!边@時(shí)吹來一陣風(fēng),把奇卡吹走了。

  奇卡飄到了金絲狗的身上。奇卡撫摸著金絲狗的毛。這時(shí)走來一個(gè)小女孩,她看見了奇卡,就想把它扔掉。這時(shí)飛來一只鳥,把奇卡叼走了。

  奇卡被鳥兒尖利的喙啄得發(fā)疼,大叫起來,可鳥兒聽不到,奇卡心想:唉,我不會(huì)葬身鳥嘴吧?!

  鳥兒飛啊飛,把它帶到了一棵香樟樹上。啊,這不是自己的媽媽嗎?我吃了那么多苦,竟被帶回了家,謝天謝地,我回家了。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,我非常喜歡它。

  我的文具盒的外殼是藍(lán)色的,長方形的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面一共有三層,正面一層,背面一層,中間也有一層。第一層有一個(gè)夾子,可以放筆,橡皮。第二層可以放筆芯。第三層可以放尺子。

  我的'文具盒有兩個(gè)“秘密基地”。有一個(gè)在第一層的左邊。它是一個(gè)小格子,它只可以裝三四個(gè)橡皮。第二個(gè)則在第二層的中間。那是一個(gè)小盒子,里面只可以放一個(gè)小橡皮。

  每層都有漂亮的圖案。第一層的圖案是一只羊,圖案的旁邊寫著幾句英文。第二層的圖案是一個(gè)人和只一只狗。第三層的圖案是一只熊。

  它最特別的是,第二層有一個(gè)鎖頭,可以把貴重物品放置里面。這個(gè)文具盒的外層還可以防水,防霧。有一次,我不小心把水倒在這個(gè)文具盒上面,結(jié)果發(fā)現(xiàn),文具盒里面一點(diǎn)兒也沒濕。還有一次,我往文具盒上哈氣,霧一 會(huì)兒就散掉了!

  我的文具盒是我學(xué)習(xí)的武器,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它,我的學(xué)習(xí)更方便了。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  常言說,父愛如山,可我覺得,我的爸爸不像一座“山”,倒像一個(gè)朋友。

  我的爸爸有點(diǎn)胖,胡子跟沒有似的,一笑起來臉上就會(huì)有些紅潤。爸爸是位記者,他的新聞稿十有八九會(huì)被登出來。他經(jīng)常給我講寫作的方法,我總是會(huì)聽得有點(diǎn)兒出神。

  我更喜歡爸爸那股“鍥而不舍”的`鉆研精神。爸爸上中學(xué)時(shí)被譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”,就是因?yàn)樗香@研。那時(shí)家里窮,缺筆少紙,他就用樹棍在沙地上計(jì)算。爸爸當(dāng)記者后,他抱了一大堆書回家,一本一本讀,并慢慢形成了一套自己的寫作風(fēng)格和心得。他說:“做什么事都要做精,這樣才有意義!

  爸爸和我在一起時(shí),就像個(gè)小孩,我們互相講笑話,互相逗對(duì)方。有一次,他來學(xué)校接我,喇叭打了好幾次,我才看見他。上車后,爸爸像是上了癮似的,很有節(jié)奏地拍出一串車笛聲:“滴——滴——滴滴滴——”

  當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他就變得有些嚴(yán)肅,但他從不蠻橫無理,而是一步步給我講道理,并且見好就收。每到這時(shí),我有些沮喪的心情就一下子開朗起來。

  這就是我的爸爸。他不是一座山,而是一朵花、一棵草,雖然平凡,卻十分可愛,十分親切,十分有活力。

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