五年級(jí)的作文(集錦5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
花甲,又名蛤蜊,它肉質(zhì)鮮嫩,美味可口,有著美容養(yǎng)顏的功效。一口吃下去,花椒粉、鹽、味精、雞精、胡椒粉等數(shù)十種調(diào)料香氣四溢,美味無窮。
色香味俱全的香辣花甲絕對(duì)是吃貨們在烈日炎炎的夏天中最好的陪伴。還有不少吃貨將美味的花甲列為自己的暑期必吃檔呢!可見,在吃貨們的心中花甲有著不可動(dòng)搖的地位。美食最最最重要的是什么呢?當(dāng)然是它的色香味了!就讓我--遺·忘,來帶領(lǐng)大家看看花甲的色香味吧!
色
炒好的花甲,殼上奇特的紋路與殼中鮮嫩的花甲肉相互映襯,顯得細(xì)嫩的肉是那么美味可口。那殼上覆著的油,經(jīng)燈光的反射,讓人看著就口水直流。
香
炒好的'花甲香氣四溢,真可謂是十里飄香!雖然有點(diǎn)夸張,但是美味的香辣花甲絕對(duì)是名副其實(shí)的喲!夾起一只花甲,聞上一聞,嗯!那夾雜著香菜、洋蔥、芹菜的香味溢滿鼻腔。時(shí)間靜止了,四周沒有了聲音,在那一刻,只覺“口水流下三千尺,疑是銀河落九天”!
味
用筷子輕輕夾起花甲肉,沾一點(diǎn)油,放入嘴中。各種配料的香味早已融入花甲中,所以一吃,數(shù)十種味道一同被品嘗。此時(shí),口中麻麻的,辣辣的,好吃極了!
香辣花甲,是名副其實(shí)的極品佳肴!真是“此菜只應(yīng)天上有,人間能得幾會(huì)嘗”。
無比好吃的花甲在等著你們哦!快來嘗一嘗吧!
五年級(jí)的作文 篇2
我是一種生活在海里的生物。我只要張開大嘴,魚蝦就會(huì)進(jìn)入我肚子;我喜歡頂著頭與大家伙兒一起睡覺;我們需要換氣。沒錯(cuò),我是須鯨的一種,名叫藍(lán)鯨。
我是一只孤獨(dú)的藍(lán)鯨。
在我年幼之時(shí),我天真的以為世界上只有我、爸爸、媽媽三頭藍(lán)鯨。那時(shí)我們過的很幸福,不知何為憂愁,餓了就張開大嘴,讓魚蝦跑進(jìn)我的肚子,困了就和爸爸媽媽頂著頭睡覺。有時(shí),呼吸的時(shí)候,我會(huì)故意把水灑在爸媽頭上,我們一起哈哈笑。就這樣過了好幾年,災(zāi)難突然降臨了,它的名字叫海嘯。
我們掙扎著往深海游去,卻無濟(jì)于事。我眼睜睜地看著爸爸媽媽被沖上了沙灘,我也被沖進(jìn)了暗灣。暗灣是孩子的秘密基地。孩子們被驚跑了,但一會(huì)兒他們又回來了,有的.挖,有的澆水。等到太陽“咕咚”掉進(jìn)了大海時(shí),我也滑進(jìn)了大海。我往父母擱淺的沙灘游去,卻發(fā)現(xiàn)自已游進(jìn)了太陽里,這是……血!我悲痛地游進(jìn)地震裂開的裂縫里,想把自己悶死。光線很暗,我似乎看見爸爸在我面前,我游過去,卻撞到了巖石,原來這是鯨化石。我的心中卻有了一個(gè)信念:找到一條鯨。
呼吸的時(shí)候,我會(huì)留心遠(yuǎn)方有沒有水柱;進(jìn)食的時(shí)候,我會(huì)先向魚蝦詢問。我每天孤單的聽著自已用來尋找伙伴的聲納。我翻遍整個(gè)太平洋,卻沒看過任何一個(gè)藍(lán)色背影。
我很老了。
但我會(huì)永遠(yuǎn)找下去。
永遠(yuǎn)。
一條很老的孤獨(dú)的藍(lán)鯨。
五年級(jí)的作文 篇3
我的家庭有三口人:爸爸、媽媽、還有我。
我的爸爸身材魁梧、體形胖胖的。黝黑的皮膚,濃眉大眼,典型的東北大漢形象。別看他長得孔武有力,樣子很下人的樣子。但性格卻非常溫和,心也非常細(xì)。
我的媽媽中等身材,一頭金黃的卷發(fā)。小眼睛、單眼皮。我的媽媽跟別人的媽媽不一樣。一般的媽媽會(huì)很溫柔、非常和藹?晌业膵寢尫浅(yán)厲,說話聲音很大。做事情總是粗心大意、馬馬虎虎,單管理起我和爸爸來卻是一套一套的。在媽媽的眼睛里,我和爸爸就像一只被鐵鏈拴住的小狗,未經(jīng)主人允許哪也不能去。
我呢,是一個(gè)愛發(fā)脾氣、性格不算很好的女孩?墒亲屛殷@奇的是學(xué)校的老師、同學(xué)都會(huì)覺得我是一個(gè)文靜的女孩。這真讓我百思不得其解。我沒有刻意偽裝什么,可是卻造成了跟真實(shí)的我完全不同的假象。真有意思!這可能跟我看似文弱的長相有關(guān)系吧?
我們一家人很和睦,不象有的人家總是吵吵鬧鬧的。我們這三個(gè)性格都很有特點(diǎn)的人在一起竟然很和諧。
有一次,爸爸因?yàn)橥达L(fēng),腳和腿都非常疼,連路都走不了。粗聲大氣的媽媽也溫柔起來。天天在家看護(hù)爸爸,給爸爸做飯,給爸爸按摩腿、腳,領(lǐng)著爸爸去醫(yī)院,每天認(rèn)真地陪著爸爸就象一個(gè)溫柔的小女子。有了媽媽的照料,爸爸的病終于好了,腿也不疼了。我看到,爸爸看媽媽的眼神里更加充滿了深深的`眷戀。
在家里,爸爸媽媽很愛我,我也很愛爸爸媽媽。有一天,爸爸媽媽很晚還 沒有回來。我想他們下班回來那么累還要做飯,今天我給他們做頓現(xiàn)成的飯吃吧。就做方便面吧!讓他們以回來就吃上熱乎乎的面條,體驗(yàn)一下女兒的孝心。我于是進(jìn)廚房,燒水、煮面,剛 做完,爸爸媽媽就回來了。我把方便面端給他們,他們看著熱騰騰的面條,臉上立刻露出了從未有過的欣慰的笑容,齊夸我是孝順的乖孩子。
這就是我的家庭,一個(gè)溫馨和睦的家庭。你們羨慕我的家庭嗎?
五年級(jí)的作文 篇4
我面臨過各種各樣的考試,有語文考試、數(shù)學(xué)考試、畫畫考試、彈琴考試……最近這幾天里,毛筆可是一直賴在我的書包里不肯走。有一次,我忘記帶它了,他還特地搭了專車來找我。
這是怎么一回事呢?原來我們要在11月30日進(jìn)行一場寫字考試,這個(gè)寫字考試分為軟筆和硬筆兩種形式,軟筆就是毛筆,硬筆就是鋼筆。既然毛筆字考試那必不可少的就是毛筆和墨了。考試的前一周,老師一直叮囑,要我們把毛筆、墨一直帶著,每天讓我們練習(xí)毛筆字,因?yàn)槔蠋熛M覀兡茉诳荚嚂r(shí)取得好成績。
很快就到考試這天,我來到考場找到我的位置,先拿出筆墨,又鋪好毛氈,耐心地等著老師來發(fā)樣本和紙。不一會(huì),考試的鈴聲響了,監(jiān)考老師走進(jìn)來,原來嘰嘰喳喳的聲音停了,全班安靜的連一根針掉在地上都聽得見。老師又重申了一下這次考試的重要性,然后發(fā)樣本和紙。大家都嚴(yán)肅的安靜等待著,過了不到20分鐘,一個(gè)人說我寫完了,我在心里暗暗吃驚,今天有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,寫完后他們打算干嘛?能出玩還是坐在位置上畫畫?
又過了好一會(huì)兒,我剛寫完毛筆字正打算收東西時(shí),就聽見一陣有節(jié)奏地拍手聲和輕輕的說話聲:“啪啪,炒鹽,啪啪,接鹽,啪啪,單撒……”我立刻就意識(shí)到有人寫!完!了!要知道我寫一張毛筆字要用上將近半個(gè)小時(shí)呢。她們的速度真快。隨后我也開始馬不停蹄地寫鋼筆字,很快身邊的“鼓掌聲”越來越響,越來越多的人寫好了。等我們?nèi)康娜藢懲,老師讓我去收樣本,并做了一個(gè)讓我們所有人都吃驚的.動(dòng)作——打開了網(wǎng)頁讓我們——看電視。不過電視沒看一會(huì),代表著考試結(jié)束的鈴聲也響了我們像脫韁的野馬奔回了班級(jí)。
這就是我最近經(jīng)歷的一次特別的考試。
五年級(jí)的作文 篇5
我的好朋友,一雙機(jī)靈的眼睛,烏黑的頭發(fā),最惹人喜愛的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當(dāng)時(shí)拿的芭蕉扇,他的個(gè)子大,胖胖的,穿著藍(lán)色的襯衫,黑色的牛仔褲,紅色的`鞋子。湊成了一個(gè)活潑的小男孩。我有點(diǎn)嫉妒他。他的成績非常好,尤其是數(shù)學(xué),他認(rèn)真回答,刻苦學(xué)習(xí),寫作能力強(qiáng),遇到挫折不回頭。他愛謙讓人。有一次,他拿著玩具在玩的時(shí)候,我叫他借給我玩一下,他搖搖頭說:“你有玩具的時(shí)候也沒借給我玩,還說這個(gè)玩具就借給你玩吧!蔽覅s慚愧不已。上了三年級(jí),他的成績不太好,這是他還是我最好的朋友。有一次我跟他吵架了,我理也不理他,他一次次的跟我和好。這說明我實(shí)在是太小氣了。我還是要向他學(xué)習(xí),他是我的好榜樣,他總是助人為樂。他總是得到大人們的表揚(yáng)。在他身上我學(xué)到了很多,比如有人找我借東西,我一定會(huì)毫不猶豫的借給他。因?yàn)槲覐乃麑W(xué)會(huì)了謙讓。如果我有難題不會(huì)做,我也會(huì)打破沙鍋問到底,因?yàn)槲覐乃菍W(xué)到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影,無論他變成什么樣子,他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—王書明
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