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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-15 13:36:43 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)優(yōu)秀作文[匯編6篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)優(yōu)秀作文[匯編6篇]

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  隨著我們功課的加大、緊張地練習(xí),我們這些學(xué)生可真是越來越煩了。每天都在倒數(shù)還有幾天放假,期末考試一完,拿起書包就回家放暑假,臉上就跟那太陽(yáng)似的,可燦爛了呢!可是,大家有沒有想到,陪我們上每一堂課、每一節(jié)自習(xí)的.課桌們,竟默默無(wú)聞地,成了“高材生”。

  “小雨,你的功課復(fù)習(xí)了沒有?”“當(dāng)然了,我可是熟記于心了呢!那你呢?我可是聽說你的主人學(xué)習(xí)非常之不好,還經(jīng)常在你的身上亂涂亂畫!薄鞍,快別說了,他劃我的時(shí)候,我不僅要受皮肉之苦,那聲音比值日生在講臺(tái)上用指甲刮黑板還要刺耳呢!不過幸好他的同桌是個(gè)優(yōu)等生,她在背書的時(shí)候,我聽得一清二楚,也背下來了!闭n桌們?cè)诨ハ嗾務(wù)撟约旱墓φn,正起勁的時(shí)候,老師來了。

  “叮鈴鈴……”“上課,同學(xué)們好!”“老師好”教室安靜了下來,同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)!昂,接下來咱們把上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,背下來,開始!闭n桌們也跟著背了起來,背下來之后,老師開始抽查了!罢n代表,起來背一下‘澶淵之盟’”“宋真宗時(shí),明軍大舉攻宋,一直打到,打到……呃,老師,我想不起來了。”“哎呀,這個(gè)笨蛋,是一直打到黃河岸邊的澶州城下啊!彼恼n桌埋怨道。

  “叮鈴鈴……”下課了,課桌們比賽背書,不分上下,就這樣,這個(gè)教室不經(jīng)意間,培養(yǎng)出了這么一群默默無(wú)聞的“高材生”。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  每天,媽媽的頭上都會(huì)多了一道歲月的傷痕,這是為什么呢?原來,是因?yàn)橛辛宋摇?每天,因?yàn)槲业哪涿疃紩?huì)把歡樂、和諧的家庭氣氛破壞了。

  那天的事,更讓我記憶深刻。 那天晚上,我過生日。家人為了慶祝我過生日,都聚在一個(gè)飯店里吃飯。本來,我和小朋友在肯德基吃飯,又玩兒了很長(zhǎng)時(shí)間,還沒睡覺,玩了一會(huì)兒電腦非常疲憊、煩躁,很容易生氣,媽媽告誡過我要注意,但我根本沒聽進(jìn)去。 不知怎么,弟弟今天不太高興,媽媽為了哄弟弟,讓我和弟弟玩兒。我很不情愿,心想:今天明明是我過生日,憑什么還像往日一樣命令我?所以,我一動(dòng)也沒動(dòng)。倒是弟弟生氣了,說:“快點(diǎn)兒,不然我生氣了!”我還是沒動(dòng),弟弟更加憤怒了,用手用力拍了我一下。我也被激怒了,用力跺了一下他的腳。媽媽趕緊把我拉了過去,并怒吼著,拍了我的背一下,叔叔也把弟弟攔下了。但弟弟的.氣還沒消,說:“小心我打死你!”我反了他一句:“我還打死你呢!”這時(shí),似乎媽媽的頭上不知不覺多了一道痕跡。她不停地指責(zé)我,我也沒聽進(jìn)去。

  以后,我也死活不承認(rèn)是自己有錯(cuò),媽媽額頭上的皺紋似乎更深了。

  唉,都是因?yàn)橛辛宋遥?/p>

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫的幫助你。愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落都充滿了愛——家庭的愛,社會(huì)的愛,班級(jí)的愛……

  我身為班長(zhǎng),十分關(guān)心同學(xué),我永遠(yuǎn)銘記著一句話“做一件好事不難,難的事能堅(jiān)持做好事。”我也是這樣做的,六年小學(xué)生活以來,我一直堅(jiān)持著做好事。

  我的同桌在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面有所欠缺,每次考試都不及格。此時(shí)我想:我身為班長(zhǎng),他又是我的同桌,我為什么不去幫幫他呢?我決定為同桌輔導(dǎo)數(shù)學(xué),我把這個(gè)消息告訴同桌,他樂得合不攏嘴,連忙答應(yīng)了。

  從那以后,,我每天放學(xué)都留下給同桌輔導(dǎo)數(shù)學(xué),不管嚴(yán)冬,還是三伏,我都一如既往的給他“開小灶”。有時(shí),為了給同桌出一些題目,我晚上都得十點(diǎn)多睡,,早晨還得到學(xué)校,讓他做題。如果他不會(huì),還要細(xì)心的給他講題。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!苯(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,同桌終于在期末考試中考了全班前十。

  我不僅關(guān)心同學(xué)的成績(jī),更關(guān)心他們的生活。那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都在了烈日曝曬之下觀看比賽。烈日炎炎,天氣炎熱,每個(gè)同學(xué)們都帶了飲料解渴,唯獨(dú)一個(gè)同學(xué)忘記帶飲料,他的.嘴唇已經(jīng)干裂,他不時(shí)用舌頭舔嘴唇,臉上透露出缺水的神情,他肯定飽受煎熬。我看了看手中還未拆封的飲料,又看了看那位同學(xué),我毫不猶豫的把手中飲料遞給了那位同學(xué),他臉上寫滿了感激,我笑了笑。

  我平時(shí)還悄悄地幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,打掃教室,何為班級(jí)做出一些力所能及的事情。請(qǐng)大家相信我,我就是那個(gè)“愛心少年”,希望大家投我一票!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  中午放學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校大屏幕上公布了“24”點(diǎn)知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單,一等獎(jiǎng)赫然跳出了“李傳健”三個(gè)字——我的名字,意外的驚喜讓我臉上堆滿了笑容,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都豎起大拇指夸我好厲害,過往的家長(zhǎng)看到屏幕成績(jī)也都紛紛投來贊許的目光。

  這次競(jìng)賽同班同學(xué)趙城城也是和我并列一等獎(jiǎng),他空了一道題,但其它的題卻錯(cuò)了許多;而我呢,空了五題,其它的題目都全對(duì)。回到家后,我把這個(gè)消息分享給了爸爸,他非但沒有表?yè)P(yáng)我,反倒說我有這么多題不會(huì),真是不應(yīng)該!要是學(xué)習(xí)時(shí)多做幾道題,肯定能超過趙城城許多分。嗨,我心想:人家是求“多”,而我求的是“對(duì)”,家長(zhǎng)的不理解當(dāng)時(shí)很是讓我傷心至極。但過后仔細(xì)想想也是,正如爸爸所說:“雖然拿了大獎(jiǎng),但有幾道題沒做,說明學(xué)習(xí)上有欠缺,應(yīng)該分析原因,找出問題,而不應(yīng)該盲目樂觀、沾沾自喜”。爸爸的提醒給我敲響了警鐘,當(dāng)有了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),千萬(wàn)不能驕傲。獲獎(jiǎng)后我要對(duì)自己說:記住兩條:一、以后要步步為營(yíng)、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),應(yīng)知應(yīng)會(huì)方面的.知識(shí)要多下苦功夫!二、有選擇的多做各種題型的題,開拓思路掌握多種解題方法。

  我相信只要如此堅(jiān)持下去,一定會(huì)有新的進(jìn)步。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  每當(dāng)我看見別人騎著自行車從我身旁經(jīng)過時(shí),心里就非常羨慕。一個(gè)星期六,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我看見別人騎自行車,我也想學(xué)。”爸爸說:“好吧,今天上午十二點(diǎn)來教你!焙貌蝗菀椎鹊缴衔缡c(diǎn),爸爸才領(lǐng)著我去小學(xué)操場(chǎng)學(xué)騎自行車。

  開始,爸爸教我學(xué)溜車,給我示范動(dòng)作。只見他兩手緊握車把,一只腳用力一蹬,身子斜告車梁,自行車平穩(wěn)地向前駛?cè)。我迫不急待地從爸爸手里接過自行車,踩住腳蹬。天哪,我怎么這么緊張!快松一公氣。我深深吸一大口氣,便搖搖晃晃地騎起來。我學(xué)著爸爸的樣子,用左腳踩住腳蹬,兩只手緊緊地把著車把,用右腳使勁一蹬地,車輪便輕輕滾動(dòng)起來。才剛溜一會(huì)兒,突然看見前方有一塊石頭,我心情一緊張,仰面朝天摔下來,疼得我直叫喚。爸爸急忙扶起我,問:“摔得疼嗎?”我想,不該怕疼,便說:“不疼,沒關(guān)系。”

  這天上午,我一連摔幾十跤,最后終于學(xué)會(huì)溜車。

  當(dāng)我溜得又快又穩(wěn)的時(shí)候,我放大膽子,想騎上去,因?yàn)槲业膫(gè)子小,又沒有掌握跨自行車的方法,腳一下子被車座擋住,心里一緊張,又從車上摔下來,這次摔得更疼。爸爸耐心地說:“騎自行車一定要有膽量,要目視前方,緊握車把,還要掌握好平衡!苯又o我做上車子的示范動(dòng)作。經(jīng)過細(xì)心觀察,我學(xué)騎自行車的信心更足。

  這次,我按照爸爸的.指導(dǎo),好不容易跨上自行車。當(dāng)時(shí),我只有一個(gè)念頭:一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我正騎得高興,爸爸偷偷松開手,我還沒有覺察,平平穩(wěn)穩(wěn)騎一圈兒。

  我心里一高興,忘自己還不怎么會(huì)騎,手一松,一下子從車子上摔下來,這次摔的比前幾次都疼,但我心里甜滋滋的。我想起一句古語(yǔ):世上無(wú)難事,只怕有心人。

  !多么難忘的一天呀!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  清晨,我早早地起床,穿好潔白的校服,匆匆吃完早飯,便催促媽媽趕緊送我去學(xué)校。一路上,滿眼的綠色盡收眼底,聽著小鳥歡快得叫聲,我的心情也是歡呼雀躍,因?yàn)槲医裉旖K于成為了一名光榮的'升旗手。

  來到學(xué)校,我奔向操場(chǎng),開始了一遍又一遍的嘗試,力求每個(gè)動(dòng)作做到標(biāo)準(zhǔn)完美。八點(diǎn)整,廣播里準(zhǔn)時(shí)響起了進(jìn)行曲,同學(xué)們排著鐵序井然的隊(duì)伍紛紛涌向操場(chǎng)。偌大的操場(chǎng)眨眼間被三千多個(gè)孩子站得滿滿的。鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的照耀下顯的格外鮮艷耀眼。我感覺幾千雙眼睛都在盯著我,心里仿佛揣了一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。我深吸一口氣,努力使自己平靜下來,默默地對(duì)自己加油鼓勁。

  正在這時(shí),主持人大喊一聲:“出旗!”四位護(hù)旗手踏著整齊的步伐,鄭重地將國(guó)旗交到我手里。我手腳利落地將國(guó)旗展開,白色桿套捏在手中。開始掛國(guó)旗了,我對(duì)準(zhǔn)小圈用力一套沒套住,再來,還是沒有。任憑我怎么弄,鉤子猶如一個(gè)調(diào)皮的娃娃,不聽我使喚。終于,我掛上了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣:還好!還好!“奏國(guó)歌!”我單手抓著國(guó)旗,用盡全身力氣,奮力一甩,國(guó)旗仿佛一團(tuán)火焰在空中綻放,壯觀極了!我敬起隊(duì)禮,只見國(guó)旗緩緩上升,我的眼睛緊盯國(guó)旗,頭向后仰著,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺得我睜不開眼,我渾身熱血澎湃!

  第一次升國(guó)旗已經(jīng)經(jīng)過很多天了,但它卻依然深深地烙在我心里,它將成為我最閃亮的記憶,伴隨著我成長(zhǎng)。

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