實用的五年級作文大全【5篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天4月1日,剛好是愚人節(jié),正是整人的好時機,那讓我?guī)銇砜纯催@天在我們班上發(fā)生的有趣事件吧!
早晨,天空藍藍的,顯得格外幽靜,讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來到教室。
剛到教室門口,見同學們在一起談笑風生,樂成一團,我也跟著湊上去?纱蠡飪核坪醵夹挠徐`犀,十分默契,看我走來,一個個都散開了,自己干自己的去了。我感到奇怪,可有不知到他們犯了啥病,便沒有去理會,自己看自己的書。
我正看著入了迷,一個生音將我的思緒打斷了。“喂!馮青青,小妮說她有話給你說,快過去吧!蔽乙膊恢郎痘厥拢闵岛艉舻淖吡诉^去。我嗓音本來就大,看到小妮在做作業(yè),我還故意大聲開玩笑:“小妮,有什么甜言蜜語和我講啊……””你有病啊,沒看見我正忙,有個皮的甜言蜜語同你講,神經(jīng)病!睙崮樑錾侠淦ü,想被一瓢冷水潑了,讓我丈二和尚——摸不著頭腦,真是自取其辱啊。我轉過身,見有幾個同學在那笑開了花,呵!我明白了,這幾個人膽真大,還敢戲弄我,我非弄個明白不可。我正想說出口,那幾個調(diào)皮搗蛋的同學齊聲對我說:愚人節(jié)快樂!”媽呀,我才知道,今天是愚人節(jié),我被耍了哇!我怕,真不服氣。
真在氣頭上,被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進教室,看到整弄我的那幾個人在開心的.玩著,我突然想到一個辦法以牙還牙了,我裝出一副憂郁的表情,慢索索的走進教室,發(fā)出無奈的語氣說:“那幾個人,老師剛才叫你們?nèi)マk公室訂正作業(yè)!蔽覄傉f完,他們還當真,擺出一副可憐的樣子,極不情愿的走向辦公室,哈哈!他們上當了,我在一旁偷笑。
才剛過一會兒,那幾個人又走進教室,看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個勁的向我走來,生氣的大吼:“你怎么回事。扛陕矧_我們。還我們被老師奚落了一頓!蔽覇栃臒o愧的說:“哎呦,好像今天是愚人節(jié)啊,祝你們愚人節(jié)快樂哦,拜拜!蔽页盟麄兾捶从尺^來時逃跑了,可還不到三秒鐘,一場暴風雨似得追站開始了。
怎么樣,愚人節(jié)這天你是否也有過這樣的下場啊,刺激不刺激?
五年級作文 篇2
你知道嗎?在地球的某一個角落,有一個常見卻充滿奧秘的王國。這個王國,對地球上許多國家的語文溝通都產(chǎn)生過重要的影響。
這個王國,有一個有趣的名字,叫“字王國”。里面的居民都是一些人們常用的符號。
字王國里的居民們都像小孩一樣天真無邪,就連說話也帶有幾分搞笑,尤其是那些長得相近的'居民:比如一次兵在街上遇到乓,便說:“嘿,昨天還好好的,咋今天就截肢了呢?”一次“叉”在美容院里碰到了“又”,說道:“整容整得不錯呀,臉上的痣都沒了。”還有一次尺在家里盡說:“姐,你小小年紀為會么就懷上了雙胞胎呢?”
字王國里的國王是一本又大又厚的“書”,他知道全王國居民的信息。而在王國宮殿里,還有一尊高大的雕像,上面還刻了幾個大字,漢字之父—倉頡。大家應該都知道“倉頡造字”這個故事,而大家把倉頡的雕像放在這里,就是為了紀念創(chuàng)造了漢字的人——倉頡。
這些居民的祖先生活在殷商時代,如果不仔細看真看不出它是居民們進行化前的樣子呢!接著,又經(jīng)過一點點的變化,變成了“金文”,之后變成了“小篆”。而這一次,它發(fā)生了很大的變化,也就是說,從這次開始,就接近了它們現(xiàn)在的樣子了。最后,它又多次進化成“隸書”、“楷書”、“草書”,才變成了現(xiàn)在的“行書”。
現(xiàn)在,你應該就知道“居民”指的是什么了吧?沒錯,它們就是我們的漢字!而那位“國王”,也就是厚厚的字典啦!
五年級作文 篇3
我們組詞一般都是“又高又瘦”、“又矮又胖”。仿佛胖是矮子的專利,而享受瘦的特權的人必定是高個兒?墒俏业牡艿軈s與眾不同:他有著矮矮的身軀,可這卻一點兒也不妨礙他的瘦弱,躺著能看見幾條堅硬的肋骨,可以毫不夸張地說是“三根筋挑著一個頭”。雖然是這樣,但他并不苦惱。他那圓圓的臉上,五官雖不是長得太整齊,有點尖嘴猴腮的味道,但人不可貌上,海水不可斗量,老實人不一定必須是慈眉善眼,騙子也不一定是賊眉鼠眼,誰也無法改變外觀的嘛。
我的弟弟有幾個缺點,其中一條不免是不愛吃飯,他每天吃飯時總是二重奏。他在吃飯前總會看電視。這不看不要緊,一看急死人,他好像不偏不倚地將耳聾癥偏偏患在這個時候,任你喊上七八遍吃飯,他也充耳不聞,熟“聞”無睹。就算你嗓子喊出血,他也未必會理會,只有你怒火萬丈時,他才會一路小跑來到餐桌前?删褪沁@樣,他也不愿乖乖屈服,手還在不停地摸著遙控器。因此他的父母對他很不滿,只能是三天一小吵,五日一大鬧。
弟弟雖然有很多缺點,但比起他的`優(yōu)點,那可真是小巫見大巫了。他的口齒十分伶俐,可以說是巧舌如簧,銅牙鐵齒。有一天,他來我家做客,我想逗逗剛上二年級的他,就問:“你知道哪只是鸚鵡,哪只是畫眉鳥嗎”?他眨了眨那對水靈靈的大眼睛,立刻露出一絲不易察覺的狡黠的微笑,信心滿滿地回答道:“我當然知道,鸚鵡旁邊的是畫眉鳥,畫眉鳥旁邊的是鸚鵡!彪S即大笑起來,我也不禁啞然失笑。
這就是我的既調(diào)皮又可愛的弟弟。
五年級作文 篇4
我每在“啃”完一本書后,都會得到啟示,《水滸傳》使我懂得了忠義的含義,《魯賓遜漂流記》使我懂得面對人生不放棄,不拋棄,但《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書卻是我受益匪淺。
一開始,我一看這書名,想:里面寫的肯定是怎樣煉鋼鐵的?赐旰筮@才恍然大悟,人生的道路就像鋼鐵煉成鋼一樣,是那么地坎坷、曲折。文中的保爾·柯察金歷了風吹雨打,他從小就在店里打工:洗盤子、燒水……我從不幫父母做一件事,在我眼里,掃地、洗碗、做飯是父母應該做的,自己悠閑地玩著電腦、看著電視,而父母卻勞累著,F(xiàn)在我要孝敬父母,多做些力所能及的事。
在這條蜿蜒坎坷的人生道路上,有人禁不住苦難而倒下,而有人頂風沙、冒雨雪,挺過了一關又一關,因為他們沒有放棄,沒有退縮,沒有畏懼,依然走在人生道路中。難道有什么挫折可以阻撓他們前進的腳步嗎?不!沒有。保爾·柯察金就是這樣的人,不停地執(zhí)著進取,努力向上,一心想著為國家效力。他不正是一條奔騰不息的小溪嗎?沒有停留的時候,沒有畏懼挫折的時候,沒有放棄的時候,一直永不疲倦地奔騰著。他對病魔抗爭,沒有放棄過。文中的`保爾·柯察金不是我們學習的榜樣嗎?
每當遇到困難的時候,一股強大的力量激進著我,是誰給予我的力量?是保爾·柯察金。遇到難題時,我不像以前那樣不會做就空著,甚至仍書,我要認真思考,細細讀題,沒有闖不過去的關,沒有過不去的河,只要不放棄,題定會破解。
在我心中,蘊含著幾個字,這幾個字眼中,他們會影響每一個人:執(zhí)著地進取,不放棄的信念,鋼鐵般的意志,會贏得一切!
五年級作文 篇5
清涼的海風迎面吹來,仰望天空,藍如鉆,澈如雪,潔白無瑕的云朵像棉花糖一樣,讓我想在上面蹦跳,把它們充當成餓了可以吃的彈床呢!
天然海濱浴場木杓沙灘一眼望不到邊,只有滿眼的藍黃相間。走在上面,腳趾酥酥的,像是有潺潺小溪從你腳下穿過。偶爾海浪沖上來,那可愛的'泡沫像一粒粒細碎的珍珠,在陽光的照耀下瀲艷而璀璨。撲向海水,那夏日的暑氣便會消失得無影無蹤。這片海,給人留下了一抹自然與清涼的回憶。如同小山頭似的浪花在這片碧波萬頃的天地里跳著優(yōu)美的舞蹈。一波又一波地像一曲五線譜,而只有大自然,才能奏出上面描繪的曼妙音樂。
蔚藍的天空漸漸地被染上了紅暈,如同小姑娘嬌艷的臉頰,海水也被大自然的畫筆抹出了玫瑰色。蕩漾著的海浪像一排排燃燒的火焰,遠眺好似“冰火兩重天”。
夜晚,四周開始安靜了下來,月亮默默地把光芒投入大海。海洋像深藍的鏡子,漁家、樓房、星月、樹木等一切包容在內(nèi),澄澈而神秘,美麗而幽深。普藍的天空中月朗星稀,空中有時分出幾縷淺銀色的光輝。星星調(diào)皮地眨著眼睛,它們倒映在水中。云從它們面前靜靜地飄過,那影子便化作了一片漣漪。在這層靜謐中,唯有海浪拍打著沙灘,仿佛要把人們從夜的沉睡中吵醒,再陪它一起玩耍嬉戲。
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