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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-15 07:45:47 五年級(jí) 我要投稿

(通用)五年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

(通用)五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  那件事,使我內(nèi)疚,深深的內(nèi)疚。什么事使我內(nèi)疚呢?讓我來(lái)告訴你們吧!

  一個(gè)星期天,我去祝珍馨家玩(她家遠(yuǎn),我需要坐汽車(chē)去)上了汽車(chē),車(chē)?yán)锖軘D,我?guī)缀跬覆贿^(guò)氣來(lái)。好不容易找到了一個(gè)舒適的座位,坐下來(lái),大口大口地喘著氣。

  好舒服。∥也[著眼睛,迷迷糊糊地睡著了。

  不知過(guò)了多久,隨著一聲“吱呀”,我睜開(kāi)眼,只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺上了車(chē)。我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)了老師教育我們要尊老愛(ài)幼的情景,是讓?zhuān)窟是不讓?zhuān)孔尠,可是我很累了;不讓吧,如果別人說(shuō)我不尊敬老人怎么辦?唉,管他呢,不讓吧!

  老爺爺找了半天也沒(méi)有找到座位,非常著急。我看到了這一幕,心里好像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)是讓?zhuān)粋(gè)是不讓。不讓滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“讓啊,你要想想,如果照你的意思辦,讓的.話(huà),豈不是很累了嗎?在說(shuō),不讓有什么關(guān)系呢?”讓反駁道:“你想錯(cuò)了。老師不是常常教育我們要尊老愛(ài)幼嗎,你這樣做對(duì)嗎?”……

  我想了半天,決定不讓。因?yàn)槲曳浅@哿耍局皇歉哿藛幔?/p>

  可是,我看到老爺爺那焦急的樣子,還是決定讓吧。我站起來(lái),忽然,汽車(chē)門(mén)開(kāi)了,到祝珍馨家了。我只好下車(chē),感覺(jué)人們都在說(shuō)我,我臉上火辣辣的,不知是什么滋味兒。

  每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)十分內(nèi)疚。

五年級(jí)作文 篇2

尊敬的各位老師各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是育才小學(xué)的袁玥,我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人,我想過(guò)去只有進(jìn)入體育部才能培養(yǎng)我對(duì)體育的愛(ài)好,而且認(rèn)為體育部是我人生的一個(gè)開(kāi)始磨練;一是借此部門(mén)來(lái)鍛煉自己,讓自己一邊學(xué)習(xí),一邊能得到更好的磨練;二是為同學(xué)們服務(wù),不求任何回報(bào)的去幫助每一位同學(xué),讓同學(xué)們知道體育的意義所在,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育的積極性,首先從自己開(kāi)始,如果自己不喜愛(ài)體育,怎么去帶好每一位同學(xué)喜愛(ài)體育呢?

  利用課余的時(shí)間多組織一些有意義性的體育活活動(dòng),可以讓同學(xué)們知道就是因?yàn)轶w育才會(huì)讓每天過(guò)得更加充實(shí),在課余時(shí)間里就不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,也可以在學(xué)習(xí)的圖紙上添加份色彩。在組織體育活動(dòng)時(shí),多組織一些具有團(tuán)結(jié)的體育活動(dòng),例如:拔河、接力賽、打籃球賽、乒乓球、排球賽等。因?yàn)橛行┤说膱F(tuán)結(jié)的意識(shí)還不夠,不能做到團(tuán)結(jié)一心在學(xué)習(xí)中不團(tuán)結(jié)起來(lái)就沒(méi)有精神。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)可以增長(zhǎng)同學(xué)們的`團(tuán)結(jié)意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,有團(tuán)經(jīng)垢精神的利于我們學(xué)習(xí),也有利于學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展下去。

  如果在這次竟選中我能被竟選上,我一定會(huì)做好我的工作,在此同時(shí)也搞好我的學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。要抓住這次的竟選機(jī)會(huì)好好地去鍛煉自己,如果落選了,我不會(huì)氣餒,要更好地去做好每一件事以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去把每件事做好。

  我在此請(qǐng)?bào)w育部接受我的竟選申請(qǐng),請(qǐng)?bào)w育部來(lái)考驗(yàn)我的體育能力吧!

五年級(jí)作文 篇3

  4月10日,上午10點(diǎn)16分,讓我永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻吧。當(dāng)時(shí),我和同事正在單位統(tǒng)計(jì)成果評(píng)獎(jiǎng)投票,進(jìn)行到三等獎(jiǎng)的統(tǒng)計(jì)中。忽然,我的手機(jī)鈴響了。

  看來(lái)電顯示,是老公。他一般在工作時(shí)間是不會(huì)輕易打電話(huà)的。

  “孩子在學(xué)校出事了!”他說(shuō),“上體育課從單杠上摔下來(lái),腦部淤血,現(xiàn)在在醫(yī)院急診室搶救,需要做手術(shù),我正趕過(guò)去!”

  我的頭“嗡”了一下,心臟狂跳起來(lái),忙問(wèn)“怎么回事?!是老師打電話(huà)的嗎?”

  “是老師打來(lái)的,說(shuō)是送到人民醫(yī)院急診室了,學(xué)校說(shuō)負(fù)全責(zé),帶了一萬(wàn)塊錢(qián)不夠,現(xiàn)在要馬上做手術(shù)……”

  他后面的話(huà)我已聽(tīng)不見(jiàn)了,腦子里閃現(xiàn)的是女兒從單杠上摔下的畫(huà)面,慘白的臉,鮮紅的血在流淌,緊閉的雙眼……早上女兒離家時(shí)頑皮的笑容、蹦跳的身影……

  當(dāng)時(shí)我的臉色可能變化的比較明顯,身邊的同事都安靜下來(lái),注視著我,我回過(guò)神,忙問(wèn)老公:“是誰(shuí)打的電話(huà)?是班主任嗎?”

  “是他們的體育老師,說(shuō)情況緊急,先送孩子去醫(yī)院了!”老公急切的聲音。

  我定了定神,對(duì)老公說(shuō):“我給韓老師打電話(huà)問(wèn)問(wèn)!”

  老公說(shuō),那你快點(diǎn)打。

  這時(shí)同事都關(guān)心的詢(xún)問(wèn)情況,我簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句,他們七嘴八舌地說(shuō),一般要錢(qián)的都可能是騙子,叫我別緊張。

  我也閃過(guò)這樣的念頭,可是從老公嘴里聽(tīng)到這樣的消息,好像真的一樣。在沒(méi)有弄清事實(shí)之前,我不由的高度緊張。心還在狂跳中。拿起手機(jī)電話(huà)簿查詢(xún),大腦竟一片空白,怎么也想不起班主任的名字。

  我控制住情緒,靜了幾秒,終于想起來(lái)老師的名字,趕快撥打。

  長(zhǎng)音,“滴~滴~滴”想了好幾聲,感覺(jué)是那么漫長(zhǎng),沒(méi)人接聽(tīng)。于是又撥,還是沒(méi)接。

  這個(gè)時(shí)刻,我徹底體會(huì)到了什么叫煎熬,未知的恐慌,無(wú)助的絕望,加上對(duì)女兒的擔(dān)憂(yōu),我的聲音都變了調(diào)(同事說(shuō)的),眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  幸虧我的同事們?cè)谂赃叞参课,幫我分析,還幫我撥通了學(xué)校的電話(huà)(在這里真的謝謝他們)。電話(huà)從校辦打到教務(wù)處,教務(wù)處的老師聯(lián)系到了班主任韓老師。

  聽(tīng)到話(huà)筒那頭班主任和教務(wù)處老師的對(duì)話(huà),韓老師果斷地說(shuō)根本沒(méi)有學(xué)生受傷,體育課在下午。

  我想和韓老師通話(huà)證實(shí)一下,可是那頭她已匆匆掛斷。

  是騙子,是詐騙,我對(duì)自己說(shuō),女兒沒(méi)事,安全。

  提著的心終于放了下來(lái)。同事們紛紛譴責(zé)騙子的`可惡。

  我繼續(xù)撥打韓老師的電話(huà),忽然,短信發(fā)了過(guò)來(lái)。是韓老師發(fā)的:你好,剛才我在聽(tīng)學(xué)生背書(shū),沒(méi)聽(tīng)到電話(huà)。

  剛看完短信,電話(huà)又打來(lái),是韓老師打的,她說(shuō),前一段時(shí)間班里有幾個(gè)家長(zhǎng)也接到過(guò)類(lèi)似的詐騙電話(huà),家長(zhǎng)不要輕信,有事要和班主任或任課老師聯(lián)系核實(shí),避免上當(dāng)受騙。她會(huì)抽空把其他老師的聯(lián)系方式發(fā)給家長(zhǎng)。

  同事們都為我松了一口氣,我們一路罵著騙子回到辦公室。有人建議治治那可惡的騙子,比如把它的賬號(hào)連輸三次錯(cuò)誤密碼鎖住,還有人提議把他的電話(huà)留到***網(wǎng)站,讓他被騷擾。但是誰(shuí)都沒(méi)提到報(bào)警,我說(shuō)想給派出所打電話(huà),他們都說(shuō)根本沒(méi)用,派出所是不會(huì)管的,騙子太多了,管不過(guò)來(lái),何況你又沒(méi)被騙走錢(qián),多那事干嘛。

  電話(huà)又響了,是老公,他竟快到我們單位了。剛才他給我打電話(huà)時(shí)已經(jīng)在路上了。他從新鄭一路跑到中牟,真是不容易。

  他讓我下樓說(shuō)幾句話(huà),原來(lái),老公開(kāi)始真的相信了騙子的話(huà),他說(shuō)騙子說(shuō)的每一句話(huà)都毫無(wú)破綻,邏輯性很強(qiáng),連他的名字,女兒學(xué)校、班級(jí)、姓名,都一字不差。他說(shuō)手術(shù)費(fèi)2.6萬(wàn),學(xué)校墊了1萬(wàn),還需要1.6萬(wàn)才可以做手術(shù)。他還給了老公所謂醫(yī)院的賬號(hào),說(shuō)情況緊急,趕快匯來(lái),晚了怕耽誤了做手術(shù)的良機(jī)。

  老公竟然相信了,他說(shuō),當(dāng)時(shí)一接到電話(huà)他的頭也懵了,只想著女兒受傷是否嚴(yán)重,又怕我知道后擔(dān)驚受怕,一時(shí)接受不了,就沒(méi)有馬上告訴我。他讓司機(jī)備好車(chē),讓辦公室人員準(zhǔn)備好需要的錢(qián),準(zhǔn)備把錢(qián)打過(guò)去。后來(lái)他想還是給我說(shuō)一聲,聽(tīng)到我說(shuō)給班主任聯(lián)系,他忽然冷靜下來(lái)了,就告訴辦公室的人先不匯錢(qián),等他電話(huà)。于是他就等我和班主任聯(lián)系。

  當(dāng)我給老師打通電話(huà)后,他終于醒悟過(guò)來(lái),他說(shuō)他想逗逗那個(gè)騙子,就說(shuō)按他的賬號(hào)把錢(qián)匯過(guò)去了。騙子信以為真,過(guò)了一會(huì)又打來(lái)說(shuō),怎么沒(méi)見(jiàn)到錢(qián)呢。

  老公說(shuō),可能是電腦出故障了,一時(shí)匯不過(guò)去,不如帶現(xiàn)金過(guò)去吧。

  騙子鎮(zhèn)定地說(shuō),好吧,那快來(lái)吧,我們?cè)谌嗣襻t(yī)院一樓急診室。

  行,我?guī)蓚(gè)公安朋友一起過(guò)去。老公說(shuō)。

  好,來(lái)吧。騙子鎮(zhèn)定地說(shuō)。

  老公再次撥打電話(huà),再也無(wú)人接聽(tīng)。

  下午下班回到院里,已是7點(diǎn)15分,在樓下沒(méi)看到女兒的自行車(chē)。平時(shí)這個(gè)時(shí)間她應(yīng)該已經(jīng)到家的。我的心又惴惴不安起來(lái)。

  打她手機(jī),沒(méi)人接。難道騙子惱羞成怒,綁架了孩子……我無(wú)心回家,站在樓下發(fā)呆,胡思亂想。

  “媽?zhuān) 笔煜さ穆曇魪谋澈箜懫,一個(gè)玫紅的身影騎著單車(chē)飛奔而至,女兒笑盈盈地騎到我面前,猛的一踩剎車(chē),瀟灑地立在我面前。

  “看你沒(méi)在家,我去幫同學(xué)充話(huà)費(fèi)了!”她說(shuō)。

  我以為見(jiàn)到女兒的一剎那我會(huì)掉眼淚,可是沒(méi)有。我笑了,真的。

  補(bǔ)記:事后我笑老公遇事不冷靜,稍微動(dòng)動(dòng)腦子就能想到是騙局,比如為什么是體育老師而不是班主任打電話(huà)?孩子受傷體育老師怎么會(huì)知道家長(zhǎng)的詳細(xì)信息?學(xué)校怎會(huì)讓體育老師墊錢(qián)并送孩子去醫(yī)院?現(xiàn)在學(xué)校體育課基本上取消了單杠這個(gè)項(xiàng)目,如何會(huì)在單杠上受傷?讓把錢(qián)打到指定賬號(hào)一般都是老套騙術(shù),等等。老公還是學(xué)法律的出身,竟被騙子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老公回答,一是平時(shí)對(duì)學(xué)校和老師了解的少,溝通的少(他連班主任的號(hào)碼都沒(méi)存);二是確實(shí)喪失了警惕性,沒(méi)考慮那么多;三是騙子實(shí)在是演技高超;四,最重要的是,因?yàn)閻?ài)女愛(ài)妻心切,忽然發(fā)現(xiàn)女兒和老婆在他心目中是那樣重要,超越一切。 昨晚他下班回來(lái),喝的醉醺醺的,卻不忘給女兒一個(gè)大大的擁抱,搞得女兒也被感動(dòng)了。

五年級(jí)作文 篇4

  這個(gè)世界上最缺少的是什么?我覺(jué)得是誠(chéng)信,懷揣一顆赤誠(chéng)的心,不說(shuō)謊,說(shuō)到做到,不食言,這個(gè)世界將會(huì)多么美好。當(dāng)然,我也難做到,尤其小的時(shí)候,我經(jīng)常撒謊。為了改掉我這個(gè)壞毛病,我可是做了不少的功夫。

  在我八歲的時(shí)候,一直愛(ài)撒謊的我立下決心,以后再也不撒謊了?蓤(jiān)持了不到三天,便放棄了。最難忘的是那一次,考試卷發(fā)下來(lái),我考得很差,老師要帶回家簽字。我心中忐忑不安,心想:如果讓媽媽看到這個(gè)分?jǐn)?shù)非要把我“碎尸萬(wàn)段”不可。懼怕之余,我想起了一個(gè)同學(xué)教我的'一個(gè)“高招”:在家長(zhǎng)平時(shí)簽的字上,用膠帶紙一粘,剝下來(lái)再貼在試卷上,便可以蒙混過(guò)關(guān)?赊D(zhuǎn)念一想,前幾天不才發(fā)誓再也不撒謊了嗎?怎么能放棄呢?但讓我媽看到這張?jiān)嚲恚欢〞?huì)大發(fā)雷霆的,我就會(huì)被她的口水“轟炸”,這滋味可是不好受啊。于是,我拿出了試卷,在拿膠帶紙時(shí)又猶豫了:老師不是說(shuō)過(guò)誠(chéng)信是做人的根本嗎,如果撒謊怎么對(duì)得起父母對(duì)我的教誨?我的內(nèi)心十分糾結(jié),但我最后還是選擇了撒謊,將家長(zhǎng)的簽名貼在了試卷上。第二天,老師問(wèn)我簽名上的膠帶紙是怎么回事時(shí),我心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我不小心把試卷弄破了……”老師放我過(guò)關(guān)了,可我心里十分不好受。

  我真的想要改正這個(gè)缺點(diǎn)?墒桥c愿違。沒(méi)過(guò)幾天,下課鈴響了,我走出教室,“去踢足球吧!”一個(gè)同學(xué)叫我。我毫不猶豫地答應(yīng)了。晚上6點(diǎn)半,我大汗淋漓地回了家。媽媽一臉嚴(yán)肅:“你上哪兒去了,怎么這么晚才回來(lái)?”

  我頭冒出了一滴滴豆大的汗珠:“我上同學(xué)家……寫(xiě)作業(yè)的!薄罢娴膯幔俊薄班!蔽倚奶摰攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這一回合,表面上我贏了,但我知道事實(shí)上自己又輸了,輸給了誠(chéng)信。

  我的心情沉重極了。第二天是星期天,我下樓到小區(qū)散心,心中還一直念叨著:“不能再撒謊了,要堅(jiān)守誠(chéng)信!蔽以谛^(qū)里轉(zhuǎn)悠著,突然我發(fā)現(xiàn)了草叢中有一塊閃亮的東西,上前一看——哇,是我最喜歡的一套卡。

  一個(gè)貪婪的念頭立即跑到了我的腦中!皫Щ厝グ桑凑植毁F!辈贿^(guò),想到誠(chéng)信,我又猶豫了,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”不行不行,我不能光想不做,表里不一。想到這里,我撿起了卡片,沒(méi)有走開(kāi),而是站在原地等著失主。不一會(huì)兒,一個(gè)小孩低著頭走了過(guò)來(lái),看出他在尋找什么。我把卡片遞給了他。他十分感激地看著我,從他一雙閃閃發(fā)亮的眸子里,我看到了兩個(gè)字——誠(chéng)信。

  雖然我沒(méi)有得到那套喜歡的卡片,但我獲得了誠(chéng)信,我想,這遠(yuǎn)比一套卡片更為寶貴。

五年級(jí)作文 篇5

  這次活動(dòng)使我體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦。國(guó)慶節(jié)假期,親戚邀請(qǐng)我去鄉(xiāng)村參加婚禮。我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)鄉(xiāng)村,所以可激動(dòng)得不得了。我們凌晨三點(diǎn)半就要起床,然后要開(kāi)汽車(chē)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程才能到達(dá)。我們幾個(gè)孩子雖然很興奮,但不一會(huì)就都睡了。

  “醒醒!醒醒!我們就要到了!”我睜開(kāi)眼一看,哇!這里和城市可大不一樣,沒(méi)有高樓大廈和平坦的柏油馬路,也沒(méi)有川流不息的汽車(chē)。在沒(méi)進(jìn)村子前是一片一眼望不到邊的莊稼地。小路的兩旁盛開(kāi)著許許多多鮮艷的野花,花兒都展開(kāi)著笑臉好像在迎接我們;粗壯的大樹(shù)像強(qiáng)壯的士兵一樣在小路的兩旁站崗。沿著小路不一會(huì)就進(jìn)了村子,一排排的平房整整齊齊在道路的`兩邊;用磚鋪成的小路雖然不寬也不是很平坦但是特別干凈。當(dāng)我們走進(jìn)了要召開(kāi)婚禮的那間平房,媽媽說(shuō):“你打開(kāi)后面的那個(gè)門(mén)看看!蔽覒阎闷嫘拇蜷_(kāi)了門(mén),哦!我看見(jiàn)茄子哥哥在和黃瓜姐姐做游戲,胡蘿卜妹妹看見(jiàn)了,也不好意思地探出頭來(lái)說(shuō):“算我一個(gè)!”跟我們打招呼。在正前方200米有一條小河,河邊長(zhǎng)滿(mǎn)了蘆葦,河的對(duì)面是小山,還有人在放羊,放牛。這里的風(fēng)景可真好,就像走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。

  婚禮在中午舉行,鞭炮聲和禮炮聲震耳欲聾,有很多鄉(xiāng)親都跑來(lái)看熱鬧。婚禮儀式在自己家的院子里舉行,人們有的坐著有的站著,擠滿(mǎn)了小院,在歡聲笑語(yǔ)里給新郎新娘送去祝福。這一回我們城市里的孩子還體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村農(nóng)民的生活。他們?nèi)サ乩镎藁,我們就幫他們把棉花的外皮剝掉,把白花花的棉花裝到盆里;然后還和幾個(gè)鄉(xiāng)親去地里摘玉米,摘豆角,拔韭菜,再用小單車(chē)退回來(lái)。在烈日下我們滿(mǎn)頭大汗,我突然想到李紳的詩(shī)句:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!本驮谖业难矍。

  要離開(kāi)了,這次活動(dòng)讓我知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,我還真有一些戀戀不舍,希望下次還能來(lái)到鄉(xiāng)村。

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