五年級(jí)作文5篇(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
去年暑假，我和伙伴經(jīng)常到村子里的池塘邊去玩，撈蝌蚪，捉蜻蜓……
池塘邊上長(zhǎng)了一圈柳樹(shù)，其中有一棵樹(shù)彎著腰幾乎與水面平行了，距離水面大約有一人高，橫在池塘上面，我們就把它當(dāng)成了平衡木，有時(shí)上去走走。
起初走上去很小心，腳站在樹(shù)干上，手捉著樹(shù)枝，走兩步就下來(lái)了。后來(lái)，越玩越膽大，越爬離岸越遠(yuǎn)。那天我又上去了，剛走兩步忽然刮起了一陣風(fēng)，樹(shù)一搖動(dòng)，我就失去了重心，腳有些站不穩(wěn)了，使勁一拽樹(shù)枝，不幸的事情發(fā)生了，樹(shù)枝斷了�！鞍パ�！”“噗通”，我掉進(jìn)了池塘中。
眼前一片昏暗，大腦一片空白，池塘里的水大口大口的直肺里灌，越嗆越灌，我想我完了！我?jiàn)^力掙扎著……忽然一只大手抓住了我，我得救了。
等我喘過(guò)氣來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)伙伴們?cè)诖舐暫魡局业腵名字，神志清醒后，我正爬在地上，心里想，媽呀，我還活著，我睜開(kāi)眼看見(jiàn)一位叔叔，渾身濕淋淋的，正在護(hù)理著我，我明白是他救了我，我淚流滿面，緊緊拉住了他的手，心里想說(shuō)：叔叔你是我的救命恩人，謝謝！我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只是攥著他的手哭。過(guò)了一會(huì)兒，他看我沒(méi)事了，就對(duì)我說(shuō)：“孩子別哭了，你沒(méi)事了，一會(huì)兒你媽會(huì)來(lái)接你的�！彼D(zhuǎn)過(guò)身，又對(duì)著我的伙伴們說(shuō)：“你們以后可不要這么玩了，會(huì)淹死的。”
聽(tīng)同伴們說(shuō)：我落水后他們急壞了，大聲喊著：“救人啊。有人掉水里了！”那位叔叔聞聲趕來(lái)，跳進(jìn)水里，把我救了上來(lái)。另外兩個(gè)伙伴去叫我媽媽。等我媽媽來(lái)后，救我的叔叔已經(jīng)走了。
一個(gè)與我素不相識(shí)的陌生人救了我，讓我感動(dòng)。讓我終身難忘。
五年級(jí)作文 篇2
今天，黃老師帶我們?nèi)ス珗@看花。
我看見(jiàn)池里有許多梅花花瓣，像梅花池，又像給池上蓋上了一張紅地毯。梅樹(shù)的枝干真是千姿百態(tài)，有的樹(shù)枝彎彎曲曲的，像一條條龍，有的像珊瑚。梅花鑲嵌在枝上，星星點(diǎn)點(diǎn)，像是在翠綠的枝頭上點(diǎn)綴著一粒粒紅瑪瑙。梅花的花蕊一絲一絲的，那頭上比芝麻點(diǎn)還小的東西，像一頂頂小帽子�；ò昴勰鄣�，是梅紅色的。梅花瓣分別有3、4層，最里面的花瓣兒含包著花蕊，就像母親保護(hù)著孩子一樣，靠得密密的，怕讓別人把自己的孩子受到傷害似的。有的梅花像個(gè)害羞的小姑娘，沒(méi)有舒展開(kāi)自己淡雅的花蕾、嫩嫩的花瓣兒和小小的細(xì)細(xì)的蕊。有的.春梅含苞欲放，鮮紅的花瓣緊緊包裹著花蕊。
這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，梅花的花瓣隨風(fēng)起舞，在天空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，就緩緩地飄落下來(lái)了，多像一只只彩色的蝴蝶，在飛來(lái)飛去。梅花的花瓣有的飄到女同學(xué)的頭上，像戴著花環(huán)。有的落在柏樹(shù)上，柏樹(shù)的葉子像一棵棵小小的圣誕樹(shù)，梅花的花瓣落在柏樹(shù)上，像裝扮圣誕樹(shù)似的彩燈，美麗極了！
梅花多么美�。∥蚁矚g梅花！
五年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸帶我去“ＤＯ”城體驗(yàn)城市生活。
早晨，我與爸爸驅(qū)車趕往市民中心，由于我們來(lái)的不夠早，成立已經(jīng)人滿為患。我走了走發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)計(jì)劃去的.地方人數(shù)已經(jīng)滿了，正當(dāng)我決定上樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“電視臺(tái)”還沒(méi)有滿，我就跑到電視臺(tái)的等候區(qū)等待開(kāi)始。
九點(diǎn)鐘到了，我們進(jìn)了錄制室。老師先給分了崗位，然后我們每人發(fā)一張稿子，讓我們先背一下稿。大概過(guò)了六分鐘，突然，停電了。老師叫我們先到外面背稿，過(guò)了一會(huì)兒電來(lái)了，老師說(shuō)：“好我們先試一遍。三二一，開(kāi)始�！敝鞑ケ愦舐曊f(shuō)：“大事小事，事事關(guān)心……”前面幾個(gè)人的還好，可是到播氣象時(shí)，播報(bào)員忘了詞。最后我們進(jìn)行了正式的錄制，錄制很成功。老是發(fā)給我們了獎(jiǎng)卡，還多獎(jiǎng)勵(lì)了我們十二元ＤＯ都幣作為特別獎(jiǎng)勵(lì)。
在今天這次體驗(yàn)中，我體驗(yàn)了面包師，讓我知到了怎么做面包，讓我嘗到了我做的面包。體驗(yàn)了做售報(bào)員，知道了賣報(bào)紙是很不容易的。
下午兩點(diǎn)，我依依不舍地離開(kāi)“DO”都城乘車返回翠苑。一路上，我路上一直在想：只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能找到好工作，才有好前途。
五年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)1996年英國(guó)科學(xué)家克隆出世界上第一只克隆羊“多利”的故事吧!那么，如果世界上真的可以克隆，你會(huì)克隆什么呢?
如果真的'可以克隆，我會(huì)克隆出另一個(gè)我。由于年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了。除了吃、喝、睡以外，我大量的時(shí)間都是花在學(xué)習(xí)上。如果克隆出了另一個(gè)我，那么，當(dāng)我累了時(shí)，便可以讓我的克隆人來(lái)替我學(xué)習(xí)，而我呢，就可以悠閑地躺在床上休息了。
如果真的可以克隆，我會(huì)克隆出另一個(gè)媽媽。平時(shí)，當(dāng)大家都在休息時(shí)，媽媽卻還要不停地做家務(wù)。如果我克隆出了另一個(gè)媽媽，那么，當(dāng)媽媽需要休息時(shí)，媽媽的克隆人便會(huì)挺身而出，這樣?jì)寢尵筒挥媚敲蠢哿�，而且，也不用�?dān)心做得不好，因?yàn)�，畢竟是自己做的�?
如果真的可以克隆，我會(huì)克隆出另一個(gè)爸爸。這些年，爸爸為了我們可以讀好書(shū)，天天起早貪黑地賺錢，處處舍不得花錢。如果克隆出了另一個(gè)爸爸，那么，爸爸也不需忙這忙那，擔(dān)心這擔(dān)心那了，因?yàn)檫@所有的事，爸爸的克隆人肯定都手到擒來(lái)。到時(shí)候，爸爸就等著“享清�！卑�!
呀!有了克隆，人們的世界將會(huì)變得更加美好!
五年級(jí)作文 篇5
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水河梔子花的氣息。啊，今天是陰天，我又可以和我的好朋友——雨相逢了。
雨的脾氣時(shí)好時(shí)壞。好的時(shí)候特別溫柔，小小的、細(xì)細(xì)的雨絲撫摸著我的`臉頰，時(shí)而像棉花，時(shí)而像晨霧，總之，舒服得很！當(dāng)它脾氣壞的時(shí)候，是無(wú)論如何都抵擋不住的。那天，我放學(xué)了，它在云上大聲吼叫著，好似一頭發(fā)了狂的獅子，接著，它叫來(lái)了自己的無(wú)數(shù)個(gè)兄弟姐妹，一齊降落到人家。由于我沒(méi)帶傘，所以只好冒雨回家。這可是一個(gè)龐大的家族，豆大的雨點(diǎn)直向我撲來(lái)。我強(qiáng)忍著疼痛，開(kāi)始埋怨起來(lái)：這雨，怎么好像永遠(yuǎn)都下不完似的呢？雨啊，快停吧！可它還是肆無(wú)忌憚的下著。
當(dāng)然，雨還有做好事的時(shí)候。記得有一次，我們?yōu)槟闳叶甲〉侥棠碳伊耍依镞�有一株茉莉花。這幾天太陽(yáng)很火，我人在奶奶家，心可早已飛到家里的茉莉花前了，我焦躁不安地想：完了完了，家里的那株茉莉肯定要死掉了！可就在我擔(dān)心之余，“雨英雄”來(lái)了。這時(shí)，我仿佛看到雨正在滋潤(rùn)著茉莉花，而且，還給她戴上了一串閃閃發(fā)光的珍珠項(xiàng)鏈。這時(shí)，我萬(wàn)分感謝它。
每當(dāng)下起雨，我都會(huì)搬來(lái)竹椅，坐在屋檐下，看它怎樣滋潤(rùn)大地媽媽。我親切地跟它們打招呼，它們也朝我微笑。
看著看著，我仿佛覺(jué)得自己也是它們其中的一員。我在天空中歡快地舞蹈著，我落了下來(lái)，落到了一朵散發(fā)著芬芳清香的梔子花上，我就像一顆鉆石戒指，把他點(diǎn)綴得更加美麗，更加耀眼……
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