五年級(jí)的作文(必備6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
早上，我正在夢(mèng)里玩得正高興，卻被媽媽叫我起床的聲音喚醒了。我依依不舍地和夢(mèng)里的朋友告別，爬起來(lái)，開(kāi)始了一天的生活。
剛一出房門(mén)，我就聞到了一股濃郁的香味。我問(wèn)媽媽做什么好吃的，媽媽卻神秘地不告訴我，讓我先去洗臉。
我飛快地洗完臉，收拾好后，就跑到餐桌前，一下子就被眼前的場(chǎng)景驚呆了：白蘿卜九子湯、茄盒、餅子……真是太豐盛了。媽媽說(shuō)，怕我吃多了，特意做的白蘿卜幫助我消化。我吃著眼前的美味，心里涌動(dòng)著陣陣暖流。
中午，陽(yáng)光在天空里盡情地散發(fā)它的能量，剛上完體育課的我又累又餓。我以最快的速度跑回家里，眼前又是一桌美味：茄子炒豆角，讓我不停地咽口水；西紅柿雞蛋，顏色是那么的亮麗；還有那噴香的米飯。我又立刻狼吞虎咽起來(lái)。
下午，累了一天的我回到家中，媽媽早已準(zhǔn)備好了飯菜。我喝著清香的'綠豆湯，吃著媽媽專門(mén)給我做得羊肉餡餅，心里想到媽媽常年對(duì)我的精心照料，我忽然覺(jué)得有種想哭的感覺(jué)。
媽媽的餐桌上有個(gè)世界，這個(gè)世界伴我成長(zhǎng)，伴我學(xué)習(xí)，那不是簡(jiǎn)單的飯菜，而是媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
我愛(ài)餐桌上的世界，更愛(ài)時(shí)刻關(guān)心我的媽媽。
五年級(jí)的作文 篇2
昨晚，我做了個(gè)很奇怪的夢(mèng)。且聽(tīng)我慢慢和你們道來(lái)。
晚上十點(diǎn)左右，我正要入睡時(shí)，突然一陣怪異的笑聲在耳畔響起。我有一點(diǎn)奇怪，心想，這么晚了是誰(shuí)在笑呢？于是，我起身走向媽媽的房間，看媽媽還沒(méi)睡，問(wèn)到:"媽媽,你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)笑聲？”媽媽說(shuō)："沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)什么笑聲，這么晚了快睡覺(jué)�！蔽肄D(zhuǎn)身走回房間，心想:難道我太累，幻聽(tīng)了？剛爬上床，這笑聲又鉆進(jìn)了我的耳朵。此時(shí)，一陣急促的敲門(mén)聲響起。我不禁懷疑:我又幻聽(tīng)了？這時(shí)，敲門(mén)聲越來(lái)越大。我從床上迅速爬起來(lái)，來(lái)到窗前，想看看外面到底是什么�？山酉聛�(lái)的一幕，徹底讓我驚呆了。我發(fā)現(xiàn)窗外有幾個(gè)長(zhǎng)相奇特的`生物，他們的外殼像鐵，手似錘形，身子似蛇，只聽(tīng)最近的怪物對(duì)他的同伴說(shuō)到:“這戶沒(méi)人！”“呀！外星人侵略地球了！”我不禁輕聲驚嘆到。驚嚇之余，我迅速跑進(jìn)媽媽的房間，只見(jiàn)媽媽依然熟睡著。于是，我又悄悄爬到床上，膽戰(zhàn)心驚地躺下，可怎么也睡不著了。
在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我，還是不甘心，于是又輕聲輕腳地來(lái)到窗前，看到這群外星人還在樓下巡邏。我慢慢地走向后門(mén)，輕輕打開(kāi)門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)外星人正在睡覺(jué)。我輕輕地走向他，發(fā)現(xiàn)他身上有一個(gè)按鈕，我好奇地按了這個(gè)按鈕。沒(méi)想到，他的盔甲立馬變成了一個(gè)小球。我又好奇地按了一下小球，沒(méi)想到這一次竟然讓他的盔甲穿在了我的身上。穿著盔甲的我不費(fèi)吹灰之力把外星人抱起丟進(jìn)了車庫(kù)。我穿上和他們一樣的盔甲，他們一定認(rèn)不出我了吧！我在心里告訴自己。于是，我穿著盔甲潛入他們中間。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們已經(jīng)抓了很多人質(zhì)。我一定要把這些人質(zhì)解救出去。好不容易找到他們的飛船，我潛入飛船內(nèi)部，找到了他們的核心設(shè)備，然后輸入了“接到命令，三分鐘后飛船將離開(kāi)地球，原線返回，請(qǐng)還沒(méi)有登上飛船的蛇人迅速回到飛船內(nèi)�！钡拿�。然后，我迅速離開(kāi)，來(lái)到他們綁架人質(zhì)的地方。正當(dāng)我準(zhǔn)備把這些人質(zhì)釋放之時(shí)，不幸被旁邊的一個(gè)外星人發(fā)現(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)我并不是他的同伴，于是迅速叫來(lái)其他外星人，正當(dāng)我準(zhǔn)備和外星人展開(kāi)激烈搏斗之時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳畔響起:“起床啦，小聶，再不起來(lái)，你晨訓(xùn)要遲到啦！”
哎！我這驚險(xiǎn)刺激的夢(mèng)啊，就這樣被打斷了。嗚......嗚……嗚……可憐我的救世英雄夢(mèng)就這么被老媽給毀了。
五年級(jí)的作文 篇3
夢(mèng)回老家，我總是站在老家門(mén)外，門(mén)上總是掛著一襲粉色的簾子�？床磺謇锩娴氖挛�，有一種朦朦朧朧的恍惚感。
老家，是那么美。曾經(jīng)，我在這里度過(guò)悠悠十幾載。我看著它愈來(lái)愈老，它也看著我愈來(lái)愈大。我看著它的變化。
曾經(jīng)，我在老家，跌跌爬爬地學(xué)著說(shuō)話，學(xué)著走路，學(xué)著跑步，學(xué)著騎車，學(xué)著學(xué)習(xí)，學(xué)著為人處世。老家，給了我太多的回憶。承載了太多我的'夢(mèng)。
老家在鄉(xiāng)下，記憶里，老家很古。老家用的是那種一旦踩上去就會(huì)發(fā)出“吱嘎——吱嘎——”聲音的木樓梯。那木板看上去不結(jié)實(shí)，給人一種毛骨悚然的感覺(jué)，但給我一種很溫暖的感覺(jué)——那是它的特點(diǎn)。小時(shí)候，總是不老實(shí)，總愛(ài)木樓梯上，蹦蹦跳跳，聽(tīng)那“吱吱嘎嘎——”的木頭的抗議。而我，總是一臉笑意。
在老家，習(xí)慣性地在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方——在那個(gè)很遠(yuǎn)的地方，有著我的親人。只要，翻過(guò)，那一座座的障礙山就行了。
在老家，也有破碎的夢(mèng)。小學(xué)是在老家度過(guò)的。在小學(xué)，老師說(shuō)，地球是圓的。我不信，揚(yáng)起倔強(qiáng)的臉，與老師爭(zhēng)辯。父母知道了，硬讓我向老師道歉。我把自己鎖在了房間，靜靜地哭泣著：“你們騙我！地球是圓的，如果不是，那她去了哪里？你們騙我！你們都是大騙子！嗚嗚……”那個(gè)純真的我早已消失不見(jiàn)。世事，老家，早已把我磨礪成一個(gè)成熟的人：人有生死離別�！吧�，死，離，別么？”我面無(wú)表情地想著。當(dāng)我經(jīng)歷這些會(huì)怎樣呢？是不是只有哭泣呢。
過(guò)年了，呵呵。又過(guò)年了。又是一載了。老家，還好么？還，在么？
五年級(jí)的作文 篇4
“我是女俠，見(jiàn)義勇為的女俠……”這是我根據(jù)《我是女生》這首歌為自己改編的新歌——《我是女俠》。為什么要這樣改呢？請(qǐng)看——“哼，告訴你，以后少欺負(fù)人�！蔽矣衷趯�(duì)著幾個(gè)倒霉的男生訓(xùn)話了。別問(wèn)我要訓(xùn)多久，這可要根據(jù)他們的表現(xiàn)來(lái)定了，我會(huì)一直訓(xùn)到他們連連點(diǎn)頭，才放他們抱頭鼠竄。
剛才，我最要好的朋友劉婧瑤又撅著嘴來(lái)找我了。不用說(shuō)，準(zhǔn)是又被男生給欺負(fù)了。說(shuō)起這個(gè)劉婧瑤啊，可是出了名的膽小。每當(dāng)她看見(jiàn)男生朝自己瞪眼睛，就會(huì)嚇得撒腿就跑。往哪跑？往我這個(gè)＂救星＂這兒跑唄！我一問(wèn)她，果然不出我所料，她又給張志光欺負(fù)了。路見(jiàn)不平拔刀相助是我的個(gè)性，何況還是我的好朋友的事，我怎能坐視不管呢？我一邊安慰她，一邊四處搜尋“目標(biāo)”，準(zhǔn)備出擊！
我拉上劉婧瑤，徑直向張志光奔去。他一見(jiàn)狀，馬上飛奔出教室。嗬，這家伙反應(yīng)還夠敏捷嘛！我也不是吃素的，立刻展開(kāi)追擊。我追著他沖上了大樓梯，立即吩咐劉婧瑤守住小樓梯口，然后狂奔上了六樓。我追著張志光繞著樓道跑了三圈，累得氣喘吁吁。哼，想耗盡我的`力氣，沒(méi)門(mén)兒！我假裝要從左邊追他，待他一跑，我忽然掉頭從右邊迎了上去。哈哈，《三十六計(jì)》中的“聲東擊西”還真不賴��！眼看就要抓住了，這家伙卻突然向右邊一閃，不好，又想躲進(jìn)“避風(fēng)港”——男廁所！我?jiàn)^力追上去，張志光卻在原地打轉(zhuǎn)，原來(lái)六樓男廁所的門(mén)鎖著。哈哈，天助我也，終于抓住他了。我左一拳，又一腳，再讓他嘗嘗”九陰白骨爪”的滋味。一陣陣慘叫在教學(xué)樓內(nèi)回蕩，這家伙終于認(rèn)罪投降。
任務(wù)完成了，我找到劉婧瑤，這個(gè)小劉呀，她還在原地傻傻地等呢！知道大仇已報(bào)，她高興得又蹦又跳。
如果你看了我“英勇善戰(zhàn)”的場(chǎng)面，就說(shuō)我只是一個(gè)“猛張飛”的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，我同樣是個(gè)“女俠”。
課堂上，我是老師的“鐵桿粉絲”。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我總是以最快的速度找到答案，并迅速舉手準(zhǔn)備回答。當(dāng)老師請(qǐng)我回答問(wèn)題時(shí)，我也是一副昂首挺胸，胸有成竹的女俠樣，聲音洪亮，很有氣勢(shì)。有時(shí)，老師的問(wèn)題讓全班鴉雀無(wú)聲，好像敵人發(fā)出了絕招，無(wú)人能敵。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就該我大顯身手了。我鎮(zhèn)定地舉起手，用響亮的聲音“營(yíng)救”了大家。
怎么樣，明白我為什么要改歌詞了吧！我就是女俠！一個(gè)聰明伶俐，愛(ài)打抱不平的小＂女俠＂。
五年級(jí)的作文 篇5
北風(fēng)如獅吼一般，鵝毛般的大雪在北風(fēng)的陪伴下，在空中飛舞。白茫茫的雪覆蓋了整個(gè)大地，它凈化了整個(gè)大地，甚至覺(jué)得所有的嘈雜都化為安靜。
在大街上走著，一股寒風(fēng)吹來(lái)，不禁將腦袋縮了縮。在雪中來(lái)往的行人并不多，只有依稀幾人在艱難的趕路�！吧场⑸硘沙……”轉(zhuǎn)頭，我的目光落在了路邊身穿橘黃色衣服的人身上，走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)是幾位環(huán)衛(wèi)工人在鏟雪。只聽(tīng)見(jiàn)锨鎬在被大雪淹沒(méi)的大地所發(fā)出的聲音，他們咬著牙，頑固地鏟動(dòng)起厚重的雪。這聲音始終沒(méi)有停下來(lái)了，只是一次比一次吃力，那漲得通紅的臉和純粹是白的雪成鮮明的對(duì)比。終于停了下來(lái)喘了喘，我看見(jiàn)那喘出的氣轉(zhuǎn)眼化成了白霧，睫毛上的汗珠不知覺(jué)中凝成了冰珠。而此時(shí)，又依舊拿起了锨鎬，周而復(fù)始，睫毛上的冰珠越來(lái)越多。寒風(fēng)中，一雙手，在白色的天界舞動(dòng)，那粗糙的皮膚，記錄著艱辛和努力。天與地之間博大純潔的勞動(dòng)，莫過(guò)于鏟起人們心中的困擾。純粹覺(jué)著，這锨鎬的聲音好美。
抬頭仰望天空，不知那些工人們的勞動(dòng)是否能對(duì)抗雪？一個(gè)不停飄落，一個(gè)不停工作，也不知人間的溫暖是否能化去冬天的冰冷。有雪的世界是靈動(dòng)的，在寒冷的的冬天，他們默默無(wú)聞地做著自己的本質(zhì)工作，任雪花飄進(jìn)頭發(fā)里，人們?cè)跍嘏募依锉芎�，而他們卻不畏嚴(yán)寒，用他們勤勞的`雙手把道路污漬抹凈，留下一片美麗。那純凈的心界，致力于一片土地中，也不知我們踏著的大地，是他們?yōu)⒘硕嗌俸顾�，也不知我們欣賞的風(fēng)景，掩埋了他們多少?gòu)澭乃嵬�。每一片地，就像他們每個(gè)人博大的胸懷。
總覺(jué)得只有名人才夠偉大，總覺(jué)得有成就的人才夠偉大，但，我們忽略了腳下的美麗。城市高樓大廈的崛起，卻忘記了最根本的努力，那些不斷給予付出的環(huán)衛(wèi)工人，是否也一樣偉大？雪天為了我們而是睫毛結(jié)成冰珠，是否也一樣偉大？永遠(yuǎn)不能忘記的橙黃色，如同彩虹般絢麗。用行動(dòng)告訴了我們美的真諦。雪天，看似純潔，只是表面上的白色，而最美麗的景色，卻是對(duì)馬路效力的人，只是為了他人，卻持續(xù)花費(fèi)汗水，化去塵埃。
或許這就如同火柴，那微不足道的一根木棍，卻給人帶來(lái)了光明，熊熊燃起生命最旺的一面，最普通不過(guò)了。人世間帶來(lái)溫暖的也就只是普通的，可是，他們奉獻(xiàn)了，即使是最渺小的，也是一線光芒。光芒下不會(huì)衰竭，它會(huì)比雪更亮，它只會(huì)照亮每個(gè)人的心田。雪的限界，是白茫茫一片，卻鎖不住那些溫暖的潮流。那些每時(shí)每刻的感動(dòng)，都是為了廣袤的大地而存。
雪中的溫暖，是化去人們心中的冰寒，在這樣一個(gè)漫天風(fēng)雪的冬季，也有著比雪更耀眼的環(huán)衛(wèi)工。
五年級(jí)的作文 篇6
我時(shí)常被自然界的一切感動(dòng)著。有綠樹(shù)、鮮花，有藍(lán)天白云，而我卻只能用語(yǔ)言來(lái)描繪它的美。它是多么的光彩照人，置身自然界中，令人心曠神怡。我很想把它畫(huà)下來(lái)，讓更多人感受自然界的美。正是這樣，我有了一個(gè)成為畫(huà)家的夢(mèng)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我閑著的時(shí)候，我就會(huì)拿起畫(huà)筆，在紙上畫(huà)起來(lái)。很快，一張純白的紙就被我用五彩繽紛的顏色覆蓋了。畫(huà)中有藍(lán)天白云，還有大樹(shù)和草地，有活蹦亂跳的小動(dòng)物，也有天真可愛(ài)的小女孩。雖然比不上畫(huà)家的畫(huà)，但是我已經(jīng)很滿足了。
滴答滴答時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，而我的.目光卻一直停留在畫(huà)上。細(xì)細(xì)看著，畫(huà)中的一切變得栩栩如生。白云在天空中悠閑地飄來(lái)飄去；樹(shù)葉伴著風(fēng)聲沙沙作響；草地上的小雞在捉蟲(chóng)子；放風(fēng)箏的小朋友們?cè)谖匦Α．?huà)中的一切活靈活現(xiàn)，生機(jī)盎然。這是我自己創(chuàng)造出來(lái)的“小王國(guó)”。我還是第一次體驗(yàn)到畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。這讓我明白了：我們應(yīng)該從畫(huà)畫(huà)這樣的愛(ài)好中尋找樂(lè)趣，因?yàn)檫@樣比沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲更有意義。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)會(huì)讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè)，讓我覺(jué)得不再孤單寂寞。同時(shí)，我還能通過(guò)畫(huà)畫(huà)，讓更多的人體會(huì)到自然界得美，感受到自然界的力量。它就是我生活中必不可或缺的朋友，在黑暗中為我照亮方向，讓我走向更高更遠(yuǎn)的地方！
我想成為一名畫(huà)家，描繪周圍美好的事物，但是我也需要努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧，不斷進(jìn)步，我也會(huì)不懈的為夢(mèng)想努力奮斗！我相信，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名畫(huà)家。我為自己加油！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
六一五年級(jí)作文10-28
臘八五年級(jí)作文01-04
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)的作文01-20
（精選）五年級(jí)作文08-02
五年級(jí)的作文07-20
(精選)五年級(jí)作文07-26