[優(yōu)秀]五年級(jí)的作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文 篇1

　　成績(jī)永遠(yuǎn)都是我的煩惱，怎么提也提不上去。

　　——題記

　　曾經(jīng)，我的成績(jī)?cè)诎嗬镉肋h(yuǎn)只是中等。我每次都很努力，每當(dāng)考試后，我都會(huì)抄錯(cuò)題，復(fù)習(xí)功課……希望下次能考好。我的同桌就是一個(gè)學(xué)習(xí)“尖子”，我在學(xué)校從未見(jiàn)他復(fù)習(xí)，但他每次考試都胸有成竹，我心中很疑惑：為什么我努力卻考不好，他不復(fù)習(xí)卻能考好？

　　這次期末考試我只考了第九名，而他仍然是第一名，我低落地坐在椅子上，望著自己的成績(jī)單，想著他考前輕松的樣子，心中感到十分不公平。

　　媽媽看到成績(jī)后，和成績(jī)有關(guān)的話語(yǔ)一句也沒(méi)有說(shuō)，只是告訴我要去海邊玩。雖然去海邊是我最大的'夢(mèng)想，但由于成績(jī)不理想，我并沒(méi)有為此歡呼雀躍。

　　當(dāng)我來(lái)到了海邊，看到了很多人們，感受微涼的海風(fēng)，聽(tīng)到浪花拍打石礁的聲音，我的心情舒暢了許多。

　　我和媽媽坐在一塊大礁石上，我看著一只海鷗，飛得很低，幾乎是貼著水面，但它是逆風(fēng)而行，飛得很慢。天空上還有許多種鳥，雖然是逆風(fēng)而行，但高空中的鳥明顯飛得更高，速度也非常快。

　　我想我就是那只海鷗，雖然努力了，但總是飛不高，而那種鳥不需要努力，卻飛得很高、很快。

　　一會(huì)兒，日落了，一團(tuán)火球墜入了地平線，一輪明月冉冉升起，散射出一縷縷柔光，海鷗和鳥也不見(jiàn)了蹤影。我看著月光，卻想著成績(jī)單。

　　“俊，看到那只海鷗了嗎？”媽媽用輕柔的聲音緩緩地說(shuō)。

　　“看到了�！蔽矣行┎唤�，媽媽為什么會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。

　　“海鷗的家是海，而其他鳥的家卻不是海”，媽媽說(shuō)。

　　“我知道了。”我有些不解。

　　媽媽停頓了好久說(shuō)：“雖然海鷗飛不高，但這片天永遠(yuǎn)是它的�！�

　　我恍然大悟：對(duì)呀！雖然我“飛”不高，但這片天是我的。雖然同桌成績(jī)好，但他卻沒(méi)有努力，我只要有信心，堅(jiān)持下去，我遲早會(huì)“飛”得比他還高。

　　我靠著這句話，成績(jī)突飛猛進(jìn)，在興趣班中穩(wěn)居前三。

　　大海上的那片天空給了我希望，逆風(fēng)而行的海鷗給了我信心，給了我鼓勵(lì)。因?yàn)檫@片天空，才有了如今的我。

五年級(jí)的作文 篇2

　　姨姥家有一只貓，很討人喜歡。

　　這只貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很機(jī)靈，某個(gè)地方發(fā)出了極小的聲音它也能及時(shí)分辨出。它有一雙明亮的'眼睛，在黑夜里也能看清東西，再狡猾的老鼠也逃不過(guò)它的眼睛。

　　它的腳趾上有鋒利的爪子，能爬樹跳墻追捕老鼠。它的腳上有塊軟而厚的肉墊，走路時(shí)沒(méi)有聲音，可以出其不意地逮住老鼠。

　　貓的性格很古怪。它喜歡挑食，喜歡曬太陽(yáng)，想干什么就干什么很隨便，貓還喜歡臨窗跳遠(yuǎn)，喜歡自由自在，喜歡睡覺(jué)，喜歡突然趴在你腿上還不準(zhǔn)許去打擾它。它不喜歡理睬別人，喜歡玩比自己小的東西。如果它心情好，它會(huì)粘著你讓你抓一抓它。貓一見(jiàn)到陌生人，會(huì)鉆到較黑的角落里……

　　這天，我去姨姥家做客。我一進(jìn)屋，，那只貓看見(jiàn)我就慌忙跑到較黑的角落，因?yàn)槲覍?duì)它來(lái)說(shuō)是陌生人，所以嚇著它了吧！姨姥抱起它，它放松了，他瞪了我，似乎在說(shuō)：“哼！看你能怎么樣！”我問(wèn)姨姥：“姨姥，這只貓為什么怕我呀？我又沒(méi)傷它！”我疑惑不解�！斑@只貓似乎以前受到人們的欺負(fù)，對(duì)人類產(chǎn)生一種恐懼。如果每個(gè)人都能珍惜愛(ài)護(hù)這一條條生命，將來(lái)的世界會(huì)更美好�！�

　　同學(xué)們讓我們一致起來(lái)保護(hù)我們的朋友——貓！

五年級(jí)的作文 篇3

　　艷陽(yáng)高照的雙休日，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我家的狗狗——小白，正趴在陰涼的墻角打盹兒呢！

　　老爸無(wú)情地叫醒了小白，熟練地給它扣上牽引帶，要帶它去洗澡，可小白似乎還沒(méi)睡夠，老爸只好半拖半拉地將它帶到淋浴房。伴隨著嘩嘩的水聲和小白殺豬般的慘叫聲，以及老爸的喝斥聲，渾身濕漉漉的'小白終于裹著毛巾出來(lái)了。

　　霎時(shí)間，音樂(lè)響起，小白也隨之舞蹈起來(lái)，奮力地抖抖身子，水珠四濺，熱身完畢，先來(lái)個(gè)“魔鬼步伐”。小白在地上打了個(gè)滾兒，又將頭貼在地上磨來(lái)磨去，四只腳爪有節(jié)奏地抓撓著地面，一根尾巴甩得跟掃帚似的。這只是前奏，好戲還在后頭呢！接著小白跳起了“搖擺舞”，在草地里翻個(gè)跟頭，又跑到泥巴地里狂熱地舞動(dòng)著身姿，爪子干脆浸到泥水里，拍上又拍下，最后一高興，一頭扎進(jìn)泥水里，洗了個(gè)“泥水浴”！

　　眼看著它要往沙坑里跳，我眼疾手快，一腳踩住牽引帶。此時(shí)的小白已經(jīng)狼狽不堪，成了一只名副其實(shí)的“小泥狗”，逗得我們?nèi)�家哈哈大笑。老爸連忙拿起手機(jī)，“咔嚓咔嚓”幾聲，已留下小白可愛(ài)的身影。雖說(shuō)，這澡是白洗了，但我們一點(diǎn)兒也不介意！

　　怎么樣？欣賞過(guò)它的“舞蹈特技”之后，你是不是覺(jué)得我家的小白將來(lái)定會(huì)成為一個(gè)大名鼎鼎的“舞蹈明星”呢？

五年級(jí)的作文 篇4

　　我好想好想成為一個(gè)擁有魔法的小仙女��！

　　如果有朝一日，上帝肯恩賜我無(wú)窮的法力，那么，我會(huì)調(diào)配一種神奇的魔法藥水。病人喝了它，會(huì)病痛痊愈，擁有健康的體魄。永遠(yuǎn)陪伴著自己親愛(ài)的家人看日出日落，坐看云起。

　　人類喝了它，會(huì)改變想法。會(huì)不喜歡那么多高聳入云的高樓大廈，會(huì)討厭那些虛名和浮華。會(huì)喜歡森林，喜歡那種寧?kù)o的日子，會(huì)種好多好多的樹。從此，我們會(huì)遠(yuǎn)離城市的喧囂，過(guò)上到處都是鮮花散發(fā)著芬芳，鳥兒唱歌的仙境般日子。

　　心圖不軌的人喝了它，會(huì)變得善良，會(huì)變得熱心，也會(huì)打消原來(lái)的邪念，做一個(gè)正值、善良的人。那樣，大家彼此多了一份信任，多了一份友誼。同時(shí)，社會(huì)的治安也得到了一份安定，一份保障。

　　傷心欲絕的人喝了它，會(huì)回想起那些美好的日子，那些快樂(lè)的時(shí)光，那些幸福的時(shí)刻。從此走出悲痛，積極的幫助別人，讓自己充實(shí)，同時(shí)，也讓別人快樂(lè)。

　　充滿仇恨的人喝了它，會(huì)惦記別人對(duì)自己的好，忘掉那些不愉快的事情。會(huì)對(duì)人生，對(duì)生活有新的看法。會(huì)感激別人對(duì)自己的好，會(huì)以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的'想法去感恩別人，報(bào)答別人。

　　我真的好想成為一名擁有魔法的小仙女，讓我們的城市更加美好，讓我們的天空更加湛藍(lán)。讓人與人之間多一份愛(ài)，多一份美好。同時(shí)，讓人們也因?yàn)槲业拇嬖诙�感到幸福�?/p>

五年級(jí)的作文 篇5

　　在這廣闊的大自然中，有許許多多各種各樣的草。人們常常會(huì)把一些草做成盆景，放在家中，美化環(huán)境。比如：豬籠草、蘭花草、含羞草等。我家就有一盆含羞草。

　　一天，我放學(xué)回家，做完老師布置的作業(yè)，就慢慢地往含羞草旁邊走去。我看見(jiàn)含羞草的樣子很好看，瘦瘦的枝干、綠綠的葉子。葉子，有的剛剛冒出個(gè)芽；有的剛張開兩三片；有的全部張開。在微風(fēng)吹拂下，翩翩起舞。好像在向我點(diǎn)頭，意思是說(shuō)：“小哥哥快來(lái)看我呀！”多美�。�

　　于是，我來(lái)到含羞草近前，首先，我聞一聞，有一股淡淡的清香，然后我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的葉子有兩種顏色。老的葉子是深綠色，嫩的葉子是淡綠色。它的葉子既像鳥的羽毛，又像一把小扇子。葉柄上長(zhǎng)著一對(duì)一對(duì)的小葉子，非常均勻。特別惹人喜愛(ài)，它的枝干長(zhǎng)滿了小刺，用手輕輕碰他，會(huì)很疼的。

　　我忽然覺(jué)得自己也是一株含羞草，一個(gè)要好的`朋友走過(guò)來(lái)，他輕輕地碰了我一下，我馬上把葉子合攏起來(lái)，他又使勁地碰我一下，我連嫩綠的枝干也垂了下來(lái)。蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我它飛行的很快樂(lè)！過(guò)了好一會(huì)兒我才醒過(guò)來(lái)，我不是含羞草，我在看含羞草。

　　據(jù)說(shuō)，這種草，原本是生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)。它的自我保護(hù)，主要是抵御風(fēng)沙侵襲。它的生命力很強(qiáng)。我很喜歡它。

五年級(jí)的作文 篇6

　　美是世界上的一件無(wú)價(jià)的東西，你無(wú)法用你手中的筆勾勒出它的精髓。一處風(fēng)景，一句話，甚至一組詞語(yǔ)都是美。法國(guó)著名作家羅丹曾說(shuō)過(guò)：美無(wú)處不在，世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　小時(shí)候，剛上完下午的第一節(jié)課，天就漸漸暗了下來(lái)。不一會(huì)兒，已經(jīng)烏黑遍布了，一股股強(qiáng)烈而帶有一絲清爽的風(fēng)吹過(guò)我熾熱的臉頰'嘀嗒——嘀嗒——'開始下起了小雨。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)放學(xué)了，剛開始的小雨到現(xiàn)在已經(jīng)變成了傾盆大雨。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，我仍在學(xué)校門口等著，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)變少，我心里很著急。忽然，在等待的過(guò)程中，看見(jiàn)路邊燈塔顯出微微的光亮中出現(xiàn)一個(gè)瘦弱并且虛弱的人拿著一把傘向我走來(lái)，當(dāng)她走近時(shí)，我已知，她是我媽媽。我急忙走入雨中向媽媽跑去，雨撒在我的'臉上涼呼呼的，當(dāng)我快要跑進(jìn)媽媽身邊時(shí)，忽然，我被一只粗糙而又溫暖的手給拉住，當(dāng)我抬頭時(shí)，看見(jiàn)媽媽那全身被雨水給淋濕，被汗水給浸透。我心里感到一絲的愧疚感。媽媽急忙且?guī)е鴾厝岬恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)'：你這個(gè)熊孩子，干嘛要跑過(guò)來(lái)呢，等下淋濕感冒了或者摔倒怎么辦？”我笑著說(shuō)'嘿嘿！”雨下得越來(lái)越大，有幾滴雨水落在我的身上，媽媽見(jiàn)之，便把雨傘傾斜在我這邊，而媽媽則被雨給淋著，我用手試著放在雨傘外面的雨滴，雨滴滴落在我手掌上，并不是涼的，而是暖的。

五年級(jí)的作文 篇7

　　有一種綠色的東西，它微苦，辛辣無(wú)比，味道獨(dú)特，猜一猜這是什么？沒(méi)錯(cuò)，它就是——芥末！一次偶然的機(jī)會(huì)，我也品嘗了芥末，那味道真是無(wú)法形容，讓我終身難忘。

　　國(guó)慶節(jié)那天，我們一家在去“刀剪劍博物館”的途中，和怡安妹妹不期而遇。自從兩年前北京的分別，我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。好朋友見(jiàn)面分外親切，我們手拉著手，好像有說(shuō)不完的話。在不知不覺(jué)中到了該吃飯的時(shí)間了，于是我們決定去吃日本料理——“山葵家”。聽(tīng)到日本料理，第一映入我腦海里的就是芥末。想想我還沒(méi)有嘗過(guò)芥末是什么味道呢！

　　“鰻魚返卷壽司”、“天婦羅”、“烤秋刀魚”“豚骨拉面”……我千盼萬(wàn)盼，終于把芥末給盼來(lái)了。它出現(xiàn)在三文魚拼盤中，小巧而精致，安靜地坐在盤子邊上，不仔細(xì)看，還以為是一支迷你冰淇淋在點(diǎn)綴拼盤呢！

　　我按捺不住激動(dòng)的心情，拿起筷子蘸了一點(diǎn)急忙送進(jìn)嘴里。一股油漆的味道在我口中蔓延，刺鼻的氣味直沖各個(gè)感官。咽下之后就感覺(jué)有一根鋒利的針直接刺到骨頭里一樣，鼻尖瞬間冒汗，而我的腸胃就像翻江倒海般難受，那味道沖擊著我的整個(gè)身體，讓我立馬抓耳撓腮搓手頓足起來(lái)。怡安妹妹看到我這副模樣，忍不住好奇起來(lái)，也用筷子蘸了一點(diǎn)點(diǎn)芥末放入嘴里，只聽(tīng)“哇”的`一聲，妹妹整個(gè)面部表情扭曲，順勢(shì)埋頭大口大口地吸著身邊的飲料，本來(lái)滿滿一杯，頃刻見(jiàn)底。芥末的味道真是獨(dú)特�。∥液兔妹煤瑴I相視，齊聲高喊“不好吃！不好吃！”

　　芥末的味道讓我久久不能忘懷，現(xiàn)在我只要聽(tīng)到“芥末”二字，就會(huì)想起我可愛(ài)的怡安妹妹和它那獨(dú)特的味道，這種感覺(jué)是那么的美妙。

五年級(jí)的作文 篇8

　　窗外的風(fēng)景是多姿多彩的：有時(shí)窗外是美麗的；有時(shí)窗外是臟亂的；有時(shí)窗外是明亮的；有時(shí)窗外是黑暗的……但是，窗外在我的心里，它是正義的。

　　“啊喲，我的天呀！這可把我累的！”我邊說(shuō)邊放下手中的筆，“都連續(xù)寫了好幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)了�！闭f(shuō)罷，我走到陽(yáng)臺(tái)上，往下看，隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)橙色的.身影，倚靠在一輛臟亂的三輪車上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那輛三輪車上，放著一把掃帚，一個(gè)畚箕。我想，這一定是大地的“美容師”——環(huán)衛(wèi)工人！現(xiàn)在都11點(diǎn)半了，我猜他們一定是累壞了。已經(jīng)勞累了一個(gè)早上的他們肯定是筋疲力盡了。他們帶著時(shí)間，在臟亂的陸地上奔跑著，他們停也沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。從大街跑到小巷，從小巷跑進(jìn)小區(qū)，從小區(qū)又跑到大街，就這么跑啊跑啊，他們跑到現(xiàn)在才停下來(lái)！到了十二點(diǎn)，他們只能買一碗方便面來(lái)充實(shí)自己的肚子。有的時(shí)候飯都沒(méi)怎么吃，又要開始給大地“美容”了。

　　清晨四五點(diǎn)時(shí)，我小心翼翼地走到陽(yáng)臺(tái)上。天空依舊黑暗，風(fēng)靜靜地吹著。我心想：這么早，他們應(yīng)該還沒(méi)來(lái)工作吧。我的心里話他們好像早就知道，他們不服。美麗的環(huán)衛(wèi)工人一大早就在辛勤地工作。我不小心說(shuō)出了聲：“環(huán)衛(wèi)工人，你們太偉大了！”我看到他們慢慢地動(dòng)著，他們走過(guò)的路都是那么干凈。我再仔細(xì)地看著，他們過(guò)了一會(huì)兒，從口袋里拿出一個(gè)面包，小心地咬了一口，又塞了回去繼續(xù)清掃。突然間，我心里好難受，心想：這個(gè)世界太不公平了。他們每天起早貪黑地為我們服務(wù)，而我們呢？每天都會(huì)有人讓大地變得臟亂。我們?yōu)槭裁床荒馨牙�圾好好投放呢？假如每個(gè)人都可以為他人多考慮一點(diǎn)，就可以減少他們的工作量了呀！我鼻子一酸，眼淚就情不自禁地流了下來(lái)。

　　這就是我心中的窗外，它是多么的正義，它是多么的美麗。我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，給美麗的大地美容師減少一些工作量吧！

五年級(jí)的作文 篇9

　　我們的班主任陳老師，有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，高挺的鼻子，大大的眼睛，是個(gè)不折不扣的美女，但是我們的陳老師卻很“奇怪”。

　　老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。在四年級(jí)的時(shí)候，我們班舉行了一次期末測(cè)驗(yàn)。懷著忐忑的.心情，我度過(guò)了一上午，最后一節(jié)課，成績(jī)出來(lái)了，我九十六分。班級(jí)并沒(méi)有排名，可我覺(jué)得我考得已經(jīng)非常好，所以并沒(méi)有在意排名。突然，老師點(diǎn)了包括我在內(nèi)的好幾個(gè)人，他們也都在九十五分以上。老師沖我們吼：“別看你們考了九十幾，可這對(duì)你們來(lái)說(shuō)就是恥辱！居然還有人在暗自高興！你們幾個(gè)到講臺(tái)上來(lái)！”我們幾個(gè)大氣也不敢出，乖乖的站到講臺(tái)上去了。老師讓我們一個(gè)一個(gè)把卷子交給她，，然后站到旁邊。我們都很詫異，卻并不敢說(shuō)什么。老師拿到卷子，先念分?jǐn)?shù)，再撕卷子。看著卷子被一張張撕碎，我的心也在一點(diǎn)點(diǎn)的碎裂。老師撕完我們的卷子，又拿出一張空白卷子：“你們放了學(xué)去拿這張卷子復(fù)印，再做一遍，作文也給我寫上！”那天中午，我沒(méi)吃飯，沒(méi)說(shuō)話，才做完那張卷子。

　　雖然老師非常嚴(yán)格，但也有平易近人的一面。有一次課間，語(yǔ)文老師去外面活動(dòng)，看到我們?cè)谔唠ψ�，她也想露兩腳。老師接過(guò)毽子往上一拋，目光隨著毽子移動(dòng)。當(dāng)毽子快落地時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把腿一彎，正好命中毽子，毽子又飛上了天空……我們替她數(shù)著，還有人跟她比賽，這時(shí)的老師平易近人，非常美麗，還“咯咯”的笑著。

　　你們說(shuō)，我這個(gè)又嚴(yán)格有平易近人的老師“奇怪”不“奇怪”？但我忘不了“奇怪”的老師。

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