[經(jīng)典]實(shí)用的五年級(jí)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　雨停了，嫩葉上還流著露珠，藍(lán)藍(lán)的天空，染上了一些白顏料。陽(yáng)光從枝叉中射出來。

　　“蝸牛攀爬大賽開始了，第一位選手是：帕拉，獲得過奧林匹克金牌3枚，銀牌4枚；第二位……最后一位：拉比，沒有獲獎(jiǎng)記錄，16歲未成年�！敝鞒秩舜舐曈譄崆榈亟庹f道。

　　“哼！就你還想跟我比賽，趕緊退賽吧！現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及�！迸晾�和幾個(gè)選手都侮辱拉比�！艾F(xiàn)在各位選手回到自己的跑道上�！敝鞒秩粟s緊救場(chǎng)。

　　“預(yù)備備，開始！”帕拉像一支離弦的箭沖了出去，只有拉比一人慢悠悠地向前走。過了許久，前面的'選手已經(jīng)累得昏頭昏腦了，拉比卻還保持著頭腦清醒，拉比早已做好了準(zhǔn)備，他事先訂好了計(jì)劃，把一段路分為5份，一份為10厘米，每一段之后都休息一會(huì)兒，這樣就能更快到達(dá)終點(diǎn)。

　　果然，拉比的計(jì)劃很成功，他第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，并且不喘粗氣，戰(zhàn)勝了帕拉。

　　蝸牛媽媽語(yǔ)錄：做事不要沒頭沒腦往前沖，要做足準(zhǔn)備計(jì)劃完路線，再開始。

五年級(jí)的作文 篇2

　　她長(zhǎng)得很漂亮。圓圓的臉蛋上有兩個(gè)迷人的小酒窩；眼睛大大的，忽閃忽閃的，猶如兩個(gè)透明的玻璃球；嬌小的鼻子下，一張紅紅的小嘴巴總是“依依呀呀”唱個(gè)不停。你猜猜這是誰(shuí)？對(duì)，這就是我的妹妹——冉冉，今年還不滿一歲。

　　妹妹十分淘氣。不論是什么東西，只要她拿到手里，都是先歪著頭看看，再用嘴嘗一嘗，好吃的，就狼吞虎咽；不好吃的東西，隨手就扔了。她總是喜歡引起別人的注意，每逢有人從她的身邊走過，不論是否認(rèn)識(shí)，她都是先對(duì)別人微笑，再“依依呀呀”大聲與人打招呼，所以很多人都喜歡“逗”她玩。她還總是愛“騙人”，每當(dāng)有好玩的、好吃的，她都“禮貌”十足，主動(dòng)地閃著明亮的大眼睛，伸出一雙小手，把東西讓給旁邊的人。但是假若你真要接她手中的東西，她就會(huì)像烏龜似的，迅速地縮回小手……逗得你哈哈大笑。

　　妹妹非常聰明。雖然一歲不到，但是卻可以察言觀色，如果有家人或路人吵架，她會(huì)大聲地叫喊，嗚嗚地哭鬧；如果你對(duì)她訓(xùn)斥，她會(huì)立即嚎啕大哭；如果你對(duì)他微笑，她會(huì)對(duì)你微笑并伸出小手，好像在說：“快抱抱我吧，我想和你玩……”

　　妹妹的'身上還有一種堅(jiān)持到底的決心和毅力。她的腿像一節(jié)節(jié)的藕，不但粗壯而且有力，動(dòng)不動(dòng)就愛在家里的沙發(fā)旁學(xué)站立。不過，過不了幾秒鐘，她就會(huì)搖搖晃晃地自己倒下，因?yàn)樾∶妹眠�不會(huì)走路呢。不小心摔倒后，她立即就會(huì)手扶沙發(fā)背努力再試著站起來，就這樣跌倒了不知道多少次，終于有一天，我們發(fā)現(xiàn)她真的能自己站立了，心中都有一種說不出的高興。

　　瞧，我的小妹妹多可愛呀！我永遠(yuǎn)愛你！

五年級(jí)的作文 篇3

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”

　　再次拿起這本《城南舊事》，細(xì)細(xì)聆聽，小英子稚氣的聲音再次傳過來，傳過來……

　　《城南舊事》中的小英子將我?guī)�人了城南，帶人了那淡淡的文字和悠悠的歲月里。

　　書中的一切——緩緩走過的'駱駝隊(duì)，脖鈴“鐺、鐺”地響，妞兒含著淚花說：“我找我親爹親媽去�！悲偗傤嶎嵉男阖懻f：“看見我們家小桂子沒？”草叢里神秘的男子說：“英子，別說開去，我也是好人呀。”宋媽說：“英子，好好念書，你是個(gè)大姐，要有個(gè)大姐樣兒。”透過英子童真的眼睛，我看見了許多許多。

　　書中的一切都有條不紊：緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩而逝的歲月……小英子童真的心靈，恰似一首淡雅、天真的詩(shī)歌，一切都是緩緩的……

　　“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了”這一章最感人。媽說：“帶著夾竹桃，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣！”看著爸爸遠(yuǎn)去。而英子鎮(zhèn)定地接受了事實(shí)，望了一眼夾竹桃，她覺得，爸爸的花落了，但我長(zhǎng)大了。

　　驀然回首，花落人亡。落寞之后，那悲傷的離歌，“長(zhǎng)亭外，古道邊”純樸的音韻又在耳畔響起。

五年級(jí)的作文 篇4

　　書給我?guī)�來許多樂趣。打開記憶的大門，眼前浮現(xiàn)出我和書的一次次邂逅。

　　小時(shí)候，每天早上一起來，我都會(huì)抓過一本古詩(shī)詞，像小尾巴一樣跟在媽媽的后面左一聲、右一聲喊道：“媽媽讀，媽媽讀……”媽媽實(shí)在沒轍了，就會(huì)放下手頭的活兒給我讀。我依偎在媽媽的懷里，豎起耳朵，不放過一字一句。漸漸地，好幾首詩(shī)都被我牢記在心了。有一回，媽媽的朋友來我家做客，剛一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)了正在“讀”詩(shī)的我，客人們湊在我面前驚訝不已。這時(shí)，細(xì)心的媽媽突然叫了起來：“嗬，這小東西把書拿反了，還認(rèn)真成那個(gè)樣子哩！”其實(shí)，我拿書只是“做樣子”而已，這些詩(shī)，我早就背過了。

　　稍大一點(diǎn)，我和方塊字交上了朋友�！端疂G傳》的情節(jié)讓我看穿了世態(tài)炎涼；《西游記》的傳奇讓我明白了堅(jiān)持；《紅樓夢(mèng)》的凄美讓我淚如雨下；《三國(guó)演義》的悲壯讓我看出了“創(chuàng)業(yè)”這個(gè)詞里所包含的艱辛……這些由古人的.智慧凝聚的結(jié)晶一次又一次地把我的思想提升到新的高度。它們也讓我享受到了飽讀詩(shī)書的充足感。記得有一次，奶奶要出門買菜，囑咐我回來的時(shí)候給她開門�？墒悄棠袒丶視r(shí)怎么敲門都無人應(yīng)答，鄰居們聽到聲音都出來了�！斑�，沒見伯俊出門呀！”一位好心的阿姨一邊疑惑地念叨，一邊從鎖孔往里瞧：“喲，這小東西正看書呢！”一院子人哭笑不得。

　　這真是有書作伴，其樂無窮！同學(xué)們，讓我們?cè)跁�海中盡情暢游吧！

五年級(jí)的作文 篇5

　　一只白貓懶懶地趴在我家院子的花壇邊上，它對(duì)周圍來來往往的人視而不見，因?yàn)樗�不需要工作，不需要找吃的，甚至不需要躲避人們。它吃得太好了，長(zhǎng)時(shí)間以魚、肉、雞為食的它，早已像小狗一樣大。肥大的身軀使它較別的貓要慢得多；吃現(xiàn)成東西的生活使它失去覓食能力；沒有人打擾它，它也失去了分辨是非的能力和躲避危險(xiǎn)的本能。因?yàn)槊看稳藗兂允５娘埗紩?huì)裝在袋里，放到花園里給它，因此可以說它“美好”的生活是人類給予的，所以，它選擇我家院子對(duì)于它來說可能是“聰明”的。

　　我要說的第二只貓，就是我們?cè)谖靼病按筇栖饺貓@”里見到的那只貓。那一天，游人特別多，我們晚上進(jìn)了大唐芙蓉園，走了不久，便在一個(gè)古色古香的茶園里見了它，它正在覓食。它待的環(huán)境非常很好：它的家在這個(gè)茶園里，走廊很寬，飛檐斗拱，連綿不斷，它可以自由穿梭，茶園周圍種滿竹子，旁邊是一大片開闊的.人工湖，清新的空氣，優(yōu)美的環(huán)境，充滿古色古香氣息。這兒，它是自由的，就是吃的要自己找。它整天待在詩(shī)情畫意的園子里，自由的穿梭，快樂地玩耍，無人問津。

　　如果有人問到：這兩只貓選擇了這兩種不同的環(huán)境，究竟哪只貓是幸福的呢？答案無法確定。

　　飽經(jīng)倉(cāng)桑，受盡世間煩惱的老人可能會(huì)覺得，第一只貓是聰明的。它無憂無慮，衣食無愁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比人幸福多了，那么試設(shè)想：有朝一日如果人們不再搭理它，會(huì)怎樣呢？我覺得，它不是幸福的，因?yàn)樗�已�?jīng)依賴上了人類，離了這個(gè)小院子，它就無法生存，一只寄生蟲。而相反，第二只貓是真正幸福的，它自由瀟灑，想去哪兒就去哪——它不怕沒吃的，因?yàn)樗�有覓食�?jīng)驗(yàn)，它有適應(yīng)各種環(huán)境的生存能力。

　　散漫，依靠別人是消磨生命。真正美好的生活，應(yīng)該通過自己不斷的學(xué)習(xí)、辛勤的勞動(dòng)去充實(shí)，去創(chuàng)造。

五年級(jí)的作文 篇6

　　從前，有一座蔬果村莊，里面住著很多蔬果村民，其中有一個(gè)村民叫洋蔥頭，他本來有很多朋友，可是漸漸地，他的朋友不再和他玩耍，他一出家門，大家都紛紛逃竄。洋蔥頭很傷心。他跑去問草莓姐姐：“為什么我一出來大家都逃到家里了呀？”草莓姐姐說：“因?yàn)槟闵砩厦繒r(shí)每刻都發(fā)出那股熏人的惡臭！”洋蔥頭悲傷地走開了�；氐郊遥�洋蔥頭躺到床上想著想著就睡著了。

　　洋蔥頭喜歡畫畫，每一張圖畫都是那幾個(gè)小洋蔥頭。洋蔥頭把自己畫得最好的`一幅畫拿去給蔬果存畫畫最好的蘋果先生看看。蘋果先生卻說：“你身上的味道還真臭，怪不得沒有人跟你做朋友。不管你怎么認(rèn)真地畫畫，還是畫不好！”洋蔥頭聽完，哭了。

　　一天中午，菜青蟲大軍忽然闖進(jìn)了蔬果村。因?yàn)椴饲嘞x軍隊(duì)來得太突然了，蔬果村每一個(gè)人一點(diǎn)防備都沒有。草莓姐姐看到外面的菜青蟲軍隊(duì)對(duì)著自己流著口水，身體就瑟瑟發(fā)抖。蘋果先生也只會(huì)一邊畫自己喜歡的畫，一邊安慰自己；”沒關(guān)系的，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝他們的！”每個(gè)人都很害怕。打了一會(huì)兒，菜青蟲大軍仿佛快要打贏了。就在這時(shí)，洋蔥頭走了出來。菜青蟲看見洋蔥頭就紛紛開始后退。洋蔥頭發(fā)現(xiàn)原來菜青蟲害怕自己，于是馬上跑回家把所有的洋蔥頭畫都拿出來，拋向了菜青蟲軍隊(duì)。不一會(huì)兒，所有的菜青蟲都被趕跑了！

　　從此以后，每個(gè)蔬果村的村民都喜歡洋蔥頭，洋蔥頭從此也過上了幸福的生活！

五年級(jí)的作文 篇7

　　大腦，空白，空白，一片空白┄┄我絞盡腦汁也想不出來啊！現(xiàn)在我什么也想不出來了，空白一片，像站在北方的雪山上，全白。

　　一切都索然無味，雖然我喜歡白茫茫的雪，越大越好，越白越好，永遠(yuǎn)都不要停；但我突然覺得她太白了，白得以至于我看不到雪了，我不知道她落在哪兒了。我感到周圍全是雪，可又不是，因?yàn)槲铱床灰娝�是否存在；她太白了，讓我感到和她在一起是多么乏味，看不見，摸不著，只是全白。我想她需要點(diǎn)色彩來打扮一下自己。我開始幫她尋找顏色，紅色？太艷；黑色？太暗，太可怕了；金色？太刺眼┄┄一樣樣地尋找著，我不知道該給她什么顏色才能讓她變得不要太無聊�？墒�，我想啊，找啊，始終沒有找到那個(gè)配得上她的顏色。

　　我開始沮喪、暴躁、心煩意亂，真不知該怎么辦。作為朋友，我竟一點(diǎn)辦法也沒有，我懊惱。暴躁的脾氣使我把所有的`顏色都打翻了。顏色一點(diǎn)一滴地融進(jìn)白的看不見的雪里。漸漸地，我安靜地看著雪，她變了，我看見她了，她比我第一眼看時(shí)更漂亮了，紅色和藍(lán)色融成紫色，又有一點(diǎn)沒有融；黃色和綠色融成淡綠色，但它們也有一點(diǎn)兒未融┄┄五顏六色。

　　我告訴雪，她就像我的這個(gè)故事，開始覺得生活蒼白無味，剎那間明白，我們完全可以用用心將她變得五彩絢爛┄┄

五年級(jí)的作文 篇8

　　暑假里，爸爸、媽媽、阿姨帶著我和表哥去宜興游玩。驅(qū)車兩個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了人間仙境——竹海。售票處公告顯示：門票價(jià)格成人60元，1、40米以下兒童半價(jià)。我就是喜歡顯擺一下自己，就自告奮勇攬下了買票的任務(wù)。并在心里仔細(xì)盤算了起來：

　　60÷2=30（元）（一張兒童票票價(jià)）

　　30+30=60（元）（我和表哥的票價(jià)）

　　60+60+60=180（元）（爸爸、媽媽和阿姨的票價(jià)）

　　60+180=240（元）

　　“一共要240元錢，媽媽把錢給我我來買票�！眿寢屫Q起了大拇指，表哥卻說：“想了這么久，說說你的想法�！蔽掖笾抡f了一下，表哥卻搖起了頭：我們兩個(gè)是半價(jià)，加在一起不就是1個(gè)全價(jià)嗎？那就是4個(gè)60元，60×4=240元。

　　的確，表哥的方法比我好，心里是服氣了，嘴上卻不饒人“其實(shí)我也想到了�！眿寢寔韯窈停骸皠e吵了，買票吧�！�

　　能不能再便宜點(diǎn)？我看到宣傳紙上說，20人成團(tuán)，八折優(yōu)惠。我雖然不太明白八折是什么意思，但是肯定是可以優(yōu)惠的。朝表哥眨眨眼，他也一下子明白了我的意思。我們并沒有急著去買票，而是找人來成團(tuán)，說來也巧，不遠(yuǎn)處就有一群準(zhǔn)備去買票的，一看人數(shù)還不少呢，足足16人，我們說出了自己的.想法，領(lǐng)隊(duì)直夸我們兩個(gè)機(jī)靈。接下來的任務(wù)就交給表哥了。表哥說：“叔叔，我們買3張成人票、兩張兒童票，一共240元，八折的話就是192元，麻煩叔叔啦。”說著表哥就給了那個(gè)叔叔192元，不一會(huì)，我們就拿到了票。

　　接下來，我們就開啟了竹海之旅。因?yàn)橛辛速I票的前奏，這次的旅程特別有意義。通過這件計(jì)算票價(jià)的事情，我明白了“數(shù)學(xué)就在我們的生活里”這個(gè)道理，只要我們勤動(dòng)腦，善思考，它就能成為我們生活的好幫手。

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