五年級(jí)優(yōu)秀作文（實(shí)用）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
終于，又盼來了一個(gè)星期六。
晚飯后，我沖進(jìn)里間，開亮電燈，打開電視機(jī)，選好頻道，美美的欣賞起動(dòng)畫片來。正在興頭上，誰知，半路殺出個(gè)程咬金，爸爸走進(jìn)來，“啪”地一下把電視頻道換到了球賽。我正準(zhǔn)備換回原頻道，媽媽又走進(jìn)來了，她看了看表，驚訝地叫了起來：“呀！‘綜藝大觀’開始了�！闭f著，把電視機(jī)按到了綜藝大觀那個(gè)頻道。爸爸一見，毫不謙讓，把電視按回到球賽。見他們這樣按來按去，我也加入了這場電視大戰(zhàn)。
媽媽一看這樣下去不行，就已理治人：“‘綜藝大觀’兩個(gè)星期才有一場，而球賽天天都有。依我看，還是聽我的`，看綜藝大觀�！薄澳窃趺葱校蛸愂且粓鲞B一場，好比數(shù)學(xué)一環(huán)扣一環(huán)，少看一場就丟了一環(huán)。”爸爸急了，臉紅脖子粗地急忙反駁媽媽的意見。媽媽針鋒相對：“球賽的結(jié)果明天可以從報(bào)紙看到，而‘綜藝大觀’錯(cuò)過今天就在也沒有機(jī)會(huì)了。”“那我呢，每個(gè)星期六才看一次電視，好不容易才到星期六，你們又不讓我看我自己喜歡的節(jié)目，真沒意思！”我噘起嘴巴，狠狠地瞪了他們一眼，不滿的加上了幾句。
公說公有理，婆說婆有理。吵了好半天，大家都沒勁兒，在換個(gè)頻道看看，唉，什么動(dòng)畫片，什么球賽，什么綜藝大觀，統(tǒng)統(tǒng)結(jié)束了。大家你看看我，我看看你，都無可奈何地笑了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我常常想，生命是什么呢?
一次，尹老師在課堂上給我們看了一個(gè)小視頻——小鴨上臺(tái)階：
在一個(gè)小公園里，鴨媽媽帶著一群剛出生不久的，羽毛還未長齊的小鴨子來到一處臺(tái)階前。小鴨在“嘰嘰”地叫，連微弱的“嘎嘎”聲也叫不出來。臺(tái)階是那么的高，有小鴨身高的兩三倍呢。鴨媽媽把腳輕輕一抬，就邁上了臺(tái)階，顯得很輕松自然�？蛇@么小小的鴨子，這么高的臺(tái)階能行嗎?
看見鴨媽媽一下子就走上臺(tái)階，一只只小鴨躍躍欲試，拼命試著往上跳�？墒牵恢挥忠恢欢紨∠玛噥�。一只個(gè)頭稍微大一點(diǎn)的小鴨，一開始也沒跳上，可它不氣餒接著跳，竟然成功地跳上了一級(jí)臺(tái)階。我忍不住大喊“加油!加油!”，忙著給小鴨們鼓勁兒。
又有一只小鴨來到臺(tái)階前。它蹲著身子，翅膀一拍，兩腿努力往上一蹬，一個(gè)騰空，眼看著就要跳上去，竟然又滑了下去，一跳一滑，險(xiǎn)些滑下。機(jī)靈的它，立即用那稚嫩的爪子勾住了臺(tái)階的邊緣，然后再縱身一跳，總算爬上去了。我感到非常不可思議。
一下子，小鴨們好像被鼓舞了士氣，一只一只地跳了上去，在臺(tái)階上“嘰嘰”地叫個(gè)不停，仿佛在為勝利而歡呼。就剩一只體型最瘦小的`小鴨了。它該怎樣上去呢?我心里反復(fù)地念叨著。鴨媽媽在臺(tái)階上悠閑地走來走去，不時(shí)用那鼓勵(lì)的眼神，看著這個(gè)可憐的“小家伙”。在大家的鼓勵(lì)下，最小的一只鴨子也跳上去了。我心里暗自一喜，不禁大叫一聲“太棒了!”。
小鴨并不弱小，臺(tái)階并不高大。臺(tái)階絕對不會(huì)比小鴨高!正如人生路上，只要你努力付出，絕對沒有過不了的那道坎!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有愛真好！真的，有愛真好！
愛，也許就是饑渴難耐時(shí)的一碗白開水，也許就是饑餓時(shí)的一塊面包，也許就是難過時(shí)的一句安慰……
愛無處不在，充滿著世界的每個(gè)角落。我認(rèn)為，愛是一種語言，是一種無法描述的語言。它可以融化掉心中的百丈堅(jiān)冰，它可以沖掉靈魂深處的污垢。愛通過聲音傳播給每一個(gè)人，讓每一個(gè)人都是那么溫暖。
愛也是一種行動(dòng)。別人哭泣時(shí)，遞上一張紙巾；別人遇到困難時(shí)，伸出一雙援手；別人失意時(shí)，送上一句勸慰……愛之花就在這一瞬間綻放了。
愛更是一曲永遠(yuǎn)也譜寫不完的美麗的樂章。它給人以優(yōu)美，歡樂，和諧，自由……每個(gè)人都在哼唱，每個(gè)人都在聆聽。
我們一生下來，就被愛包圍。父母的無私奉獻(xiàn)，親人的.無私幫助，朋友的無私關(guān)心等等。我們的愛也在包圍著別人。每一次伸手，每一次彎腰，每一次捐款，都是愛最美的體現(xiàn)。
為什么我們不想去天堂，也不想去地獄，只想留在人間？因?yàn)樘焯弥挥锌鞓罚鬲z只有痛苦，而人間，則是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，還有愛的融合。唯獨(dú)有愛，才讓我們知道人間冷暖、雨過天晴，才讓我們知道人定勝天，邪不勝正。愛聯(lián)系了每一個(gè)人，愛溫暖了每一個(gè)人，愛凈化了每一個(gè)人！
有愛真好！真的，有愛真好！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
正所謂，正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月……
蘭花的幼苗是在成長期蘭花的綠色硬枝條上剪下來的，幼苗就像翠綠色的花朵。長大一點(diǎn)后葉的底部會(huì)重合，形成一個(gè)圓柱體，像大白菜似的，剝了一層還有一層。
再長大一些，就會(huì)伸出一條又一條的嫩綠色的枝條。開始，枝條是嫩綠，兩個(gè)月后，枝條就變成深綠，再過一個(gè)月，枝條上就結(jié)出小小的花苞�；ò婚_始是淺綠色的.，后來，就會(huì)變成半深半淺的綠色，繼而就會(huì)變成深綠色。花苞每到九月就會(huì)開花，花的內(nèi)部是金黃色的，比金黃色的菊花都要鮮艷的多。蘭花的花朵十分精致，雖然比不上孔雀開屏那般美麗，但至少比薔薇好看的多。
法國的蘭花到達(dá)成長期以后，變的異常茂盛，還會(huì)長出藤蔓，如果在法國蘭花后面放一個(gè)籠子，籠子里養(yǎng)幾只小鳥，并把它們掛起來，小鳥們就會(huì)覺得很安全。因?yàn)榉▏m花生長的很快，足足半個(gè)月就可以把鳥籠裹起來，只留下幾個(gè)小小的縫隙。
蘭花的品種很多，我對蘭花的評價(jià)就是：花皮堅(jiān)硬，花蕊漂亮，長的飛快。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
初二在向我們告別，初三在向我們招手。明年的這個(gè)時(shí)候，我們已是初三畢業(yè)生。我們不會(huì)再在一起跑步，不會(huì)再在一起背單詞、寫作業(yè)。不會(huì)再在一起吃著冰棍上學(xué)放學(xué)，不會(huì)再有曾經(jīng)的快樂和艱辛�；蛟S你認(rèn)為初二的故事很平常，沒錯(cuò)，一開始我也這么認(rèn)為�？僧�(dāng)我住院了很久才發(fā)現(xiàn)，初二似乎有一種魔力，讓我不由得回想。甜的依然甜，苦的竟也成了甜的。當(dāng)有一天你和我一樣失去了，到那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，初二的故事很精彩。
語文課
語文，人文社會(huì)科學(xué)之一。說起上語文課，從我個(gè)人出發(fā)應(yīng)該算是喜歡的一門學(xué)科。不是因?yàn)橄矚g語文，而是因?yàn)榕宸蠋�。在趙老師瘦瘦的外表下卻蘊(yùn)涵著巨大的財(cái)富——學(xué)問。在他面前實(shí)在不敢賣弄文學(xué)。上語文課同學(xué)們都很安靜，在我看來原因有二：一，語文課很有意思大家聽的認(rèn)真。二，同學(xué)們都是聰明人這可是班主任的'課呀，要是不聽話，不是自討沒趣嗎？
數(shù)學(xué)課
數(shù)學(xué)課好像一扇門，把同學(xué)分為左右兩邊。左邊是愛學(xué)數(shù)學(xué)的，右邊則相反。在數(shù)學(xué)課上，左邊的同學(xué)生怕錯(cuò)過一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，思想高度集中。右邊則大有不同，偷偷地、悄悄地、小心翼翼地做了多少鮮為人知的事。拋去課堂紀(jì)律不說，我倒是很想走進(jìn)門的右邊，這不就是瘋狂的青春嗎？
英語課
沒啥不能沒錢，不寫啥作業(yè)都不能不寫英語作業(yè)。說句心里話，不完全出于好學(xué)，而是出于恐懼，有不少同學(xué)在和我聊天時(shí)說到，英語課，如果好好寫作業(yè)、背單詞，你在上英語課是站著或蹲著的幾率還能小點(diǎn)，如果不好好寫，那當(dāng)寇老師心情好時(shí)你一定站著，心情要不好，一個(gè)手勢你就只能蹲著嘍。
課間
由于諸多因素考慮，課堂上的故事先寫到這兒，課間才是初二故事的集結(jié)點(diǎn)。雖然只有十分鐘，我們卻覺得很幸福。課堂上有千言萬語，一到課間卻不言不語。但不全是，有時(shí)豪言壯語，有時(shí)胡言亂語。時(shí)不時(shí)得還平地一聲雷！
自習(xí)
自習(xí)課以亂而文明，但自習(xí)課也最有意思。經(jīng)常在特別混亂的時(shí)候瞬間安靜。真不知道該用什么科學(xué)道理來解釋。
這些只是初二故事匯中滄海一粟，初二的故事是寫不完的。
啟程、快樂、另類、憂郁、追求、成長、瘋狂、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、磨練、抉擇、叛逆、倔強(qiáng)、揮霍、理想。這就是我們永不褪色的青春，我們永不散場的初二！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
冬天到了，雪鄉(xiāng)是個(gè)好去處，于是我和爸爸、媽媽上路了。雪鄉(xiāng)是牡丹江境內(nèi)的一個(gè)小村落。途中，我們一共坐了6個(gè)小時(shí)的汽車才到雪鄉(xiāng)。
雪鄉(xiāng)真是太美了。聽導(dǎo)游介紹：這里從10月份開始下雪，到明年四月份。由于積雪時(shí)間長，又經(jīng)常下雪，所以房子像一個(gè)雪蘑菇。我們在雪地里打雪仗、堆雪人、做狗拉雪橇、吃冰糖葫蘆、放煙花……開心極了。
第二天早上，我們穿得暖暖的，來到一個(gè)小山坡上。這里有長長地雪道。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們坐著輪胎從上面滑下去的時(shí)候，速度特別快。我們玩了幾次，真是太刺激了。下午我們坐著雪地摩托來到羊角山的山頂，在我們眼里呈現(xiàn)出一個(gè)銀裝素裹的世界。山上的雪特別厚。我一腳踩下去，一條腿都被埋住了。是爸爸把我的腿拔出來。
兩天的雪鄉(xiāng)之旅結(jié)束了。我心想：如果我們哈爾濱的.雪也像雪鄉(xiāng)的雪那樣白得耀眼該多好。讓我們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。讓它擁有自己的顏色吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我們一直生活在這個(gè)蔚藍(lán)的，充滿生機(jī)的小星球上�？纱蠹矣袥]有想過，生活，是什么呢？
生活，拆解詞語就是生出來，活下去。我們只能在這世上走一回，就要認(rèn)認(rèn)真真地生活。讓我們用心去觀察，去感受只屬于我們自己的生活吧！
聽，那風(fēng)溫柔地，輕輕地吹著，好似在哼著讓人安心入睡的催眠曲；聽，那雨滴滴嗒嗒地拍打著玻璃窗，猶如一只不會(huì)大聲尖叫的定時(shí)鬧鐘，細(xì)聲細(xì)語地跟你耳語，說著能讓你起床的理由；聽，安靜的走廊時(shí)不時(shí)冒出一聲聲快活的笑聲，那是同學(xué)們贏得游戲冠軍時(shí)的快樂尖叫……感受生活吧！感受那扣人心弦的聲音！
看，那各種各樣的花朵正爭先恐后地看著你笑！那桃花，淡淡地向你微笑，笑顏上不停地冒出一圈圈害羞而變成的粉紅光暈；玫瑰，羞紅了臉，它像一位嬌滴滴的姑娘，眼里充滿著情意，含著笑目送你走出視野；最夸張的就是數(shù)牡丹了，它咧著大嘴，歡樂地大笑著，笑容暗示著：非常高興見到你……�？矗切┤�，在商場，都能看到那面帶微笑的售貨員，她們微笑著對待每一位客人，卻經(jīng)常被忽視，但她們永遠(yuǎn)笑看人生！看，那平靜的大海向你述說著每件往事，海豚一下又一下的躍出水面“伊呀伊呀”地笑著，叫著。座失鯨“嗚---”地噴出幾層樓高的通天水柱，令天上的飛鳥、水中的魚兒不知所措。海鷗們快速地沖進(jìn)海中，起來時(shí)嘴里叨著滿滿一嘴的`魚，大搖大擺地飛回天空。感受生活，你的那一雙可愛的眼睛能幫助你感受這些優(yōu)美、奇妙的篇章！
聞，春天的泥土散發(fā)著一陣陣芬芳的香氣，鮮嫩的綠色小芽兒周圍都有一條條淡綠色，像絲綢一樣的霧，它像一條絲帶，將小芽兒圍繞起來，使小綠芽兒更加神秘，更加夢幻，各種花香如同抵抗不住的潮水，撲鼻而來，春的桃花，神秘的香味，慢慢地讓你感到溫暖；夏的夜來香，當(dāng)你掙著腦袋，臥在桌上，夜來香的氣味能讓你快速地安心的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，當(dāng)你閉著眼，夜來香的香味包圍著你，夢境之旅開始了。秋的桂花，月圓之夜，濃郁的桂花香飛翔在你身旁，讓你不再沉浸在思念的悲傷中。冬的梅花，你依靠在窗口，玫紅色的一團(tuán)團(tuán)火焰氣息能讓你在寒冷的心中燃燒起溫暖的火焰。感受生活吧，你的那一只有趣的鼻子能幫你感受生活十分奇妙的味道！
用你聰慧的耳朵、明亮的眼睛以及那個(gè)有趣的鼻子來感受生活吧！你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活雖來源于每日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活雖看似普普通通簡簡單單，卻是那么的美好！那么的奇妙！讓我們珍惜每天，用心生活，生活得有價(jià)值，生活得有意義。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我最好的朋友就是李孟悅了。今天，我突然有了靈感，我要用文字把她畫下來。哈哈哈！
李孟悅，身材很苗條，往哪兒一站，都像一棵挺拔的小樹。她長著一張鵝蛋臉，眉毛彎彎的，像初一的月亮似的。她有一對雙眼皮，眼睛水靈靈的，像兩顆水葡萄一般反射著太陽的光澤。她的鼻子挺挺的，鼻子下面有著一張能說會(huì)道的嘴。她特別喜歡游泳、跳舞和畫畫。
李孟悅天天都想游泳，她隔天就去游泳館一次。記得有一次，我去游泳館，在游泳池里見到她，她正站在跳臺(tái)上準(zhǔn)備往水中跳呢。一跳進(jìn)水，她從水中抬起頭，總是說特別涼爽，特別舒服。她還喜歡在泳池潛水，下水憋氣時(shí)，她一憋能憋一分鐘，仿佛消失了似的。游泳能讓我們放松心情，我們一起游到對岸，摸著泳池的墻壁，再用腿一蹬，用手一撥，身子就漂浮在水面，十分好玩。我們一次又一次做同樣的動(dòng)作，感覺我們本來就是兩條魚，兩條自由的魚，兩條自由自在的'美人魚。
李孟悅也喜歡跳舞，跳起來就像飛起來的小天使呢！今天，我陪她去跳舞，她一去，就開始練一字馬。她兩腿前后撐開，身子慢慢矮下去，她的腿總是伸得特別直，我特別羨慕她。她在跳舞時(shí)，我看見她會(huì)跳《來比高》、《小魚的自白》、《阿古頓巴》。她一會(huì)兒單腳點(diǎn)地，昂著頭，張開雙臂，像一朵亭亭的、盛開的荷花；一會(huì)兒，她高高跳起，雙腿在空中攤開一字馬，側(cè)著頭望著我，像一只奔跑的小鹿；一會(huì)兒身子在空中飛速一轉(zhuǎn)，裙擺飛揚(yáng)，像一大片風(fēng)中的花瓣�？粗蠲蠍偺赀@些舞，我情不自禁地喊：“李孟悅最棒！李孟悅最棒！”李孟悅跳舞可真棒��！
李孟悅還有一個(gè)最喜歡的特長，就是畫畫。有一次，老師要求她畫出一幅既漂亮、又完整的畫。她選了《斗羅大陸》里面主人公小舞的圖像。她畫呀畫呀，一張純凈的臉龐就在紙上出現(xiàn)了，十分漂亮。小舞有一張小小的嘴，有大大的眼睛，劉海垂在額頭，正沖我呵呵笑呢！似乎我叫她的名字，她就會(huì)從畫上跳下來，和我一起玩耍。
李孟悅，我的朋友，她善良活潑，她多才多藝，她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我最好的朋友，我們就是天空中最明亮的兩顆星星！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我們是一根根不起眼的蠟燭，塵封在小主人最骯臟又布滿蛛絲的抽屜里。
其實(shí)，我們本是光明的使者，但居然在一個(gè)伸手不見五指的黑暗中，與黑暗為伴，這不能不說是一種墮落。而另一個(gè)光明使者，我們的`后輩－－電燈，卻成為了人們生活中不可缺少的物品，我們只能把嫉妒收回在心里，熬過黑暗。
只是，我們的命運(yùn)被安排定了，也許有人會(huì)認(rèn)為我們生不逢時(shí)，我們認(rèn)了。在這個(gè)科技高度發(fā)展的社會(huì)中，我們的存在只能是一種不起眼兒的裝飾。盡管如此，我們依然在黑暗中默默等待。雖然我們看上去是多余的，但實(shí)際上，我們依然可以為人類帶來光明，我們就是要等待這個(gè)機(jī)會(huì)。
每當(dāng)停電時(shí)，小主人就會(huì)不情愿地把我們?nèi)〕�，點(diǎn)上火，來照亮黑暗，這是我們最自豪的時(shí)刻了。雖然我們在慢慢變矮，但我們知道我們所肩負(fù)的使命。只要能為人類帶來光明，我們都在所不惜。
臥在骯臟的抽屜里，我們是寂寞又快樂的蠟燭。
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