小學(xué)五年級(jí)作文（通用26篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 1
我的姥姥胖胖的，額頭布滿(mǎn)了深深的皺紋，眼睛小小的，但是姥姥的眼睛會(huì)笑，在這笑中包含了對(duì)我深深的愛(ài)。
記得有一次我夜里發(fā)高燒，姥姥守在床邊不分晝夜地照顧我，她給我削蘋(píng)果、降溫，她像要哭了似的，心疼地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，要堅(jiān)強(qiáng)些，病馬上就好了�！蔽冶緛�(lái)難受極了，聽(tīng)了姥姥的話(huà)，看到她焦急的樣子，我也很心疼她，就對(duì)她說(shuō)：“姥姥，我好多了。”第二天一大早，姥姥抱起我就往醫(yī)院奔去，我看著她滿(mǎn)頭的.大汗和布滿(mǎn)血絲的雙眼，心里溫暖極了。我想：等到長(zhǎng)大了，我也一定要這樣孝順姥姥。
還有一次，我聽(tīng)姥姥說(shuō)：“你長(zhǎng)這么大都是我把你給騙大的�！彬_大的？騙能騙大么？我心里有了種種疑問(wèn)，姥姥終于說(shuō)話(huà)了：“你小時(shí)候不愿吃飯也不愿喝牛奶，姥姥就逗你：你看那是什么？你一張嘴我就趕緊把牛奶喂到你嘴里，你就是這么長(zhǎng)大的�！蔽衣�(tīng)了后，哈哈哈笑個(gè)不停，覺(jué)得真好玩，我喜歡姥姥的“騙”，這“騙”包含了姥姥對(duì)我的深沉的愛(ài)。
我愛(ài)我的姥姥，就像她愛(ài)我一樣。
小學(xué)五年級(jí)作文 2
我們家本來(lái)有三輛汽車(chē)，去年爸爸說(shuō)為了工作需要，就換了一輛新奔馳車(chē)。
星期天，我和爸爸駕駛奔馳車(chē)去爺爺家吃飯，新車(chē)?yán)锩嬗X(jué)得很寬敞，也十分高級(jí)豪華，心里感覺(jué)好像坐飛機(jī)上的頭等艙一樣。
去年暑假，我和爸爸媽媽駕駛著車(chē)子，一起去野外郊游，去的地方那里很有一種風(fēng)情感，感覺(jué)就像到了草原一樣，草地很遼闊，有很多小朋友和他們的爸爸媽媽在那里野餐，我和爸爸媽媽為了郊游，特地帶了燒烤爐，我們把帶來(lái)的'實(shí)物，有烤魚(yú)、肉串、土豆等等，串好放在爐架上，一會(huì)兒就烤熟了。
國(guó)慶節(jié)我們一家子開(kāi)車(chē)去安徽蕪湖方特樂(lè)園玩，首先去尼威斯火車(chē)，也就是說(shuō)是一個(gè)大型的道型火車(chē)，剛開(kāi)始我坐上去的時(shí)候，閉上眼睛，一開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)什么，但是反過(guò)來(lái)嘩的一下子，嚇得我大喊：“好刺激！”我回頭看了一下爸媽?zhuān)吹剿麄兒苕?zhèn)定的表情，我就覺(jué)得沒(méi)什么好怕的了。
我要謝謝爸比，給家里買(mǎi)了汽車(chē)，這樣節(jié)假日就能帶著我去很多地方玩了，心里越想越覺(jué)得美滋滋的。
本來(lái)覺(jué)得作文已經(jīng)完成了，可爸爸回來(lái)看完我寫(xiě)的作文后，說(shuō)我跑題了，非讓我多動(dòng)腦筋想想，并說(shuō)：“為什么老師會(huì)布置這種命題的作文呢？”還寫(xiě)了“國(guó)富民強(qiáng)”四個(gè)字讓我想，想了很久，我終于明白了，我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人們通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，生活越來(lái)越富裕了，家家戶(hù)戶(hù)都有閑錢(qián)買(mǎi)車(chē)享受生活了，我也寫(xiě)了幾個(gè)字給老爸：爸爸，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)我會(huì)通過(guò)自己的努力買(mǎi)比現(xiàn)在家里更好、更大、功能更多的車(chē)，帶著爸爸媽媽一起暢游祖國(guó)的大好河山。
小學(xué)五年級(jí)作文 3
寬容如寒冬中的暖流，暖人心窩；寬容如沙漠中的甘泉，沁人心脾。------------題記
寬容，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)猶如一個(gè)小小的障礙，可以一跨而過(guò)；對(duì)一些人來(lái)說(shuō)卻猶如千丈之高的山峰，怎么都過(guò)不去。但只要你有這個(gè)心，你就會(huì)把這千丈之高的山峰，一躍而過(guò)。生活中就是這樣！
記得那一次，我和同學(xué)因?yàn)橐粋�(gè)小小的矛盾吵翻了！事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：那天，我正在籃球場(chǎng)和同學(xué)打球，打到六比二的時(shí)候我開(kāi)始發(fā)飆了，打的越來(lái)越猛，投籃次數(shù)變多，命中率隨之變大，比分越來(lái)越近，到最后打成平手：八比八！突然，我和同學(xué)因?yàn)橐淮畏敢?guī)而兩人開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)，我是個(gè)挺好強(qiáng)的人，但是他也不弱，兩人一干起來(lái)后果不堪設(shè)想！我們兩個(gè)吵得差點(diǎn)打了起來(lái)，在這之后，一位身穿白色上衣，褐色短褲，頭發(fā)之間還夾著白發(fā)，臉頰稍瘦的中年人說(shuō)，這球是我同學(xué)犯規(guī)了！但我同學(xué)怎么可能相信啊，就憑借一個(gè)大人就可以來(lái)判斷嗎？大家有看到的人也說(shuō)：好像是你那位同學(xué)犯規(guī)違例了！但是我同學(xué)還是有點(diǎn)不服氣，之后那位中年人走到一邊，在他的包包中仔細(xì)的翻了翻，看了看，找了找后，到我同學(xué)面前說(shuō)：這是我的裁判證，我是廈門(mén)市體育協(xié)會(huì)的副裁判長(zhǎng)，我是主持籃球方面的，我昨天剛剛主持完一場(chǎng)球賽，今天剛好把證放在包包里！這位中年人的這個(gè)舉動(dòng)讓在場(chǎng)的每個(gè)人都非常的驚訝！隨即之后，我的同學(xué)也不再計(jì)較，被這位副裁判長(zhǎng)說(shuō)的心服口服！之后，那位中年人說(shuō)：我在旁邊給你們做裁判，而且我的體力也不行了，剛好讓我休息一下！那天，我們這場(chǎng)球賽打得很愉快，就是我和同學(xué)被這么一弄變得很冷淡了！那天之后，那位裁判把我叫到一邊說(shuō)：跟你的同學(xué)好好說(shuō)說(shuō)，畢竟只是一場(chǎng)球賽而已！我聽(tīng)從了他的意見(jiàn)！
在回家的`路上，我和同學(xué)說(shuō)：對(duì)不起！今天的事是我的不對(duì)，請(qǐng)你諒解！同學(xué)說(shuō)：今天的主要錯(cuò)誤是在我的身上，我不應(yīng)該去計(jì)較那么多！在那之后，我和他的關(guān)系不但沒(méi)有變得很壞，而是變得越來(lái)越好了！這些的功勞主要是要?dú)w功于那位中年裁判
是一位陌生的裁判教會(huì)了我寬容，是他教會(huì)了我與人相處的道理！謝謝！寬容是一杯在寒冬的熱茶；是一句在傷心時(shí)的安慰；是一張?jiān)谘紫牡拿娼砑垼?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 4
人們都說(shuō)春是萬(wàn)物復(fù)蘇之際，可不是嗎？你瞧！——
那綠油油的小草剛從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，貪婪地吮吸著清晨的露珠，散發(fā)生命的活力；那紅艷艷的小花緩緩地冒出她的小腦袋，又緩緩地將她優(yōu)美的身姿展現(xiàn)出來(lái)，以她的嫵媚向身邊的姐妹們挑戰(zhàn)；那綠意盎然的樹(shù)兒也隨風(fēng)兒跑來(lái)了，他在飽受?chē)?yán)冬的考驗(yàn)后，披上果實(shí)綠衣，再次煥發(fā)生命力，挺立在暖洋洋的春天中。
春天是那么的美麗，那么的生機(jī)勃勃，那么的惹人喜愛(ài)。古今中外，有多少文人墨客們?cè)诖旱母姓傧聞?chuàng)作了不朽的名篇佳作！
看！白居易的春是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”；韋應(yīng)物的春是“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”；賀知章的春是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”……
春雨不再姍姍來(lái)遲，那蒙蒙細(xì)雨總是如約而至，滋潤(rùn)著大地，萬(wàn)物可以縱情吸收它甜美的汁液，而我則可以一個(gè)人靜靜地坐在窗前，看著如茵的'芳草、爛漫的鮮花，聽(tīng)著百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、細(xì)雨淅瀝，時(shí)不時(shí)還可摘一朵春花在鼻邊嗅一嗅……
“一年之計(jì)在于春”，春天是萬(wàn)物蓬勃生機(jī)之始，這展現(xiàn)的是一個(gè)新目標(biāo)，新的開(kāi)端，新的起跑線(xiàn)。在這春回大地之時(shí)，我們應(yīng)牢記“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰“，為自己的理想而奮斗！
冬天已消逝，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天就要過(guò)了，你有為你自己做了什么事嗎……
小學(xué)五年級(jí)作文 5
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘千里迢迢的趕來(lái)了，所過(guò)之處，無(wú)不顯出蓬勃的生機(jī)。小花、小草從土里探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“這里是哪里呀？好溫暖，我聞到了春的氣息啦。”柳樹(shù)姑娘舒開(kāi)枝條，隨風(fēng)跳起舞來(lái)；小溪也蘇醒了過(guò)來(lái)，叮叮咚咚唱起歌來(lái)；小燕子從南方趕來(lái)，落在像五線(xiàn)譜的電線(xiàn)上，嘰嘰喳喳叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。
春天，是五顏六色的季節(jié)。迎春花吹起了黃色的小喇叭，滴滴答答的唱起了歌謠。梨花穿著白色的`小舞裙翩翩起舞，桃花也開(kāi)出了粉色的衣裙，綠色的小草偷偷探出小腦袋，大樹(shù)也長(zhǎng)出了綠色的嫩芽了，粗壯的枝干上長(zhǎng)出了一片片綠色的小腦袋，可愛(ài)極了！
春天，是充滿(mǎn)活力的季節(jié)，又是生命的使者。小朋友們紛紛脫下沉重的冬衣，換上輕便的春衣，出門(mén)玩耍嬉戲，尋找春天。有的騎上自行車(chē)，有的在跳繩，有的在比賽跑步，有的在尋找小蟲(chóng)子，十分熱鬧。春雨過(guò)后，藍(lán)天襯托著棉花一樣的白云，空氣顯得格外清新。天空中開(kāi)出了一座美麗的彩虹橋，到處都生機(jī)勃勃、歡歌笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天引起我的思考。春天被人們認(rèn)為是象征希望的季節(jié)，而我們少年被譽(yù)為祖國(guó)的希望，人們都說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”。所以，在春天里我們少年更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)創(chuàng)造更多的希望，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁！
小學(xué)五年級(jí)作文 6
冬天過(guò)去，在不知不覺(jué)中人們迎來(lái)了春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。春天是一個(gè)五顏六色的季節(jié)，好似一件多彩多姿的迷彩服，有藍(lán)的，有綠……好看極了。
寒冷的冬天過(guò)去了，河面上的冰也漸漸的融化了，像被分解了一樣，水“嘩嘩”地流著，小魚(yú)也慢慢醒了過(guò)來(lái)，活蹦亂跳的，一會(huì)兒浮出水面，好像在呼吸新鮮的空氣，還不時(shí)地贊嘆到：“空氣真新鮮呀！”一會(huì)兒又潛入水里，鉆到水草后面，好像在玩捉迷藏。
天上那蔚藍(lán)的天空也格外的美麗，大雁在天空中自由自在地飛翔，柳樹(shù)的`枝條上也抽出了綠里透黃的嫩芽，好像一條小船，漸漸小葉子也冒了出來(lái)，在春風(fēng)婆婆的撫摸下，小葉子蕩起了秋千，一根根柳樹(shù)條像姑娘的頭發(fā)一樣又長(zhǎng)又粗。小草也從枯黃的草堆里鉆了出來(lái)神了神腰，還不停地說(shuō)：“外面的空氣真新鮮。”有的小草還躲在地下不想出來(lái)，在溫暖的春風(fēng)姐姐的管教后，也不情愿地出來(lái)了，春雨也來(lái)了，俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油�！�
那黃的賽金的迎春花也開(kāi)了，好像是花里的報(bào)春使者。粉紅色的桃花說(shuō)：“真是個(gè)急性子，我也不能落在她的后面。”桃花也不甘示弱。迎春花贊嘆著自己是多么的美麗動(dòng)人，桃花也驕傲地贊揚(yáng)著自己多么的質(zhì)樸無(wú)華。人們有了新的變化，人們的衣服減少了，也經(jīng)常出來(lái)玩了。
春天真是一個(gè)五彩繽紛的世界，綠的似翠，黃的賽金，紅的如血，藍(lán)的似天。
我愛(ài)春天。
我愛(ài)春天的動(dòng)物！
我更愛(ài)春天里的景色！
我愿這大好景色永駐人間！
小學(xué)五年級(jí)作文 7
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。太陽(yáng)高照，熱乎乎的，照得大家的心也是暖洋洋的。
春天，是歡歌笑語(yǔ)的季節(jié)；春天，是五顏六色的；春天，是美艷的；春天，她就像一幅美不勝收的畫(huà)卷。春姐姐的到來(lái)，使大家喜不自勝。大家都說(shuō)：“冬哥哥，你累了，該下崗了；春姐姐，你休息夠了，該上崗啦！我們都?xì)g迎你！”
瞧！春姐姐的到來(lái)，喚醒了美麗的花兒，吹綠了嫩嫩的小草，輕輕地叫醒了正在冬眠的動(dòng)物們，說(shuō)：“朋友們，我來(lái)了，我們一起玩兒吧！”
油菜花在春天開(kāi)放。來(lái)到鄉(xiāng)下，就看到了一片片金色的海洋。一陣風(fēng)拂過(guò)，漫天遍野的油菜花的.花瓣就被吹到了天上。像黃色的小風(fēng)箏那么的醒目；像一只只黃色的鳥(niǎo)兒那么美麗；像黃色的綢緞那么綿延。
桃花趕在桃樹(shù)長(zhǎng)葉之前盛開(kāi)了，一朵緊挨著一朵，雖然沒(méi)有綠葉的襯托，依舊那么美艷！走進(jìn)聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)！
柳樹(shù)也在長(zhǎng)大。瞧，柳條長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽。一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，就好像春姐姐的辮子。讓我不由自主地想起了賀知章的“詠柳”：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。世間萬(wàn)物都在長(zhǎng)大，那我們也該吸取知識(shí)的養(yǎng)分，就像這些小苗一樣努力生長(zhǎng)。這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的演化！我們要像小苗一樣努力成為一棵參天大樹(shù)！
小學(xué)五年級(jí)作文 8
冬天的白，白得比雪還白，卻這些永遠(yuǎn)比不上春天的多姿多彩。
是呀!春天的確是多姿多彩。春姑娘邁著輕盈的步伐送走了冬爺爺，悄悄地來(lái)到了我們的中間，她來(lái)到了田野上，來(lái)到了草叢里，來(lái)到了森林里，來(lái)到了校園里。
你看，春姑娘來(lái)到公園里，正用她那雙有智慧有魔力的手把公園里柳樹(shù)妹妹的辮子重新?lián)崦赡劬G的.了，柳樹(shù)妹妹高興極了!把她的辮子梳了一遍又一遍�？此衷谑犷^發(fā)了!春姑娘又把油菜花吹成金黃色的了，真像人類(lèi)剛開(kāi)采的黃金，春姑娘又把山茶花染得通紅通紅的，真像紅紅的太陽(yáng)，好像在熱烈地歡迎人們的到來(lái)。
春姑娘又來(lái)到了果園里，把梨樹(shù)吹開(kāi)花了，那梨花雪白雪白的，真像一朵朵美麗的小雪花，我還以為冬天又回來(lái)了呢!那怎么可能呢!
春姑娘又來(lái)到了校園里，把桃樹(shù)姐姐的裝飾品重新染成了粉紅色的了，桃樹(shù)姐姐有恢復(fù)了她原來(lái)的美麗，正高興地對(duì)著我們笑呢!小草從土里拼命地往上鉆啊鉆啊，好像在說(shuō)：“我也要湊一下熱鬧。”
春天真是多姿多彩啊!到處都是花紅柳綠、鶯歌燕舞，一片喜氣洋洋的景象。我要趁著這美麗的春天好好學(xué)習(xí)，天天向上;我要趁著這美麗的春天鍛煉好身體，茁壯成長(zhǎng);我要趁著這美麗的春天心情舒暢、飽覽祖國(guó)山河。
啊!我愛(ài)這美麗的春天。
小學(xué)五年級(jí)作文 9
生機(jī)勃勃，原是草長(zhǎng)鶯飛的三月，校園里盛開(kāi)了可愛(ài)的花朵，是誰(shuí)創(chuàng)造了這一美景，那就是——春天。
三月初旬，孩子們就蹦蹦跳跳地來(lái)到校園，歡心地來(lái)到操場(chǎng)上，大家都會(huì)被這美麗而奇特的景象所吸引：楊柳正悄悄地長(zhǎng)出它的嫩芽，在微風(fēng)的吹拂下，恍若是一位女子飄逸的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中，顯得如此愜意，舒坦。再看看地上，有去年飄落的葉子，還有一些爬行的小蟲(chóng)子，更可貴的.是，還有一株株可愛(ài)的小草，它們探著腦袋，似乎在說(shuō)：“今天的春天，實(shí)在太美了！”
每天課間時(shí)，我們總會(huì)到操場(chǎng)上去瞧一瞧，天上飛來(lái)的候鳥(niǎo)總會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛，它們或排成一對(duì)，或排成“人”字形，似乎在說(shuō)：“今天的春天，實(shí)在太美了！”
隨著雷公公打鼓后，小筍也會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。校園內(nèi)有一片竹林，小筍總會(huì)在春天探出他們稚嫩的腦袋，這象征著奮發(fā)向上的精神，小筍鉆出身子，呼吸著新鮮的空氣，似乎在說(shuō)：“今天的春天，實(shí)在是太美了！”
校園是孩子們的另外一個(gè)家，特別是春天。孩子們課間去欣賞可愛(ài)的小花，美麗的小花，還會(huì)收集一片片樹(shù)葉，鳥(niǎo)兒的歸來(lái)，動(dòng)物的復(fù)蘇，這更給春天的校園添加了一份熱鬧。春天的滋潤(rùn)，使小草們欣欣向榮，校園變得更加美麗，更加神圣。當(dāng)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨，孩子們又會(huì)親手種下小樹(shù)，小樹(shù)也為校園添了一份快樂(lè)。每當(dāng)想起校園，我都會(huì)驚嘆到：“校園真美�。 �
小學(xué)五年級(jí)作文 10
春天的小雨下了起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淅淅瀝瀝，滴滴答答，向牛毛般的，它們滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物生長(zhǎng)。我呢？也隨著我的伙伴，來(lái)到了大地的懷抱……我是春天的小雨點(diǎn)！
我來(lái)到了一片枯黃的草地里。小花和小草吮吸著我的瓊漿。幾個(gè)小時(shí)后，小草換了一件綠衣裳，小花綻開(kāi)了笑容。他們還對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，春天的小雨點(diǎn)�！�
我來(lái)到了一片樹(shù)林。它們的“手”上堆滿(mǎn)了灰塵，我便一心一意地為它們沖刷著。一會(huì)兒，“手”變得油亮油亮、光滑光滑的'了，它們還用掌聲感謝我呢！
我來(lái)到了一個(gè)魚(yú)池里。濺起了一圈圈波紋，把一群群小魚(yú)給吸引了過(guò)來(lái)，時(shí)不時(shí)地露出水面，吐幾串泡泡，像在歡迎我們的到來(lái)。
我來(lái)到了一座房子屋頂?shù)耐咂�。瓦片�?jiàn)了我，便把我和其他小伙伴匯成了一條消息，順著瓦片滑下來(lái)織成了一張雨簾，一滴一滴，像珍珠那么晶瑩，真美！
我來(lái)到了一片田野。這里有農(nóng)民剛剛種下的水稻、麥苗，我專(zhuān)心致志地為水稻、麥苗澆灌，因?yàn)檫@里有著農(nóng)民的心血。
我來(lái)到了人們的眼前。有些同學(xué)就撐著花花綠綠的“蘑菇”在雨中慢悠悠的走著，我還聽(tīng)到人們說(shuō)：“真的是春雨貴如油啊！”
我是春天的小雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春雨是純潔的，我不但滴在人們面前，而且還滴進(jìn)人們的心坎里。
小學(xué)五年級(jí)作文 11
一年四季中，秋天是豐收的季節(jié)卻略顯蕭條，夏天雖熱情卻又太過(guò)火熱，冬天雖是過(guò)年十分喜慶，卻也有些不盡人意。唯獨(dú)春天算的上是“四季之首”了。
春天是美不勝收的。古代詩(shī)人為他吟句：“春色滿(mǎn)園關(guān)不住一枝紅杏出墻來(lái)”，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。的確，春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。瞧，池塘邊，楊柳在風(fēng)中飄舞著它的嫩芽，各種樹(shù)木也紛紛展現(xiàn)出了自己最美的一面�；▋簜冏匀灰埠敛皇救�，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了。瞧，枝頭的桃花嬌羞地笑著，梨花已經(jīng)披上了美麗的白裙，草地上的點(diǎn)點(diǎn)小野花也越發(fā)動(dòng)人了。小草也調(diào)皮地從地里探出頭來(lái)。放眼望去，一片新綠，令人心曠神怡。春雨也讓人舒適極了。瞧，那細(xì)如絲線(xiàn)的春雨潤(rùn)澤著花草，潤(rùn)澤著大地。也讓人倍感涼爽。沙沙的雨聲是在給這春季盛會(huì)伴奏呢！細(xì)雨和著微風(fēng)，帶著一股好聞的.青草與泥土的氣息，令人深感春天的美好。
春天也是一個(gè)充滿(mǎn)著希望與活力的季節(jié)。瞧那白居易筆下“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，此刻正靠著它頑強(qiáng)的生命力，微笑著站立在土地上，不禁讓人暗暗贊嘆。春天到了，孩子們也充滿(mǎn)了活力，在廣場(chǎng)上嬉鬧著，放著風(fēng)箏，追著，跑著。人們也開(kāi)始計(jì)劃這一年的工作與學(xué)習(xí)，俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望！
春天是美麗的，同時(shí)也是美好的。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生命力的季節(jié)一起努力奮斗吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 12
我喜歡百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，因?yàn)榇禾焓撬膫�(gè)季節(jié)中最美好的一個(gè)季節(jié)。
我很喜歡花，春天會(huì)開(kāi)出許許多多的花，而其中我最喜歡的花要數(shù)康乃馨。它高40-70厘米，全株無(wú)毛，粉綠色，姜叢生，直立，基部木質(zhì)化，上部分稀疏分枝。葉片線(xiàn)狀披針型，頂端長(zhǎng)漸尖，基部稍成短鞘，中脈明顯，上面下凹，下面稍凸起�；ǔ紊�，枝端有香氣，顏色為粉紅、紫紅或白色。
在陽(yáng)光明媚的'春天里，有許多的樹(shù)在春光的沐浴下成長(zhǎng)，其中最令我喜歡的是柳樹(shù)。因?yàn)樗闹l在風(fēng)中飄動(dòng)，像精靈在翩翩起舞。其中柳樹(shù)的葉子作用廣泛，它不僅具有清熱透疹、利尿解毒功效，還具有散風(fēng)、祛濕、利尿的功效，可用于治療多種疾病。這不禁使我想到了賀知章那首《詠柳》。碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)描寫(xiě)出了柳樹(shù)顏色綠，枝條多和葉子細(xì)的特點(diǎn)。
春天還有一種農(nóng)民伯伯種的農(nóng)作物——小麥該開(kāi)始播種了。小麥?zhǔn)侨蠊任镏�，幾乎全民食用，僅約有六分之一作為飼料使用。我國(guó)兩河流域是世界上最早種植小麥的國(guó)家之一。2020年小麥?zhǔn)鞘澜缟峡偖a(chǎn)量位居第二的糧食作物（6.51億噸），僅次于玉米（8.44億噸）。你看，萬(wàn)物復(fù)蘇的田野上，農(nóng)民伯伯撒下小麥的種子，猶如撒下美好的希望；這是我們賴(lài)以生存的食物，更是人們美好生活的保障！
春天，你真是一個(gè)美好的季節(jié)啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 13
到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力，到處都是一個(gè)旺盛的生命力，到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象，到處洋溢著強(qiáng)烈的春天。在春天輕微的寒意，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，許多的小生命睜開(kāi)眼睛。你看，草在地上開(kāi)發(fā)睜大眼睛，偷偷鉆出一個(gè)小腦袋，觀(guān)看好奇這個(gè)令人眼花繚亂的春天。
春天的天空變成天藍(lán)色，但也有幾朵白花花的云漂浮著，像一個(gè)藍(lán)色的布繡有白色的`花紋，徹底清爽的格局。
一片迎春花正面臨著春天的陽(yáng)光，肆意炫耀自己的美麗，一叢叢，一簇簇，讓人感到刺眼，像這樣充滿(mǎn)希望，生機(jī)勃勃的春天。這一下子忙碌的是蜜蜂，嗡嗡飛著，采蜜的采蜜，裝房子的裝房子，守衛(wèi)的守衛(wèi)，大家都各司其職，為春天加入了一絲活潑的感覺(jué)。在枝頭跳躍活潑的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，似乎歡快的歌舞迎接春天的到來(lái)。
春風(fēng)用甜美的絲毫氣息吹起湖面的水，蕩起蕩漾，湖上溫暖的陽(yáng)光，很漂亮!過(guò)了一會(huì)兒，湖面平靜，平靜的像一面鏡子，反映了藍(lán)天白云的倒影，但也反映了春天的身影。
春雨偶爾下。在雨中，一位老伯伯打著雨傘，慢慢地走著。手里提著籃子的蔬菜。一輛自行車(chē)飛速地騎來(lái)，車(chē)上的人穿著雨披，趕著路，就像一個(gè)大忙人。下雨天在街上的人少，只有幾位雨中的交警，雖然車(chē)不多，但他們?nèi)匀痪S持的道路上的交通。雨停了，天晴了，一道彩虹出現(xiàn)在天空，五顏六色，非常美麗。
春天的氣息多么令人陶醉和迷戀!
小學(xué)五年級(jí)作文 14
春姑娘，帶著陽(yáng)光，春雨，春風(fēng)匆匆而來(lái)，她穿上了太陽(yáng)為她趕做的太陽(yáng)披風(fēng)，將陽(yáng)光撒向了大地，讓萬(wàn)物蘇醒。
有一天，白云妹妹和春姑娘吵架了，春姑娘感到委屈，就從她的行李里取出了裝雨的包，一下把它劃開(kāi)，于是，這貴如油的春雨便來(lái)到了大地�！皣W嘩……”窗前的雨點(diǎn)如黃豆一般大小，敲著家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)窗，可是沒(méi)有一家為她們開(kāi)門(mén)，大家都不愿淋雨。傷心的春雨來(lái)到了大自然，植物開(kāi)心地接待了他們，春雨開(kāi)心極了，便將自己那可以喚醒萬(wàn)物的能力獻(xiàn)給了植物們，使小草，花兒，大樹(shù)又開(kāi)始有了生機(jī)。
春姑娘發(fā)泄完了，就將自己最得力的助手——陽(yáng)光請(qǐng)了出來(lái)，請(qǐng)他為人間帶去人類(lèi)十分喜歡的晴天。這樣，受歡迎的陽(yáng)光被折得七零八落，被家家戶(hù)戶(hù)請(qǐng)進(jìn)了家里，有的成為了被子的'囊中之物，有的為消沉了一冬天的家庭帶去了快樂(lè)的氣氛。另外，去了郊外的陽(yáng)光被動(dòng)物們熱情地接待了，動(dòng)物們還為他舉行了歡迎會(huì)，小鳥(niǎo)引吭高歌，小兔小猴跳著優(yōu)美的舞；松鼠田鼠上竄下跳地歡呼！小動(dòng)物們還把陽(yáng)光的味道放進(jìn)了家里，于是，一個(gè)春天，它們的家里都彌漫著太陽(yáng)的香味。
春天的尾聲很快就到了，春姑娘依依不舍地向大地告別，臨走時(shí)，她流下了淚水，這才是真正的春之雨！于是，春姑娘走了，夏哥哥又走進(jìn)了我們的生活……
小學(xué)五年級(jí)作文 15
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒們綻開(kāi)了美麗的笑臉，它們的臉上有著大大小小的露珠，晶瑩剔透。
我來(lái)到小區(qū)，小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花，其中我最喜歡山茶花。
你們瞧，那邊就是山茶花了，從遠(yuǎn)處望去，山茶花們就是一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)，點(diǎn)綴在山茶樹(shù)的小樹(shù)枝頭上。走近了看，山茶樹(shù)并不高大，和我個(gè)頭差不多，而花兒卻開(kāi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù)。山茶花的大小與一個(gè)大人的拳頭差不多大，可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的，它們像是在和我捉迷藏一樣，偷偷地從火紅的花瓣中露出來(lái)看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層，層層疊疊的，大約有九層或是十層吧，使花兒顯得很厚重，整朵花兒顯得不簡(jiǎn)單，很復(fù)雜。聞一聞，有一股淡淡的清香；摸一摸，柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會(huì)流出水來(lái)。山茶花長(zhǎng)在樹(shù)上，它們千姿百態(tài)，有的好幾個(gè)伙在一起，好像在議論什么；有的把花面倒過(guò)來(lái)，像是把花瓣當(dāng)做了紗裙；還有的躲在葉子后面，像是一個(gè)害羞的小女孩、又像是在和她的'伙伴玩躲貓貓
它們正開(kāi)得艷麗時(shí)，也是它們最容易被風(fēng)兒吹掉的時(shí)候，不信你就快來(lái)瞧瞧山茶樹(shù)的底下，底下十分亂，有早已枯萎的山茶花，它們已經(jīng)黃了，也有剛掉下來(lái)的，它們是紫紅色，不過(guò)已經(jīng)失去了光彩，摸起來(lái)也不是那么有水份了。
��！我愛(ài)春天的山茶花！除了因?yàn)樗鼈兠利�，它們身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方團(tuán)結(jié)。是的，如果每層花瓣都驕傲地孤自當(dāng)花，那就不美麗啦！就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)所以我喜歡它。
小學(xué)五年級(jí)作文 16
我家前院，長(zhǎng)著兩棵柳樹(shù)。我和媽媽經(jīng)常去那兒散步。
春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，柳樹(shù)已經(jīng)從輕紗變成裙子，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，飄得不像以前一樣高了，因?yàn)榱~重了。對(duì)面的柳樹(shù)以前還看見(jiàn)一條一條的柳枝，現(xiàn)在已經(jīng)是一團(tuán)綠色，分不清是柳枝還是柳葉。
走近一看，葉子有一點(diǎn)尖尖的，在陽(yáng)光的照射下柳葉顯得格外漂亮�，F(xiàn)在 長(zhǎng)出的葉子像芭蕉葉一樣卷起來(lái)，新葉子比老葉子嫩得多仿佛一個(gè)剛出生的嬰兒。柳枝比以前多得多就像連綿起伏的山峰。柳樹(shù)的花蕾像一條條狗尾巴草，就是沒(méi)有狗尾巴草摸起來(lái)舒服，因?yàn)樯厦嬗懈砝锔泶竦?小種子。聞一聞?dòng)幸还汕嗖菹銚浔嵌鴣?lái)。
��！春姑娘和我們很親密，我們可以從很多東西上找到她。
梧桐樹(shù)
今天，我們?nèi)以谝患医形骱禾斓娘堭^吃中飯。我坐在窗邊，正好后面有一棵梧桐樹(shù)。
我發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的枝干大多數(shù)上面都是分三四叉的。抬頭看又發(fā)現(xiàn)新長(zhǎng)出的葉子是有點(diǎn)卷卷的，張開(kāi)來(lái)的就像嬰兒的小手。很多枝條下面還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大大的黑黑的大球球，像一顆顆荔枝。那是去年留下的種球，過(guò)些日子會(huì)散著落下來(lái)。你仔細(xì)看在新葉子下面長(zhǎng)著黑里帶青的小秋，多像一顆顆小黑豆�？赡苁墙衲陝傞L(zhǎng)出的種子吧！上面有一點(diǎn)疙里疙瘩的，我想摸起來(lái)一定很刺手。
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇。讓我們一起來(lái)觀(guān)察身邊的變化吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 17
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。我們這里的澤秀園也披上了一層綠裝，變的多姿多彩，綠意盎然。大家快到澤秀園走一走，看一看，因?yàn)槟抢锏拇禾靹e有一番風(fēng)采。
當(dāng)你邁開(kāi)輕快的腳步來(lái)到澤秀園時(shí)，呈現(xiàn)在眼前的是一幅生機(jī)勃勃的景象。這里的山，是一個(gè)個(gè)奇形怪狀的石頭堆積起來(lái)，既高大又險(xiǎn)峻。溪水從石頭山的頂端飛流而下，像《西游記》里的水簾洞一樣清透，環(huán)繞著山的是一個(gè)美麗的.湖，湖水清澈見(jiàn)底，各種各樣的小魚(yú)在湖里自由自在的游來(lái)游去，一些小蝦也探出小腦袋東張西望，小烏龜慢悠悠的蹬著四條小腿又開(kāi)始了新的旅行。
小湖的周?chē)�，鮮花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，各種各樣的花朵都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。小草綠油油的，從遠(yuǎn)處望去，像鋪了一層地毯，地毯上點(diǎn)綴著一朵朵五顏六色的小花，還有色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始勞作了，小樹(shù)抽出了新芽的枝條，在春風(fēng)的吹拂下，猶如蕩秋千一樣。每到星期天，老人在這里悠閑自在地下棋，小朋友在這里開(kāi)開(kāi)心心地玩捉迷藏，年輕人在這里怡然自得地散步。這里真是一個(gè)休閑，娛樂(lè)的好地方。
聽(tīng)了我的介紹，你們是否對(duì)澤秀園產(chǎn)生了深深的向往之情了呢，那就請(qǐng)你親自到澤秀園去感受一下春天帶給你的美景吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 18
蝴蝶戀愛(ài)的季節(jié)又來(lái)了。
漫步于學(xué)校操場(chǎng)。風(fēng)吹桐綠，花翻蝶夢(mèng)，天空帶了幾絲兒淡淡的棉花絲兒似的云，它們?cè)陟o靜地等候著，是等候著我的發(fā)現(xiàn)嗎？抑或是在等待著圓荷泄露的下一季？
桐籽花開(kāi)得很盛，卻并不妖艷，是那種淡雅肅穆的感覺(jué)，宛若少女亭亭玉立。不知哪里傳來(lái)一股幽香，讓人想起《鹽角兒》里的“香不在蕊，香不在萼，骨中香徹”。這沁人心脾的味道，只有經(jīng)過(guò)春風(fēng)的吹拂，春雨的澆灌，春日的照耀，才能散發(fā)得如此恰如其分。于是呵，覓著這香氣找尋它的主人，卻停在了一叢野草前。怎么……哦，或許這是靈魂之香，是用靈魂才能嗅得到，感悟得到的罷。
楊槐樹(shù)的葉子還小著呢，不能用來(lái)吹奏，可是仿佛已然聽(tīng)到那年夏天用樹(shù)葉吹的歌兒。如今，物是人非，風(fēng)華依舊笑人癡……唉，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。去年的.冬天，這些楊槐樹(shù)都遭受了風(fēng)欺雪壓，可現(xiàn)在，卻因?yàn)闆](méi)有害蟲(chóng)而生長(zhǎng)得更茂盛了，這不是一件好事嗎？春天嘛，就該有積極的心態(tài)呀？
學(xué)校的那一泓清泉，在冬天時(shí)是熱的，但現(xiàn)在卻變得更加清冽可人。手浸在水里，感受那水流的柔軟，它仿佛流進(jìn)了我的肉體、我的血液、我的思想、我的靈魂。這不是寒沙縈水的哀愁，也不是急流沖蕩的驚險(xiǎn)刺激，它是一種寧?kù)o、平和的心態(tài)，是一種典雅的氣質(zhì)，它召喚我去追求人生的真諦。這柔如絹，細(xì)如紗的春泉�。�
恍然之間——該回家了。卻覺(jué)得自己已經(jīng)走完了整個(gè)春天。
這是人生的春天，是世界性的春天，是富有哲理的春天！
小學(xué)五年級(jí)作文 19
慢慢地，慢慢地。春姑娘擺著輕盈的步伐來(lái)到了世界。它正在喚醒著很多的動(dòng)物、植物。同時(shí)帶著希望的步伐，走來(lái)了。
太陽(yáng)升起來(lái)了。淡藍(lán)色的天幕，仿佛被舞臺(tái)上的腳蹬照亮了，東半邊的天上了一抹亮晶晶的粉紅色。一塊塊云彩在東方慢悠悠的漂浮著，襯托著太陽(yáng)。就像孩子隨便涂抹的畫(huà)卷。有一種說(shuō)不出的魅力。我伴著這朝霞，感受著美好的春天。
看！田野左側(cè)近處的柳樹(shù)。前幾天還是光禿禿的，這時(shí)已經(jīng)變得充滿(mǎn)了綠意。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。嫵媚多姿的柳樹(shù)揚(yáng)起了嫩綠的`長(zhǎng)發(fā)。婆娑起舞，輕輕撫摸著人們的肩頭。這景象好像一個(gè)個(gè)輕盈的舞女在跳舞一樣。這不由得使我想起了賀知章寫(xiě)的那首詩(shī)“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲濤。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。遠(yuǎn)處的柳條在早晨的濕潤(rùn)的空氣中，顯得朦朦朧朧的，好似披上了一層薄薄的輕紗。又好似在和我們捉迷藏呢！
右邊的小草，也迫不及待地從泥地里“鉆”出來(lái)，他們爭(zhēng)先恐后的四處望著，他們也盼望看到這美麗的春天�。∥L(fēng)吹來(lái)，他們彎下了腰。此時(shí)的小草一層連著一層，這讓我感覺(jué)我不再在草之中，而是在茫茫的、無(wú)邊無(wú)際的大海中。你仔細(xì)的聆聽(tīng)！那“沙沙沙”的聲音分明就是小草在笑嗎！有誰(shuí)能比大自然這畫(huà)卷畫(huà)得更好呢？這時(shí)的田野已經(jīng)被小草染成了嫩綠色的。
一年之際在于春。人們也都出來(lái)了。他們脫掉了厚厚大衣，出來(lái)活動(dòng)。
我愛(ài)大自然！我愛(ài)春天！
小學(xué)五年級(jí)作文 20
一陣春風(fēng)吹綠了河岸的小草，春天來(lái)了；一聲春雷震醒了沉睡的青蛙，春天來(lái)了；一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了廣闊的大地，春天來(lái)了！哦，春天！你像一位姑娘，邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，和勤勞的人們一起，播撒著希望的種子。
春天是一支有魔力的畫(huà)筆，它把世界變得五彩繽紛。瞧！綠，是小草的清新；藍(lán)，是天空的廣闊；粉，是花兒的嬌美；黃，是陽(yáng)光的溫暖。春姑娘用彩色畫(huà)筆描繪了一個(gè)美好的夢(mèng)，是關(guān)于春天的夢(mèng)，是關(guān)于百花盛開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的的夢(mèng)……每一個(gè)夢(mèng)都像云那樣純潔美好。
我嗅著花朵的芳香，漫步在公園里。在我的眼前，春天是萬(wàn)紫千紅的。粉的'、紅的、白的、黃的、紫的；大的、小的，含苞待放，爭(zhēng)奇斗艷……令人目不暇接。偶爾，空中翩翩起舞的一只只蝴蝶更為春天增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。
再往里走，是一片綠綠的草地。這里的草色深淺不一，有淺綠、有深綠、有翠綠、有墨綠。看著這可愛(ài)的小草，實(shí)在不忍心去打擾它、踩踏它，因?yàn)樗拖袷且患滟F的藝術(shù)品，讓人愛(ài)不釋手。
我來(lái)到湖邊，映入我眼簾的是一排整齊的柳樹(shù)，她們像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘，披著一頭柔順的秀發(fā)，身穿碧綠的長(zhǎng)裙，隨著水流的音符，跳起了曼妙的舞姿。這些美麗動(dòng)人的姑娘讓我們的春天充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春。美好的開(kāi)端都是從春天開(kāi)始！春天，帶著生命和希望，帶著憧憬和祝愿，把愛(ài)撒向了人間。讓我們和春天來(lái)一場(chǎng)約會(huì)，譜寫(xiě)生命的美好樂(lè)章吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 21
語(yǔ)文課上，老師把我們分成兩個(gè)組，每組派一個(gè)人上來(lái)畫(huà)畫(huà)，限時(shí)六十秒，兩組輪流的畫(huà)，一個(gè)接一個(gè)。我排在第三位，當(dāng)我知道自己是第三位時(shí)，心里不知所措，生怕一不小心就會(huì)鬧出大笑話(huà)，慌得像熱鍋上的螞蟻。
一位同學(xué)開(kāi)始畫(huà)了，只見(jiàn)他畫(huà)一朵光彩奪目的紅花，那花兒燦爛無(wú)比，好像在荒涼的地上長(zhǎng)出的一叢紅花，那樣鮮明。第二個(gè)同學(xué)上去了，在藍(lán)藍(lán)的天空上天了一個(gè)太陽(yáng)，那陽(yáng)光仿佛給花兒送去營(yíng)養(yǎng)，讓花兒在陽(yáng)光的哺育下，完美綻放，他在一旁花了幾朵云彩，高高的云彩，想給藍(lán)色的天空加了幾多白花，讓太陽(yáng)不再那么寂寞。
該我了，我的.心怦怦直跳，當(dāng)我起身那一刻，全身都抖動(dòng)起來(lái)，我試著去停止顫抖聲，可我的腿不聽(tīng)使喚，依然不平靜，走上前去，準(zhǔn)備畫(huà)一棵發(fā)芽的大樹(shù)，讓春天增添跟多的綠色，讓環(huán)境更加美麗。我把所有的恐懼拋在了九霄云外，認(rèn)真仔細(xì)，絕不落掉一筆，我還畫(huà)了幾只蝴蝶，讓它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁诨▍仓墟覒�，玩耍，多么開(kāi)心，多么漂亮啊。我畫(huà)呀畫(huà)，正入迷，只聽(tīng)同學(xué)們一聲尖叫：“時(shí)間到了！”我望了望黑板，覺(jué)得很好了，才走下來(lái)。
不一會(huì)兒，一幅完美精致的畫(huà)呈現(xiàn)在我的眼前，從遠(yuǎn)處看，一片美麗的春天在我眼前現(xiàn)出來(lái)，有花有草，有太陽(yáng)有白云。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，在人生路上也有此感覺(jué)，我的成長(zhǎng)之路就如同一幅畫(huà)，可以讓她燦爛綻放，也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩！
小學(xué)五年級(jí)作文 22
一顆綠色的種子，在泥土里度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，它積蓄著力量，準(zhǔn)備破土而出。
終于，春天到了。這顆種子在春雨的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀下，從地下探出了頭，長(zhǎng)成了一株幼苗。從此，它開(kāi)始了一段神奇的生命之旅。
可是，有一天，人類(lèi)為了眼前的利益，把土地上的雜草用農(nóng)藥清理干凈。這株幼苗也差點(diǎn)被農(nóng)藥噴上。
后來(lái)，它慢慢地長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。它看到有人往水里亂倒垃圾，讓水變得渾濁，而且又臭又臟了。這棵大樹(shù)為了讓春天更美好，為了不讓魚(yú)兒被臟水毒死，大聲朝小河那邊喊：“魚(yú)兒們！魚(yú)兒們！你們趕快游向清澈的水里，要不然你們會(huì)死的！”魚(yú)兒們聽(tīng)到這個(gè)消息，馬上離開(kāi)了臟水。好險(xiǎn)呀！幸虧有這棵大樹(shù)，魚(yú)兒才能幸免于難。
過(guò)了幾天，大樹(shù)又看到城里工廠(chǎng)中冒出了濃濃的黑煙，這黑煙彌漫在空中，還發(fā)出嗆鼻子的臭味。大樹(shù)急忙向空中的鳥(niǎo)兒發(fā)出紅色警報(bào)，提醒鳥(niǎo)兒們飛離這個(gè)地方，飛到空氣清新的地方去。
轉(zhuǎn)眼間，這棵大樹(shù)已在大地上生活了五十年，它度過(guò)了五十個(gè)春天。在這五十年里，它目睹了許多慘劇，大多都是由于環(huán)境污染造成的。在這五十年里，它竭盡所能為大地貢獻(xiàn)一點(diǎn)綠色，為空氣帶來(lái)一絲清新。
然而不幸的.是，在一個(gè)春光明媚的日子里，這棵大樹(shù)還是被一個(gè)伐木工人砍倒了。它把自己的全部生命奉獻(xiàn)給了春天，在它臨死的時(shí)候，它用盡最后一絲力氣微弱地說(shuō)：“如果有來(lái)生，我還愿做一棵樹(shù)，愿那時(shí)的天更藍(lán)，水更綠，花更紅，春天更美麗……”
小學(xué)五年級(jí)作文 23
春天，是一個(gè)五彩繽紛的世界。春姑娘是一位偉大的畫(huà)家。她把白茫茫的冬天涂畫(huà)成了花花綠綠的美景。真不知道春姑娘是從哪兒學(xué)來(lái)這神奇的本領(lǐng)：瓦藍(lán)的天空，仿佛一把透明的鏡子；潔白的云，猶如一朵朵白花；嫩綠的小草，顯得很有精神，好象剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)；還有各色鮮艷的花，宛如在炫耀的美麗......
春天一到，春姑娘就用她那優(yōu)美的舞姿和神奇的`本領(lǐng)使大地成了個(gè)綠意盎然的世界，你看，那柳樹(shù)又伸展了嫩嫩的細(xì)葉，不久它又展開(kāi)了細(xì)細(xì)的柳絲，在微風(fēng)中飄動(dòng)著，清晨，當(dāng)花兒還沒(méi)有從一層薄薄的晨霧中醒來(lái)，一顆顆圓圓的露珠在小草上滾動(dòng)著，小草看著那在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)著光芒的“裝飾品”笑了起來(lái)。
春天，也是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的世界，小蝴蝶在笑，因?yàn)樗鼈兡茉诨▍仓邢膳愕仫w來(lái)飛去，傳播花粉；柏樹(shù)爺爺在笑，因?yàn)樽哪绝B(niǎo)醫(yī)生治好了它的“病”；小朋友們也在笑，因?yàn)樗麄兘K于可以不再穿厚厚的“大綿襖”了，他們又在盡情地玩耍，他們有的在放風(fēng)箏，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞等許多游戲，他們雖然臉上汗、手上泥，但臉上笑，心里甜。這要謝謝春姑娘。
一張張笑臉，一塊塊草地，還有一朵朵鮮花，這都是怎么來(lái)的？哦，原來(lái)這都是春姑娘的杰作！可是春姑娘在哪兒呢，我們沒(méi)找到她呀，她躲在哪兒了，哦，我們發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)我們看見(jiàn)的花，樹(shù)。都是春姑娘的影子，原來(lái)春姑娘就在我們的身邊！
小學(xué)五年級(jí)作文 24
在一個(gè)春天的早晨，下著蒙蒙細(xì)雨，我走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，背著小竹樓，拿著小鐮刀，洋溢著、爛笑容，揮發(fā)著春的氣息。
你一定都猜出來(lái)了吧，我要上山挖準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)野菜盛宴。 “上山嘍——”“上山嘍——”咦?是誰(shuí)在鸚鵡學(xué)舌?哦，原來(lái)是這山對(duì)面的好兄弟，它綠樹(shù)繁茂，花團(tuán)錦簇——紅的，白的，黃的，紫的······樣樣都有，再加上綠葉的襯托，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天造地設(shè)的植物天堂，卻又像個(gè)調(diào)色盤(pán)，調(diào)出了世間的百態(tài)與繽紛。一棵苦菜——好小，而且還流出了一些白色的液體，它好粘，像膠水一樣，但是過(guò)一會(huì)兒，手上就成黑的了，滿(mǎn)是土。
第二棵，第三棵，四棵······已經(jīng)有半筐了，我的'手像被泥巴給捏了一遍似的，又干又臟，但我還是不肯下山，直到挖的野菜，小竹樓實(shí)在裝不下了我才把自己放下山去。在途中，我又一次看到了那些綠樹(shù)紅花，它們是多么美麗迷人。
在風(fēng)中，在雨中，它們傲然挺立，綻放出最楚楚動(dòng)人的一面，像亭亭玉立的少女，又像頑皮可愛(ài)的孩子，總之是美麗的是晶瑩的�；氐侥棠碳遥野炎约旱某晒故窘o大家，看到我傲慢的樣子，大家都不約而同地笑了。 “今天，我給大家做一頓豐盛的午餐——‘山珍野菜宴’!”我胸有成竹的說(shuō)，像一個(gè)小皇帝，大搖大擺，威風(fēng)極了!
小學(xué)五年級(jí)作文 25
讀著杜牧的《江南春》——“千里鶯啼綠映紅，水郭山村酒旗風(fēng)。”這不禁讓我感到春天已經(jīng)來(lái)臨，那么春天的足跡在哪里呢？
周三上課時(shí)老師說(shuō)：“我們?nèi)ふ倚@中春天的足跡吧�！�
花壇中一朵朵桃花開(kāi)的鮮艷，站在遠(yuǎn)方望去——一片粉色。一棵棵柳樹(shù)站在操場(chǎng)四周，草坪上小草已經(jīng)竄出頭由春姑娘給穿上了一件新衣。離開(kāi)操場(chǎng)，來(lái)到教室，大家正在議論著自己找到了春的`足跡。
周六意味著假期也已經(jīng)來(lái)到，星期三那天尋找春天我到現(xiàn)在還依然留戀著。我馬上來(lái)到田野里，正在尋找突然一個(gè)青蛙洞里一只小青蛙在一個(gè)冬天長(zhǎng)久的冬眠終于睡醒了，你看它正在伸懶腰呢！一只又一只的小青蛙陸續(xù)跳出來(lái)準(zhǔn)備辛勤勞動(dòng)。我看得入迷了，不知不覺(jué)中我也要回家了。
春天到了，春光明媚是去放風(fēng)箏的的好時(shí)候，周末我便拿起風(fēng)箏就跑到一塊空曠的地方放風(fēng)箏，先將風(fēng)箏放在地上，一手拿著線(xiàn)輪等著風(fēng)兒吹起時(shí)我就快速的奔跑起來(lái)，第一次風(fēng)箏已經(jīng)起飛，可是它又像降落傘一樣掉了下來(lái)，我的心也從天上跌到低谷。第二次風(fēng)箏連飛都沒(méi)飛起，就像一個(gè)病人柔弱的站也站不起來(lái)。我在心中暗暗說(shuō)道：“這一次我一定要成功，加油！”
終于，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)，我的心也怦怦直跳，線(xiàn)輪越轉(zhuǎn)越快，線(xiàn)越放越長(zhǎng)，而風(fēng)箏越飛越高了。我也體會(huì)到了春意盎然。
春天的足跡需要我們走進(jìn)自然用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 26
早晨，我拉開(kāi)窗簾，驚喜地叫喊到：“下小雨啦！”這可是春天下的第一場(chǎng)雨啊！我連忙穿上雨鞋，拿起雨傘，去感受這春天的小雨了。我來(lái)到外面，只見(jiàn)那頑皮的小雨滴，在天空中玩耍著，嬉戲著。
細(xì)得像一根根閃閃發(fā)光的銀針，突然，一個(gè)頑皮的小雨滴蹦到了我的臉，涼絲絲、冰爽爽的'，讓我感到心情舒暢，精神倍增，我不禁贊嘆到：“好美啊！”我來(lái)到柳樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)著“沙沙沙”的聲音，仿佛是一位小姑娘唱著悅耳的歌曲，從遠(yuǎn)看，像是一位姑娘在梳理自己飄逸的秀發(fā)，如霧如煙。仔細(xì)一看，每一片葉子上都有幾顆小雨滴像是一顆顆瑩剔透的珍珠。春雨把柳樹(shù)洗得更綠了，綠得一塵不染，綠得柔柔嫩嫩，綠得郁郁蔥蔥。
小雨點(diǎn)滴到田野上，禾苗仿佛在說(shuō)：“下吧，下吧，我要長(zhǎng)大�！毙『堂缲澙返厮蔽河辏⒖掏χ绷搜�，悄悄地抽出了兩片嫩葉。小禾苗在風(fēng)的吹拂下，仿佛在說(shuō)：“我一定要好好長(zhǎng)大為人們做貢獻(xiàn)�！毙∮挈c(diǎn)滴到小河上，小河立刻泛起一個(gè)小小的酒窩，仿佛在笑著說(shuō)：“春天來(lái)了！春雨太好了！”小魚(yú)也高興地游來(lái)游去，一會(huì)游到那，一會(huì)游到這，一會(huì)躍出水面，一會(huì)吐出一串串珍珠鏈似的泡泡。小雨滋潤(rùn)了草地，滋潤(rùn)了花朵，滋潤(rùn)了大地————小雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，促使萬(wàn)物生長(zhǎng)。我愛(ài)春天的小雨，更愛(ài)它這種默默奉獻(xiàn)的精神！
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