[精品]五年級(jí)的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！迸�暖的太陽(yáng)柔柔地照在那秀美的江山上，那若有若無(wú)的春風(fēng)輕輕吹散花兒的芬芳與草兒的清新。燕子銜著濕泥忙著在一棵高大的垂楊柳上筑巢，成對(duì)的鴛鴦?wù)龖醒笱蟮奶稍谂�暖的沙子上，感受著微風(fēng)的輕拂。春，剛剛來(lái)到。

　　“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！秉S四娘家周?chē)�有大片鮮艷欲滴的花朵，許許多多的`花不得已把粗壯的枝條都?jí)簭澚�，似要與那橋下的瑩瑩綠波相連。美艷的蝴蝶戀戀不舍地在花叢間翩翩起舞，嬌嫩的小黃鶯自在地不停歌唱。這又是多么美的一幅田園畫(huà)呢！春，還在悄悄綻放。

　　“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊，知否知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！”昨天夜里雨雖然稀稀疏疏，但是風(fēng)卻呼呼地吹個(gè)不停，雖然酣睡許久，但仍有尚未消散的醉意。急忙問(wèn)卷簾的侍女，海棠怎么樣了？侍女回答，與之前模樣一般無(wú)二，但你可知道？美麗的海棠花，應(yīng)該是綠葉鮮嫩，紅花消瘦呀！在雨的滋潤(rùn)下，那清新的綠葉，反而更加襯托出花的無(wú)神。春，要靜靜地走了。

　　哦，這醉人的春呀，這鬧人的春呀，從古到今，多少人為你傾倒，贊美你，歌唱你，留下了千古不朽的詩(shī)作。我愿跟隨你那美麗的步伐，徜徉在你的世界！我，愿與你約會(huì)！

五年級(jí)的作文 篇2

　　感動(dòng)，一個(gè)多么熟悉的詞。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，感動(dòng)是別人在背后默默付出一切，卻只為他人。我被老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了。

　　那次早晨，老師像往常一樣很早就來(lái)到教室改作業(yè)，我看見(jiàn)老師的左眼睛已經(jīng)紅腫了，黑色眼珠旁有血絲嵌在白色眼睛里，她時(shí)不時(shí)眨眨眼，透露出了絲絲痛意。但那只是一瞬間，因?yàn)槔蠋煵⒉幌胱屛覀兛匆?jiàn)她的痛苦，而為她擔(dān)心。此刻我的心既像冬天般的寒冷，又像春天般的溫暖，我為老師的身體寒冷，為老師生病還堅(jiān)持給我們上課、改作業(yè)而溫暖。一天很快就結(jié)束了，我們語(yǔ)文作業(yè)其中一樣就是寫(xiě)作文。我們寫(xiě)好作文后，第二天交給老師看，老師通過(guò)仔細(xì)閱讀后一絲不茍地給我們修改，修改后的作文，紅色字體是那么顯眼，那么清晰，那么明亮。此刻我深深的感動(dòng)了：老師的眼睛都紅腫了還為我們修改作文，老師的辛勞換來(lái)的只是孩子們擁有的知識(shí)，自己卻什么好處也沒(méi)有，這就是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，一位只為他人著想的老師，不注意自己身體的老師。老師總是那么負(fù)責(zé)，給我們改作文時(shí)總是那么一絲不茍，哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我的作文老師修改后是那樣通順，我的'一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了，老師幫我改了，我的一個(gè)字錯(cuò)了，老師也幫我改了。此時(shí)此刻我已經(jīng)想象到老師改作文時(shí)的情形：右手拿著一支紅筆，左手支撐著腦袋，眼睛時(shí)不時(shí)眨一眨，看著是那樣痛苦，大腦卻不停的思考，手卻不停的批注……“老師！您辛苦了！”我為此情不自禁地對(duì)老師說(shuō)了一句話。

　　“不辛苦！只要你們聽(tīng)話就好！”老師慈祥地說(shuō)一句簡(jiǎn)單樸素的話，竟使我無(wú)言以對(duì)。老師渴望孩子們擁有知識(shí)，并不渴望孩子要多么感謝她，用多少甜言蜜語(yǔ)使她開(kāi)心，她只渴望一樣——孩子們可以學(xué)到知識(shí)！這是一份多么偉大的愛(ài)，我的心早已被這份濃濃的愛(ài)融化！

　　感動(dòng)只是老師在背后為學(xué)生默默付出一切，我多么想對(duì)老師說(shuō)一句：“謝謝您！老師！”她給予我們的愛(ài)我們?cè)缫褵o(wú)法形容，唯一報(bào)答她的方法就是——好好學(xué)習(xí)吧！

五年級(jí)的作文 篇3

　　暮春周末，難得悠閑。

　　我懶洋洋地躺在沙發(fā)上，一邊咬著剛剛自己偷買(mǎi)的雞排，一邊看著電視。嘿嘿，今天爸媽加班不在家，我想干嘛就干嘛，簡(jiǎn)直就是太任性了！

　　學(xué)著老爸的樣子，配著菠蘿味的低度啤酒飲料將一塊大雞排很享受地咽下去，門(mén)外就傳來(lái)了弱弱的敲門(mén)聲。我差點(diǎn)沒(méi)把剛剛那塊大雞排吐出來(lái)，心想：“天啊，怎么辦？爸媽不是在騙我吧？說(shuō)好今天出去辦事一天，這才一個(gè)小時(shí)就回來(lái)了？”

　　我不禁嚇出了一身冷汗，急得像熱鍋上的螞蟻，緊張得有些不知所措了。

　　我一邊收拾殘局，一邊向門(mén)外心虛地應(yīng)對(duì)道：“不急，來(lái)了，馬上�！�

　　沒(méi)想到的是，門(mén)外居然傳來(lái)一道蒼老的聲音:“我……我找王大爺啊，你是他的孫子嗎？”

　　聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)的聲音，我怔住了，不知道是該哭還是該笑，不過(guò)心中總算是放松了下來(lái)，抹了抹額頭上的冷汗，心道：“虛驚一場(chǎng)，虛驚一場(chǎng)啊………”

　　定了定神，重新回到了沙發(fā)上，對(duì)門(mén)外的老人說(shuō)道：“您找王大爺啊，他不在這兒!”說(shuō)完后又啃起了我的雞排，看起了電視。

　　“那個(gè)，小伙子啊，那你知道王大爺住哪兒?jiǎn)幔糠奖愕脑捀嬖V我一下行嗎？”門(mén)外的老人顯然有些著急了，趕忙向我問(wèn)道。

　　我已經(jīng)有些不耐煩了：既然敲錯(cuò)了門(mén)，怎么還不趕快走？

　　于是我不耐煩地對(duì)他吼道：“你煩不煩��？你是來(lái)找他的，關(guān)我何事��！我跟他又沒(méi)半毛錢(qián)關(guān)系！我怎么知道他在哪兒��？你去問(wèn)別人吧，我不知道��！”

　　門(mén)外忽然沒(méi)有聲音了，我想他應(yīng)該已經(jīng)走了，就再次啃起了我的大雞排。

　　“那……打擾了。”老人回了一句但好像還沒(méi)有要走的意思。”

　　不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他便對(duì)我說(shuō)：“小伙子，聽(tīng)你的`聲音有一點(diǎn)沙啞，要當(dāng)心身體啊，要少吃油炸食品和甜食，還要多喝溫開(kāi)水，怕上火，最好每天一小碗銀耳粥！”他說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　聽(tīng)完他的話，我不禁愣住了，沒(méi)有想到，一個(gè)剛剛才被我吼過(guò)的陌生老人還會(huì)如此關(guān)心我？

　　手一抖，半塊雞排掉在了地上，箭一般沖向門(mén)口，把門(mén)打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)已無(wú)人影，于是扯著沙啞的嗓門(mén)對(duì)樓下大喊道：“老大爺，剛剛對(duì)不起了！王大爺家就住在13棟204，前面第一個(gè)十字路口左拐! 謝謝��！”

五年級(jí)的作文 篇4

　　“吱——”一輛公共汽車(chē)伴隨著一小陣塵土在公交站停了下來(lái)。從公園里出來(lái)的我和媽媽趕緊走到車(chē)門(mén)處。在這一站上車(chē)的人比較多，車(chē)內(nèi)本來(lái)人就多，再上去七八個(gè)人，車(chē)廂內(nèi)馬上就變得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。我和媽媽“�?jiàn)縫插針”般地往后擠。

　　到下一站時(shí)，從后面的座位上站起幾名乘客。我看見(jiàn)還有一個(gè)空座，便毫不猶豫地讓給了媽媽。

　　車(chē)輛正在以它那不緊不慢的速度行駛著，第三站時(shí)，車(chē)廂最后一排有一名乘客下車(chē)，我準(zhǔn)備坐上去。突然，我發(fā)現(xiàn)一只干瘦的、青筋暴起的手正抓著椅把，回頭一看，見(jiàn)是一位老奶奶。這個(gè)老奶奶也正想坐上去。我遲疑了一下，心想：逛了大半天的公園挺累的，是坐，還是不坐呢？眼看著老奶奶就要走到我前面去了，我不再猶豫了，一腳蹬上臺(tái)階，坐了上去。老奶奶眼巴巴地望著座位上的我，隨后嘆了一口氣，低下了頭。

　　可是坐了一會(huì)兒，我就覺(jué)得渾身上下不舒服，四下里一看，果然，一個(gè)和我年齡相仿的女孩正用眼睛直鉤鉤地盯著我呢！我與這雙眼睛對(duì)視了幾秒鐘，趕緊把頭扭開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩的聲音：“老奶奶，您到我這兒坐吧！”低頭一看，正是剛才和我對(duì)視的女孩。原來(lái)，剛才的事情一直被她看在眼里，看看正站在擁擠人群中對(duì)老奶奶微笑的女孩，一股慚愧感從心底冒了出來(lái)。

　　本以為我的這種慚愧感會(huì)慢慢消除，沒(méi)想到……一個(gè)緩慢、蒼老、略帶沙啞的聲音從前兩排的`座位上飄到我耳畔：“小姑娘，我要下車(chē)了，你坐，你坐……”還是剛才那位老奶奶�？善婀值氖抢夏棠滩�沒(méi)有下車(chē)，一站后沒(méi)下車(chē)，兩站后沒(méi)下車(chē)，直到第三站，她才一搖一晃地下了車(chē)�？粗�老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的身影，剛才的那股慚愧感又油而然生……

　　慚愧，是一種怪怪的，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去快半年了，每當(dāng)不經(jīng)意間想起來(lái)還是那種怪怪的滋味。通過(guò)這件事，我懂得了在自己力所能及的情況下，幫助了別人就不會(huì)留有遺憾。

五年級(jí)的作文 篇5

　　一：星空幻想

　　月亮媽媽和自己的星星寶寶們住在一起，星星們常常在一起玩，一起學(xué)習(xí)，甚至一起睡覺(jué)。

　　夜幕降臨，月亮媽媽伸了個(gè)懶腰起來(lái)了，而星星也早早得開(kāi)始玩了，當(dāng)月亮臉上帶著微笑，為寶寶們編織著毛衣時(shí)，星星們居然玩起了捉迷藏，有些星星躲不起來(lái)，所以還露著臉。這幕正好被月亮媽媽看見(jiàn)了，便氣黑了半邊臉，所有的星星就顯身了，來(lái)安慰月亮媽媽。

　　小星星們用自己的身體，擺成了許多星座，可擺完后開(kāi)始斗嘴了。擺成大熊座的星星說(shuō)：“你們都沒(méi)有我厲害，我們肯定是大王�！保瑪[成天鵝座的星星說(shuō):“你們都沒(méi)有我們優(yōu)雅，沒(méi)有我們，你們也不可能看到那么優(yōu)雅的舞姿。大王的位置，歸我莫屬。”，其中最霸道的就是擺成水瓶座的星星：“沒(méi)有我們，你們?nèi)绾魏人?我就是大王!……月亮媽媽臉色一變，其中就有七顆星星看到了。

　　那七顆星星退出了斗嘴的行列，變成了北斗星，為夜里的路人照明，人們的贊美它的勞動(dòng)。其他星星玩累了，月亮便教它們用云洗澡。

　　月亮說(shuō)：“你們不玩了，媽媽教你們用云洗澡�！毙切窍丛韬�，洗著洗著，太陽(yáng)公公出來(lái)了。

　　“孩子，太陽(yáng)出來(lái)了，我累了，我先去睡覺(jué)了�！边@是月亮睡前的一句話。

　　天空上安安靜靜，星星們睡覺(jué)時(shí)，臉上還帶著笑容……

　　二：星空幻想

　　夜，是寧?kù)o的。夜空，是典雅的.。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，是奇幻的，是充滿光明的，是無(wú)瑕的。躺在一望無(wú)際的綠地上，仰望著燦爛星空，感覺(jué)是那么美妙�；谢秀便钡�，仿佛自己就是唐代詩(shī)人呂巖筆下所描寫(xiě)的那位牧童。那種境界，那種情操，那種神情，如一段段悠揚(yáng)的笛聲，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)……熏陶了每一個(gè)人。

　　燦爛的星空，仿佛有種神奇的魔力，能讓人引發(fā)無(wú)限的遐想。望著它，漸漸的，思想就如斷了線的風(fēng)箏，乘風(fēng)破浪，飛到千里之外�？此蒲劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地凝視著星空，其實(shí)心卻早已飛到了非洲的大草原，騎在了掙脫韁繩的野馬之上，馳騁到遠(yuǎn)方;或是飛到高山之頂，抓住翱翔的雄鷹，和它一起沖破云層，體驗(yàn)風(fēng)“嗖嗖”飛過(guò)身后的感覺(jué)……突然間，發(fā)現(xiàn)星空就如我們的人生，一顆顆星星就如人生中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。每一顆星星都代表了不同的夢(mèng)想，星星的大小，星星的形狀，星星的亮度，都密切相關(guān)。有夢(mèng)想，就有星星。當(dāng)你的夢(mèng)想快要破滅時(shí)，這顆星星也許就會(huì)變得暗淡無(wú)光，但是如果你重整旗鼓，東山再起時(shí)，這顆星星就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。每當(dāng)你完成一個(gè)夢(mèng)想，你的人生星空就又多了一顆永久發(fā)亮的星星。

　　不知不覺(jué)，頭頂上的星空漸漸暗下來(lái)，人生的起伏是如此的巨大啊!希望我們每個(gè)人在人生星空上，都有許多顆永遠(yuǎn)發(fā)光的星星陪伴著你，讓我們頭上的星空更為燦爛!

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