五年級的作文（共5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
古人云：志，當存高遠。由此看來每個坦蕩蕩的男兒多該懷有遠大的理想。一個人的志向決定一個人的命運，只有胸懷大志者，方能成就一番大業(yè)。從《今天我是升旗手》的主人公——肖曉身上，我體會到志向的重要，更明白堂堂七尺男兒必當懷高志，存遠向。
肖曉從小擁有遠大的理想，少年郎時便希望親手升起一面烈火般的國旗;長大后，他希望自己站在中國最神圣的地方，每天親手將血一般的五星紅旗升上天。為了這個遠大的理想，他刻苦努力，認真負責(zé)，終于親手升起一面令人熱血沸騰的五星紅旗。
肖曉，懷有遠大的理想，而我們呢? 古往今來，那些青史留名的英雄們，哪個不“志，當存高遠!”，只有擁有遠大的理想，并為了這個理想發(fā)憤圖強，一心一意，一步一個腳印，才能到達勝利的`彼岸! 就如三國時的諸葛亮。他身處烽火狼煙的亂世中，可他歸附劉備后，他就堅實的打下了一個遠大的志向——輔佐漢室，平定中原!為了這個遠不可及的理想，他信念堅定，絕不動搖;為了這個志向，他耗盡畢生心血，逝水年華;為了這個志向，他發(fā)奮圖強:收荊州，定益州;進巴蜀，建蜀漢;擒孟獲，出祁山。。。。。�？酌餍貞汛笾�，為志而斗。不論成敗論英雄，那何為英雄?
而當一個男兒鼠目寸光，志為眼前時，便為齷齪之輩。想當年，吳王夫差未能志存高遠，為眼前一時虛榮，鑄乃千古大錯，遺恨萬年!有曾遙想，南唐后主——李煜，風(fēng)華正茂之時，為一時紙醉金迷，壯志早泯啊!固才華橫溢，卻胸?zé)o大志，一代帝王淪為階下囚啊! 我們正當風(fēng)華正茂之時，自小須懷鴻鵠之志，并為此奮斗。即使到了老年，也不該胸?zé)o大志，正所謂：老驥伏櫪，志在千里;壯士暮年，壯心不已。同學(xué)們讓我們自小懷遠志，向著成功邁進吧! “志，當存高遠!” “方立大事” ————后記
五年級的作文 篇2
光陰似箭，二十年過去了，遠在外地工作的我，也開始思念家鄉(xiāng)，一次機會，我回到了我思念的家鄉(xiāng)。
一回到家鄉(xiāng)，我先去了我心愛的母校。我的母校依然綠意盎然，生機勃勃。學(xué)校新添了足球場、游泳館，還有一個如森林般的小花園，那里有一些動物，小松鼠、小野兔……教室也有翻天覆地的變化，每張桌子上都有一臺電腦機器人，它們是老師的助手。老師講的東西，它都能一字不落地打到電腦上給學(xué)生們看，如果學(xué)生們覺得這是重點，就按桌子上的按鈕，抽屜里的打印機就會把這個重點打印出來。
去完母校，我回到了我的家。爸爸媽媽年紀大了，手腳不利索，打掃家里很不方便，家里擁有了一個助手——機器人。這個機器人非常厲害，它每天都會把家里打掃得一塵不染，到了吃飯的時間，它還會做飯，做出來的食物即營養(yǎng)又好吃，把爸爸媽媽都養(yǎng)得健健康康的。
二十年后的家鄉(xiāng)充滿了快樂。人們不用擔(dān)心會有小偷，因為有機器人警察。它們擁有了人工智能，當小偷進行偷盜時，它們會在第一時間抓住他，并對他們進行“洗腦”，讓他們變成好人，再也不會萌生做壞事的念頭。
二十年后的環(huán)境變得更好，人們每天都能呼吸新鮮的空氣。到處都有綠色的大樹，天更藍了，水更綠了，處處鳥語花香，人們就像生活在花園里，城市的附近的山上的`各種野生動物都和人們和諧地生活在這個美麗的地球。
我愛我的家鄉(xiāng)——昆明。它是我日夜思念的地方，它是個神奇美麗的地方。
五年級的作文 篇3
窗外，滿地金黃。
正在感受秋天的寧靜的我，突然抑制不住一種要去感受一下銀杏林的美的沖動。我輕輕踏上那石板小路，覺得一切喧嘩、煩惱都消失了，只留下寧靜的心靈。
漫步在林中，踩著那軟綿綿的銀杏葉鋪成的地毯，覺得有些于心不忍。林中仍舊是一片寂靜，偶爾有一陣微風(fēng)吹來，沙沙的響聲又帶走幾片金黃的葉子。一棵棵銀杏穿著金黃色的禮服在秋風(fēng)中輕輕搖擺，如同一個個跳舞的少女在秋風(fēng)的吹拂中舞蹈。她們的長發(fā)在風(fēng)中飛舞，裙擺在林中飛揚，留下的，卻只是一片金黃。
那種黃，美麗而又有些燦爛，或許還有一種淡淡的憂傷。那純粹的金黃在天空的陪襯下顯得格外的優(yōu)雅，寧靜而又燦爛。
一陣秋風(fēng)吹來，落下一片手掌一樣的葉子，為你按摩那被生活的煩惱所壓迫的肩；一片娃娃臉形狀的葉子落下，讓久違的歡聲笑語在林中回蕩；即使一片普普通通的葉子，也會洗滌你的心靈，帶走你的煩惱，還會為地毯上增加一縷金黃……
無論你在秋日的何時走進銀杏林，你的心靈都會受到一次洗滌，讓你感受到大自然的美。
秋風(fēng)吹過，又有幾片葉子落下，那燦爛的金黃只在樹上短暫的.停留，就會飄落。我忽然有一種錯覺：我就是那無垠金黃中的一片葉子，平凡而又美麗。葉子在樹上的時間就是它的一生，而擁有絢麗的色彩只是很短的時間。以前，它奮斗，它努力，得到了燦爛、輝煌的成就。
人生也是這樣，大部分的時間在奮斗、努力，為了自己，為了孩子而奮斗，快樂無憂的時光很短暫。童年的時光是寶貴的，生命更是寶貴，不能白白浪費那寶貴的時光。
銀杏葉最美麗的時候是它的暮年，短暫而又燦爛。人生如果沒有目標，一生也就白費了。銀杏葉在年輕時為人們遮蔭，老年時讓人們欣賞到景色，落下后為世界增加一絲美麗的金黃。我們可以說，它的一生是很有意義的，不是嗎？
我喜歡秋天的銀杏，喜歡它的美麗，喜歡它一生的意義，更喜歡它那能撫慰人們心靈的純凈與寧靜。
五年級的作文 篇4
大家好！我是一條來自北美洲的虎鯨，身長10米，體重九噸，我的身體黑白相間，就像中國可愛的大熊貓，我上、下頜的牙齒每列就有十到十二枚圓錐形的牙齒，我的嘴巴很大，五十個人坐在我的嘴中看書，也顯得很寬大。 我的性情兇猛，是鯨類中的“殺人鯨”呢！
每當看見那些胖胖的企鵝與笨笨的'海獅、海豹下水游泳，我會抓住它們，用自己鋒利的牙齒咬住，將它們撕成碎片。而且我還是虎鯨群中最厲害最勇敢的“猛將”，我還打敗過那可怕的大白鯊。 我是海豚科目，卻沒有海豚那乖巧與那高超的本領(lǐng)，我只有兇猛的性情與那尖利可怕的牙齒。 其實，座頭鯨和白鯨是我的偶像，它們是鯨類中的“歌唱家”和“金絲雀”，不過我也十分自豪，我們虎鯨可是鯨類中的“語言大師”，會發(fā)出六十二種不同的聲音，這聲音可是我的掌上明珠��！例如在捕食魚類時發(fā)出的“咋嚏”聲，如同拉生銹鐵門一樣的聲音，十分尖利，魚兒受到這種聲音的恐嚇后，行動就失常了，我就能在水下輕而易舉地抓住它們了！
我現(xiàn)在是個六十歲的花甲“老人”了，在我五歲那年，第一次殺了大白鯊，我十分驕傲。不過，我十分傷心，在南極，我的朋友們只有七萬頭了，海上石油泄漏與有毒物質(zhì)的污染，對朋友們的健康構(gòu)成了威脅，對我們捕食也構(gòu)成了一定的干擾，在太平洋熱帶海域約有八千五百頭，阿拉斯加約八百五十頭，日本約有兩千頭，南極水域約有八千頭，共有八萬九千三百五十頭，希望人們不要亂排污水，保護虎鯨！請支持一下，謝謝�。�!
五年級的作文 篇5
記得上四年級的時候，我們在操場上和四三班進行足球比賽，我們班那時候以一比三的成績敗給了四三班，誰然說是敗了，可是我們班并沒有氣餒，因為在比賽中本來就是有輸有贏的。
在比賽中隊員們在雨中揮灑汗水，我們班的主力隊員是李雨樺，守門員是付裕涵，比賽開始了，四三班進了第一個球，我們班緊跟其上進了一個球。在他們班進第一個球的時候我們班的.守門員盡到自己的職責(zé)，專心的應(yīng)對好幾次化險為夷，我們都在為隊員們加油喝彩，一不留神球進了，只聽體育老師大喊一聲：“好球”！我當時還有點生氣呢。就這樣激烈的你踢我搶中，我們班主力李雨樺漂亮的弧線踢進了一球，我們?nèi)w歡呼了起來，就這樣在雨中隊員們?nèi)頋裢�，滿頭大汗的跑來跑去，我們在場外也大聲的喊著：“加油，加油”。
隨著時間一點一點過去，四三班又進了兩個球，最后我們班輸了，可是我們吸取教訓(xùn)，總結(jié)原因，一定要在下次比賽中贏回來，雨中一場精彩的足球比賽讓我到現(xiàn)在都是記憶猶新。
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