- 五年級下冊語文神奇的探險之旅優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
神奇的探險之旅五年級下冊作文優(yōu)秀
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的神奇的探險之旅五年級下冊作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
神奇的探險之旅五年級下冊作文優(yōu)秀1
花花和麗麗是好朋友，她倆住在同一棟樓上，住在五樓，還是對門呢！都在可可小學三年級一班。今天很美，是風和日麗陽關(guān)燦爛的一天，花花邀請麗麗去探險，麗麗很高興。
她們走在路上，花花說：“目的地是江邊小樹林�！丙慃愓f：“好遠�。『孟袷且^五座山！”花花說：“就算要翻山越嶺，我們也要去！”于是，她倆繼續(xù)走。
她們走累了，到一戶人家旁片休息，花花和麗麗從背包里找出一個坐墊，坐下休息。
麗麗不小心把門碰響了，從防盜門里露出了一個可怕的.老爺爺，花花嚇得趕緊跑，她想找麗麗的家長，讓麗麗家長來救麗麗。
花花就知道跑，不了沖上了陷阱閣樓，她大聲喊：“救命呀！”可是沒人聽見，花花好不容易才下去，決定自己去救麗麗。
花花發(fā)現(xiàn)麗麗被一個老爺爺綁著，花花使出全身的力氣，把老爺爺打跑了。
花花和麗麗去高高興興地探險了，開開心心地回家了。
神奇的探險之旅五年級下冊作文優(yōu)秀2
有一只毛毛蟲去探險，他要過河，看見沒有木板，毛毛蟲回頭看見有一塊木板，毛毛蟲就把木板推到河對面，毛毛蟲覺得很高興，今天毛毛蟲很幸運。
毛毛蟲走呀走，看見一個大蘋果，直流口水，于是毛毛蟲爬到樹上，就把那大蘋果吃了，繼續(xù)往前走。毛毛蟲又看見一個大西瓜，直流口水，爬到前面，到了晚上毛毛蟲才吃了半個，毛毛蟲就走了。
他走到了一個山洞，里面有一只蜘蛛，毛毛蟲被嚇暈了，過了一天后，毛毛蟲變成了一只蝴蝶，飛過哪個蜘蛛，看見一個標志，原來是往左走，毛毛蟲看見了一只小螞蟻，毛毛蟲就問小螞蟻，你要不要和我一起去探險，小螞蟻說好的，然后小螞蟻就跟著毛毛蟲走了，小螞蟻就問毛毛蟲，你來過這里嗎？
毛毛蟲說我沒有來過，毛毛蟲和小螞蟻又看見了一個標志，是說往右走，小螞蟻又問毛毛蟲，你爸爸或媽媽有沒有來過，毛毛蟲說我爸爸來過，小螞蟻和毛毛蟲走出去了，毛毛蟲飛走了。
神奇的探險之旅五年級下冊作文優(yōu)秀3
聽到與機器人親密接觸的消息，我興奮極了，要明白，我可是個機器人迷呀！
哇，各式各樣的機器人讓人眼花繚亂！有各種動物造型的積木機器人、跳舞機器人、投籃機器人、翻地機、無人機、電纜除障的小黃人……在投籃機器人展示區(qū)，在教師的幫忙下，我用遙控器控制機器人前后移動，用機械臂將地上的皮球簡便地夾起來，準確地投入籃筐，贏來了人們陣陣喝彩；我最感興趣的是電纜除障的小黃人，它用像鉤子一樣的腳掛在電線上，利用工具清理電線上的'臟東西，保證電路暢通；還有無人機，在空中利用高清攝影機觀察地面目標有無異常。教師給我們做了演示，還航拍了一張照片，我開心極了。
教師告訴我們，機器人能夠幫忙人們提高工作效率，還能夠在危險的環(huán)境或人類無法到達的地方完成工作，是我們?nèi)祟惖暮脦褪�。這次活動不僅僅讓我大開眼界，還學到了許多科學知識，真是一次奇妙之旅！
神奇的探險之旅五年級下冊作文優(yōu)秀4
7月19日我們?nèi)チ孙L光迷人的西溪濕地，今天有更精彩的故事等著我們。
來到西溪我們邁著快樂的步子走了進去，我一邊哼著小曲，一邊仔細觀察著，看到了許多從未見過的植物，比如筍邊、毛針…，空氣非常新鮮，我忍不住想一股腦兒的吸個飽。
走著走著，這時媽媽喜形于色的說：“走的也差不多了，咱們回去吧！”我搶著說：“不要嘛！這里景色那么美，多呆一會兒好嗎？”媽媽問道：“為什么？”我四處張望，看見不遠處有一條彎彎曲曲的小路，它延伸到前方的灌木叢里，于是，我指著小路，慢慢的說：“因為，前面有一條小路，沿著這條小路走過去，說不定還會有更美麗的風景哪！”媽媽說：“那好吧！”接著我們沿著路走了進去，等我們走到一半，回頭一看，才覺得迷了路，我們就只能尋尋覓覓的`找一條“迷宮”的出口了，我們翻泥越坑，踩過滑溜溜的樹根，踏過扎人的小草，終于走出了“迷宮”。
這個日記告訴我們，不聽家人言吃虧在眼前��！
神奇的探險之旅五年級下冊作文優(yōu)秀5
今天我和表哥還有探險家王叔叔帶著打火機，火把，飲用水，壓縮餅干，急救藥品等，準備前往身上里一個從沒有人進去過的山洞，一探究竟。
臨行前表哥對我說：“你的膽子小，到了山洞里跟著我就行了�！薄拔沂悄懽有�，可是我心細啊，不像你那么魯莽，你還是跟著我吧�！蔽覍Ρ砀缯f。這時王叔叔說：“進洞以后不知道會發(fā)生什么情況，我們要彼此照顧。”我們點點頭，然后背起裝備就出發(fā)了，不一會便來到了山洞前，這個山洞很窄，僅有一米左右寬，寬兩米左右高。
表哥一馬當先，走在我們面前，我走在中間，王叔叔在最后面，表哥走的很快，我和王叔叔被落在后面。
我們找到了表哥，走著走著，突然王叔叔大喊一聲：“不好，有蝙蝠�！痹捯魟偮涑砂偕锨У尿痖_始攻擊我們，幸好膽大的.表哥，拿出火把點燃，將蝙蝠全都嚇跑了，我們急忙向出口跑去，過了不知多久，忽然看到一道亮光，我們到出口了。
這一次的山洞探險真刺激！
神奇的探險之旅五年級下冊作文優(yōu)秀6
我的一個夢，就從一處小田野開始了！
我和朋友肖文濤，一起去田野采果子，我倆坐著新時代的變形金剛，一起喝著飲料。
一個不小心，我倆飛進了一個小山洞，山洞里黑沉沉的，連個人都沒有。忽然我發(fā)現(xiàn)了一塊金幣，肖文濤找到了另外一塊。我們和大家會和了之后不小心把兩塊金幣扔了出去，頓時兩塊合成了一塊大金幣，一陣狂風把我們卷走了。
當我們醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己躺在一座古城門口，里面的人還非常落后，不過這有很多已經(jīng)滅絕的和我們從來沒有人見過的動物：有白色的犀牛，會飛的恐龍，有嘴超大的鳥和一種好大的既像駱駝又像馬的動物。
這里的城主是一個高大的拿著長槍的`老人，它們說的話我們根本聽不懂。我們剛到街上就被猩猩追，剛出來又被恐龍咬，后來又被火龍噴。我們無意之中不小心摔進了時空隧道回到了21世紀，而金幣也不知去向了。
這真是一個有驚無險的夢。
神奇的探險之旅五年級下冊作文優(yōu)秀7
有一天，毛毛蟲在家里自言自語的說：天天在家多無聊，他多想一個人出去探險，看看世界到底有多大。
于是他決定第二天就出發(fā)。第二天，毛毛蟲一大早就起了床，他爬了很久看到一條流向瀑布的'河，于是他正要過河飛來了一群鳥，毛毛蟲趕緊躲在樹葉下面，這時他肚子已經(jīng)很餓了，很想吃樹葉又怕被鳥發(fā)現(xiàn)。鳥找了一會沒發(fā)現(xiàn)毛毛蟲就飛走了。毛毛蟲松了一口氣。但是沒過久他一不小心從樹葉上面掉下來，落在一個空樹殼里，毛毛蟲像滑滑梯一樣飛快從樹殼里滑出來，正好落在河對面。毛毛蟲爬出來又開始前進。忽然毛毛蟲前面冒出來一條蚯蚓，因為毛毛蟲一直在樹上沒見過蚯蚓。毛毛蟲嚇了一大跳，后來認真一看，這個東西也是軟軟的身體，沒有牙齒。毛毛蟲還以為這是他兄弟，蚯蚓說雖然我有點像但是我是生活土里的，我不是你的兄弟。
說到家人毛毛蟲就想到自己的媽媽，毛毛蟲就決定回家結(jié)束他的探險。
神奇的探險之旅五年級下冊作文優(yōu)秀8
《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家。他的豐富的想象力和預(yù)知能力造就了他的驚人。
在凡爾納的時代，人們還沒發(fā)明出可在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈還沒“出生”呢！然而，鸚鵡螺號卻成功誕生在《海底兩萬里》中，更讓人驚異的是，小說發(fā)表后25年，人們早出的.真是潛水艇與小說中的大同小異！凡爾先生在想象世界中，讓書中人物搭上鸚鵡螺號，在短短不到十個月的時間內(nèi)，去了地中海、紅海、北冰洋、太平洋、大西洋等海做客，共航行了六千萬海里，親眼目睹了無數(shù)海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏，遇上了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴、海底森林、暗道和遺址，其中還包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，令我也流連忘返。
同學們，讓我們登上奇妙的潛艇，去海底森林、珊瑚王國觀賞美麗而奇妙的海底奇觀，去與大章魚勇敢地作戰(zhàn)吧！
【神奇的探險之旅五年級下冊作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
神奇的探險之旅優(yōu)秀作文04-12
（精選）神奇的探險之旅作文07-17
神奇的探險之旅作文（精選）07-19
【經(jīng)典】神奇的探險之旅作文08-03
神奇的探險之旅作文08-11