五年級(jí)的作文5篇【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我，18歲。18歲的我，18歲的天空，18歲的夢(mèng)想，18年的收獲。漫長(zhǎng)而短暫的十八年。我學(xué)會(huì)了很多。但也似乎失去了許多。我似乎失去了一件重要的東西，它的失去，使我陷入深深的苦惱。它是什么？它在哪里？我還不知道，但我總要去尋找，尋找失去的世界。
沉思之春
我總認(rèn)為春天是沉思的季節(jié)，反省的`季節(jié)。
我拿著七十分的物理試卷興沖沖的往家走。物理一直不好的我，考試常�！奥涞凇�。誰料想這次破天荒的考了七十分。雖說有很多人超過我，但也有一些人在我的后面，可謂“比上不足，比下有余”啦。這不，我不是放學(xué)后趕快向媽媽報(bào)喜呀？
屋里靜悄悄的。我這才想到，母親不會(huì)這么早就下班的。但上三年級(jí)的妹妹怎么還沒回來，她不是該放學(xué)了嗎？我輕輕打開了她的房門，意外地發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了，臉上還有一些亮晶晶的東西，那是淚痕。我更加驚奇了，靠近了她。在她的肘下壓著一張滿是淚痕的數(shù)學(xué)試卷：97分。我默然了，不由自主地觸摸到我那張70分的試卷。
望著妹妹那晶瑩的淚珠，“你不感到羞恥嗎？你便是我呀？”我反問著自己，詰責(zé)著自己，“你便是小時(shí)候好勝的我嗎？”
我隱隱約約意識(shí)到我失去了一種東西，那種東西對(duì)我很珍貴，但是我也說不出來它是什么。
灼熱之夏
我覺得這個(gè)下午很熱很熱。
我騎著車子去買冷飲，掏錢時(shí)，一個(gè)一元錢調(diào)皮的滾進(jìn)了污水溝。我沒有去撿也懶得去撿�！敖憬悖愕腻X，給�！碑�(dāng)我咬著冷飲就要走時(shí)，一個(gè)清脆的童音在我的耳邊響起。扭頭一看，一個(gè)小男孩，胖乎乎的手上捏著那枚沾滿污泥的硬幣�！澳隳弥昧��！蔽铱戳怂谎�，蹬起車就走�；仡^看時(shí)，那個(gè)孩子咬著嘴唇站在哪里，我突然覺得臉很燙，頭上沁出了汗珠，雖然我還吃著冷飲。
“你把它丟了�！币粋�(gè)聲音說。
五年級(jí)的作文 篇2
在我記憶的相冊(cè)中，有一張我最自豪的照片。當(dāng)我每次看到它，想起它時(shí)，就忍不住把嘴角向上一揚(yáng)，因?yàn)槟鞘且环菸矣门Q來的榮耀！
那一次，我被老師選中去參加作文比賽。聽到消息后，我既興奮又激動(dòng)。在離比賽還有兩三天的時(shí)間里，我將所有的作文都翻了個(gè)遍之后，我又開始想比賽的題目會(huì)是什么類型的：是想象篇？還是敘事，或者是寫人？離作文比賽只有半個(gè)小時(shí)了，我拿好鋼筆，帶好一切需要帶的物品，蓄勢(shì)待發(fā)。終于，語文老師下達(dá)了出征令，被老師選中的五個(gè)人拿好了武器，向著作文比賽進(jìn)攻。我們進(jìn)了門，找了個(gè)位置坐下，便等候老師發(fā)作文紙。
拿到作文紙，我看了一下大屏幕：五、六年級(jí)：暢想人類未來�？赐曛�，我有些緊張了，關(guān)于想象的文章我倒是看了不少，可是呢，偏偏沒有寫這個(gè)題目的文章！我心中叫冤啊，可現(xiàn)在，只得硬著頭皮，無限制地發(fā)揮我自己的想象力了。半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)又過去了我寫完了作文，有用心從頭到尾檢查了一遍。事隔幾天之后，我收到了一個(gè)通知：我的.作文得了A。我心中一時(shí)的激動(dòng)、期待、興奮都在一刻迸發(fā)出來，前幾天的努力果然起效了！功夫不負(fù)有心人�。∥颐腿幌肫疬@句話，抑制不住的興奮終于化作微笑掛在臉上。又過了幾天，我領(lǐng)了一個(gè)獎(jiǎng)狀：作文比賽一等獎(jiǎng)。
自豪的事是通過自己努力換來的，這張照片我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
五年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在六盤水，還被稱為涼都，這里有一個(gè)很美麗，而且是很多人都知道的公園，這個(gè)公園的名字就叫做”筆架山公園"
哪里的景色很美，有美麗的花朵，它們競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，陣陣微風(fēng)吹來，花香撲面而來，使人陶醉不已。這里不僅有美麗的花朵，還有許多可愛而動(dòng)物，比如說有:頑皮的猴子，學(xué)舌的鸚鵡，活蹦亂跳的梅花鹿，威武的雄獅，霸氣的老虎…….
早晨的.時(shí)候，會(huì)有一些年輕人和老年人去公園鍛煉，你問為什么沒有小孩子？因?yàn)榘≡绯啃『⒆舆�在迷迷糊糊的睡懶覺呢!到了晚飯過后，公園里的人可就多了，大家吃完晚飯后都會(huì)不約而同的來到公園里來散步，打羽毛球的打羽毛球，跳繩的跳繩，還有的老年人在公園里成群結(jié)隊(duì)的跳廣場(chǎng)舞呢！小孩子們?cè)诠珗@里歡笑著跑來跑去，十分愉快。
到了晚上，人們?cè)诠珗@里玩累了，直到汗流浹背后才肯依依不舍的離開公園。
筆架山公園，每一天都充滿了人們的歡笑聲，我多么喜歡我家鄉(xiāng)的筆架山公園啊！
五年級(jí)的作文 篇4
冬天的晚上，天氣冷得很。這是周日的晚自習(xí)課，我坐在座位上，聽老師評(píng)講作業(yè)——只能是聽 ，因?yàn)槲已坨R忘帶了，看不清楚。
黑板上的字，如雪花般模糊一片。我真恨我自己，我怎么這么粗心大意，居然把眼鏡給忘了。下午回學(xué)校時(shí)，我匆忙地收拾好東西，準(zhǔn)備去上學(xué)。正當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí)，媽媽提醒我：”梓聰，收拾好東西了嗎？不要漏東西在家喲�！� 我連檢查都沒檢查，心不在焉地說：”收拾好啦！我絕對(duì)不會(huì)漏東西的�！�
回到了學(xué)校，我把全部作業(yè)都拿了出來，正當(dāng)我準(zhǔn)備要戴眼鏡寫作業(yè)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)書包里沒有眼鏡。我慌了，我明明把眼鏡放在書包里了，我再找了一次，結(jié)果還是沒有。
窗外，媽媽在看著我，她見我翻了這么久都還沒把作業(yè)收拾好，就問我是不是有東西忘拿了呢？我不敢跟爸爸媽媽說，怕他們罵我。
沒有了眼鏡，真不習(xí)慣，上課時(shí)，只聽到老師的聲音，看到老師手臂揮動(dòng)，黑板上的字如在迷霧中朦朦朧朧。我后悔自己下午干嘛不跟媽媽說我忘帶眼鏡了！吹來的`冷風(fēng)，似乎在嘲笑我的粗心大意。
第二天一大早，我忽然看見一個(gè)熟悉的身影從門口向我走來，定睛一看，原來是爸爸！他微笑著向我走來，一聲不響地將眼鏡給我遞了過來。
爸爸，謝謝您！ 不知不覺，冬日的冷風(fēng)吹過，我卻未覺得冷，陽光灑在我身上。暖流涌遍全身。
五年級(jí)的作文 篇5
“春天終于來了，我又可以從這暗無天日，與世隔絕的鬼地方出去旅行了�！毙∠嗔巳嗨杀�的睡眼，說道。之后，小溪流又慢慢地探出頭來，他看見了在青草地上玩耍的孩子們，拿著泡泡槍到處噴泡泡，還聽到了玩耍中孩子們的歡聲笑語。這時(shí)迎春花淡淡的芳香撲鼻而來，小溪流一聞，感覺全身無比輕松。
小溪流想：我一定要出去旅行，好好看看世界各地如仙境般的春色。他唱著贊美春天的歌，從泉眼里飛了出來，蹦蹦跳跳地來到小河里。突然小溪流尖叫了一聲，接著又憤憤不平地說：“是誰？到底是誰掐我那粉嫩的小白腿？”“對(duì)不起，我以為那是個(gè)龐大的食物，所以就去掐了一下，真的很抱歉�！币恢惑π愤叢林w流直下的口水邊說。為了表達(dá)歉意，小螃蟹還特地把小溪流請(qǐng)到家里，和他一起品嘗自己做的花釀。
品嘗完花釀，小溪流十分高興地奔跑起來，還跳起了芭蕾舞，他轉(zhuǎn)著圈。一瞬間，他看到前面的湖面上漂著無數(shù)朵桃花花瓣，他在心中不由自主地想：我先泡個(gè)桃花浴再走吧。于是他就輕輕地靠在岸邊享受起了這舒服的'桃花浴。
正當(dāng)小溪流陶醉在這舒服的桃花浴中時(shí)，鼻尖飄來了一陣濃濃的飯香。這時(shí)他才注意到湖岸邊，原來岸上有一個(gè)小村莊。剛好小溪流也餓了，于是他去到岸上找了戶人家，訴說了他的經(jīng)歷，最后那戶人家邀請(qǐng)小溪流和他們一起共度午餐。
吃完飯，小溪流感謝完那戶人家后便和他們道別，然后繼續(xù)他的旅程。小溪流走啊走，看見了前面有一個(gè)雖然窄，卻很長(zhǎng)的瀑布，就停在那里看了起來。突然從瀑布里蹦出了一只猴子，小溪流看見了就對(duì)猴子說：“你應(yīng)該是孫悟空吧？我聽爺爺講過你的故事，還知道你的水簾洞里很寬敞，所以我能在你這里借宿一晚嗎？”“可以！走，俺帶你進(jìn)去吧�！焙镒诱f。小溪流吃過晚飯，看到一只猴媽媽正帶領(lǐng)著猴寶寶在玩耍，不禁想起了大海媽媽。
最后，小溪流告別了水簾洞里的猴子們，回到了大海媽媽的懷抱里。
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