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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-09-02 18:28:14 五年級(jí) 我要投稿
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【集合】五年級(jí)作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【集合】五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字 篇1

  高原,雪山,草原,戈壁……

  西部,祖國(guó)版圖上神奇的土地!西部,世界歷史上溝通東西方文明的橋梁!如今西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)角已吹響,在建設(shè)者辛勤汗水的灌溉下,西部又煥發(fā)出生機(jī)勃勃的景象,讓我們隨著知識(shí)走進(jìn)西部,去接近這片充滿希望的.土地。

  在祖國(guó)的邊疆草原是那么美,那里的天空是那么美妙,在這境界里,連牛羊和駿馬有時(shí)候會(huì)靜立不動(dòng),享受著大自然的帶來(lái)的恩賜,在月底下,一碧千里來(lái)形容這如詩(shī)如畫(huà)的草原美景。羊群在河邊悠閑的散步,小邱的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染的中國(guó)畫(huà)一樣。

  在這無(wú)憂無(wú)慮的草原上,每一樹(shù)、每一草、每一鳥(niǎo)都活躍著,在這草原上自由自在美好的生活著。羊群走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花,就像在充滿歡笑的教堂,在這無(wú)比寂靜的草原,沒(méi)有獵人,沒(méi)有野獸,只有“居住者”在享受這美麗的草原。

  草原,這美麗的情景,是祖國(guó)驕傲的地方。

五年級(jí)作文300字 篇2

  有一年,南非的羅本島監(jiān)獄來(lái)了一位新犯人,代號(hào)“466”。隨后,他被關(guān)進(jìn)4平方米的牢房,開(kāi)始了地獄般的生活。此后,466號(hào)每天都要到采石場(chǎng)做苦工,動(dòng)作稍慢就有被毒打或喪命的危險(xiǎn)。

  為了改變現(xiàn)狀,再一次放風(fēng)時(shí),466號(hào)大膽地向獄長(zhǎng)提議:想用監(jiān)獄院子里的`空地種菜。沒(méi)等他說(shuō)完,獄長(zhǎng)就用鞭子封住了他的嘴?伤麤](méi)死心,一有機(jī)會(huì)就找獄長(zhǎng)求情。終于,獄長(zhǎng)不耐煩了,答應(yīng)了他的要求,還破天荒地給了他番茄的種子。

  從那以后,一到放風(fēng)的時(shí)候,466號(hào)就回去照料菜園。每當(dāng)勞累、沮喪時(shí),他只要看一看菜園,就有了堅(jiān)持下去的信心。令人吃驚的是,自從有了菜園,整個(gè)監(jiān)獄也悄然發(fā)生了變化。放風(fēng)時(shí),幫他照料菜園的獄友越來(lái)越多;收獲時(shí),他會(huì)把番茄分給獄友,然后再讓他們送給獄警。吃了犯人的番茄,獄警們拿鞭子的手也不再那么蠻橫了,態(tài)度和藹了許多。

  這個(gè)菜園一種就是18年,直至466號(hào)被轉(zhuǎn)到另一所監(jiān)獄。

  這個(gè)犯人就是南非前總統(tǒng)曼德拉。他說(shuō):“雖然幾個(gè)番茄不足以改變命運(yùn),但他讓冷冰冰的監(jiān)獄多了一份暖色,讓人看到了希望,有了活下去的勇氣。

五年級(jí)作文300字 篇3

  前天,我們家的一只大母雞生了八只小雞。

  那幾只小雞的身子毛茸茸,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的,可愛(ài)極了。每天嘰嘰的叫著,好像小小的歌手。在它們睡覺(jué)的時(shí)候,小心翼翼地摸一摸它們身上的羽毛,毛茸茸的,有一只是黃色的,其他是黑色的`。每天跟著雞媽媽在空地上覓食、玩耍,可開(kāi)心了。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我又把小雞們帶到了空地上,剛放下去,他們已經(jīng)跑到了遠(yuǎn)方,在草地上坐著看它們?cè)谕嫠,我笑了;氐郊依铮野研‰u放在草地,在家里寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了許久,看見(jiàn)隔壁的楊大伯在收稻谷,我就問(wèn):“大伯,天氣那么好,你怎么那么早就在收稻谷了?”“你看那天氣,一片片烏云,準(zhǔn)會(huì)下雨!贝蟛f(shuō)。說(shuō)著,天空就下起了一滴滴雨。我忙把衣服收進(jìn)來(lái),又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。突然,我想到了我把小雞放在空地上,就急匆匆地穿好鞋子,打開(kāi)雨傘,打開(kāi)門(mén),剛走出來(lái),就看見(jiàn)小雞一個(gè)個(gè)淋濕的身子,用那水汪汪的眼睛望著我,時(shí)時(shí)發(fā)出嘰嘰的叫聲,好像在說(shuō):“小主人,你怎么沒(méi)去接我們。”看到小雞們,我的眼眶已濕潤(rùn)了。過(guò)了一會(huì),我把它們一個(gè)個(gè)地洗了個(gè)熱水澡。又發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  這就是我們家可愛(ài)的小雞。

五年級(jí)作文300字 篇4

  夏季來(lái)臨,十分炎熱,牧童騎在黃牛的背上,由于太熱的原因想在樹(shù)蔭下乘涼。他趕著龐大的黃牛終于來(lái)到?jīng)鏊臉?shù)蔭下,樹(shù)蔭下面雖涼爽,但沒(méi)家里涼快。

  牧童望著遠(yuǎn)處在家里吃冰塊的.富小孩,想:“假如我也有這種生活該多好。”為了忘掉這件煩心事,便唱起洪亮的歌聲,這歌聲太優(yōu)美,洪亮,讓林中正在玩耍的小動(dòng)物紛紛靜下來(lái)享受這免費(fèi)的演唱會(huì)。

  牧童唱歌太用力,嘴都干了,他就四處找小溪。在一大塊草半掩的樹(shù)林里,發(fā)現(xiàn)這里風(fēng)景優(yōu)美,抬頭可摘到大樹(shù)葉,低頭則有美味的果實(shí),左邊是柔軟的草地,右邊是清澈的溪水,仿如一面透明的鏡。牧童兩眼發(fā)光,把大黃牛拉到這塊“皇宮”。大黃牛很喜歡這塊地方,沒(méi)一會(huì)就躺在草地上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  牧童繼續(xù)開(kāi)著“演唱會(huì)”邊唱邊走。等他來(lái)到最前面時(shí),茂密的大樹(shù)上有著成千上萬(wàn)只知了,他們好像在叫著:“好涼快呀,好涼快呀!”牧童立馬閉上嘴,站在樹(shù)下像木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng),渴望得到正悠閑唱歌的知了,一不做二不休,他拿樹(shù)枝編出一個(gè)結(jié)實(shí)的網(wǎng),然后一跳用網(wǎng)捉住了幾只呆呆的,不知在何處的知了。

  這下,牧童心滿意足地回到“皇宮”去午睡了。

五年級(jí)作文300字 篇5

  記得我上四年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)很好,爸爸為了鼓勵(lì)我,便給我買(mǎi)了一支施耐德鋼筆。

  這支鋼筆長(zhǎng)大約十二厘米,綠色的筆帽,拔下筆帽里面有一個(gè)自帶的握筆器,金光閃閃的筆頭上面刻著一個(gè)圈圈,圓圈里面刻著EF的字樣。筆桿是淡藍(lán)色的,上面點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)白色小蘑菇。將筆桿卸下來(lái),里面是一個(gè)長(zhǎng)約四厘米的.小墨囊。

  這支鋼筆是經(jīng)過(guò)我的努力而得到的,我通過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí),取得了數(shù)學(xué)考試的好成績(jī)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,看到這支鋼筆,就想起了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),于是我又充滿了信心。

  我有許多鋼筆,可這支施耐德是我最特殊的朋友,是我這些鋼筆中獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗柡鴿鉂獾母笎?ài)和深切的期盼。從拿到它的那一刻我便愛(ài)不釋手,每次用的時(shí)候我都小心翼翼,還給它穿了一件黑色長(zhǎng)袍來(lái)保護(hù)它。

  這支鋼筆拿起來(lái)十分輕巧,寫(xiě)起字兒來(lái)也非常流暢。它多次與我征戰(zhàn)沙場(chǎng),可以說(shuō)是一員有經(jīng)驗(yàn)的老將了,它讓我的字跡越來(lái)越工整,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。

  我愛(ài)我的這支施耐德鋼筆。

五年級(jí)作文300字 篇6

  一陣陣低沉的聲音,回蕩在空中。

  那是一個(gè)雷雨交加的夜晚,一道道銀白色的閃電劃過(guò)天際,忽閃忽閃的。雷公公打著沉悶的雷鼓,一道閃電劃過(guò)天際,打破了沉悶的`氣氛;雨婆婆前來(lái)助興了,一粒粒豆大的雨珠打地面打滾兒;閃電姐姐在天空跳著激情澎湃的舞蹈。突然,雷公公不知是不是打錯(cuò)了鼓,一聲巨響響徹云霄,我被嚇了一跳,哭著去找奶奶。

  我撲到奶奶的懷里,哭喪著說(shuō):“奶奶,我好怕!”只見(jiàn)奶奶把我摟到溫暖的懷里,慈祥地望著我,和藹地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,雷公公只是生氣別的小孩子不乖而已啊,不怕~”“奶奶,我還是怕,萬(wàn)一不小心把我也看成不乖的小孩子了,那可怎么辦啊?”奶奶撫摸著我的頭,溫柔能說(shuō):“不怕,奶奶幫你把耳朵捂著,這樣就聽(tīng)不見(jiàn)雷公公生氣的聲音了,好嗎?”我聽(tīng)了,立馬急剎車,不哭了。乖乖的讓奶奶把耳朵捂著,爬到床上去睡覺(jué)。奶奶睡在我的旁邊,幫我蓋好被子,哼著搖籃曲兒,哄我入睡。奶奶輕輕地對(duì)我說(shuō):“等一會(huì)兒,奶奶去讓雷公公別生氣了,好嗎?”我嗯了一聲,便入睡了。

  我在睡夢(mèng)中,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)奶奶掀開(kāi)被子,爬下床,輕輕地穿好鞋子,小心的打開(kāi)門(mén),出去了一小兒,回來(lái)時(shí)已經(jīng)不打雷了。

  奶奶真是我的“避雷針”。

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