實(shí)用的五年級(jí)作文合集【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
在我記憶的沙灘上,有著許多難忘的事讓我記憶深刻,其中最難忘的就要數(shù)做桔燈了。
瞧!作文班里可是熱鬧非凡呀!楊老師領(lǐng)導(dǎo)我們做起小桔燈啦!
我首先將一個(gè)桔子削掉了它的'“帽子”,又將里面的果肉小心翼翼地掏出來(lái),再取出了二根毛線(xiàn)從桔子里穿過(guò),最后,用一次性筷子將小桔燈挑起來(lái)。咦?還差點(diǎn)火呢!我于是找到有打火機(jī)的同學(xué)幫助我將我點(diǎn)了起來(lái)。
看!金色的火焰在空中翩翩起舞,可愛(ài)極了。有的同學(xué)做得井然有序,有的同學(xué)可是混亂不堪呀!我做好了,情不自禁地跳了起來(lái)。再看看其他同學(xué)們的吧,他們可是各有妙招,有的畫(huà)起了笑臉,有的畫(huà)出了心形圖案,真是漂亮得無(wú)法形容。
就這樣,一節(jié)課的小桔燈活動(dòng)就結(jié)束了,伴隨著歡笑聲結(jié)束了。
這次做小桔燈讓我明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人�！币院笪乙獔�(jiān)持多做這些有趣的活動(dòng)。
桔燈閃閃,小小桔燈,永遠(yuǎn)在我心中。
五年級(jí)作文 篇2
下雪了！終于下雪了！歐耶！
這可是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雪雖小，大家的激情卻不小。一到大課間，一群同學(xué)歡呼著沖出了溫暖的教室，一些同學(xué)稍談?wù)撈�，也走了出去�?/p>
我還比較淡定，并沒(méi)有急著出去，而是玩耍一會(huì)兒才出去了。反正我對(duì)打雪仗、玩雪也不感興趣，不如去觀(guān)雪景。
雪，在不停地下著，忍了很久的冬天終于將潔白的雪釋放了出來(lái)。雪，從天空中緩緩地、慢慢地飄落下來(lái)。它不如雨點(diǎn)般著急，也不似霧那般茫茫。它就像一個(gè)行動(dòng)緩慢的小城的過(guò)客，沒(méi)有孩童般活潑，只有中年人的沉穩(wěn)。因?yàn)�，大家都清楚，它終究會(huì)化為一縷縷的霧氣，飄飄地飛向遙遠(yuǎn)的.天國(guó)。它又白得耀眼，在地上反射著光芒，襯托著人們，組成了一幅畫(huà)。它們形態(tài)各異，雖然從遠(yuǎn)處看著，都是一樣渺小，一樣潔白，一樣不緊不慢，但近看，卻形態(tài)各異，多姿多彩。正如人一樣，沒(méi)有一模一樣的人，而是多姿多彩。正是這種多姿多彩造就了萬(wàn)千的世界，不然的話(huà)，一切都將被無(wú)情與單調(diào)的巨大潮流給迅速淹沒(méi)得無(wú)影無(wú)蹤。
雪，是渺小的，但是由于它的數(shù)量之多，才造就了壯麗的雪景�！暗嗡怀珊＃�(dú)木難成林”“眾人拾柴火焰高”……都印證了積少才能成多的道理。
雪，它是冬天最美的陪襯，沒(méi)有雪的冬天，會(huì)顯得單調(diào)無(wú)比，令人感到乏味。
世界萬(wàn)物都有自己的用途，不然的話(huà)，它們還要存在嗎？當(dāng)然，這要去用心發(fā)現(xiàn)……
五年級(jí)作文 篇3
今天，我們坐車(chē)到火車(chē)站，10點(diǎn)鐘便到了火車(chē)站。我們換了票，安檢后，坐上了10:38的動(dòng)車(chē)。窗外又是戈壁灘，不過(guò)跟昨天的不一樣，全都是山丘，山丘上長(zhǎng)了小草。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一個(gè)巨大的太陽(yáng)能發(fā)電廠(chǎng)。12:38的時(shí)候到達(dá)了哈密。我們先去酒店，放好了行李，又坐車(chē)到雅丹魔鬼城。
路上的風(fēng)景可真美��！剛開(kāi)始車(chē)在市區(qū)里跑，過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)就開(kāi)到了郊外。一棵棵棉花筆直的得站在田里，好似立正的小朋友；不遠(yuǎn)處，我又看到了一片松林；再往遠(yuǎn)處看，蔚藍(lán)的.天空中繡著一朵一朵白云，仿佛伸手就能抓到。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了雅丹魔鬼城售票口。下了車(chē)，可真熱啊，酷熱的太陽(yáng)烤著我們，于是我們買(mǎi)好票趕緊上了車(chē)。車(chē)子駛進(jìn)了魔鬼城。忽然，我們看到了一個(gè)小山丘，我們下車(chē)爬上山丘在那里拍照，風(fēng)吹得我鼻子都沒(méi)法呼吸了，吹到我的披風(fēng)上‘呼呼’作響，吹得披風(fēng)直往上飄，差點(diǎn)把我也吹上天了。突然，一陣狂風(fēng)來(lái)襲，比剛才的風(fēng)還大，我和妹妹一頭栽進(jìn)了媽媽的懷里，可是妹妹的眼睛還是進(jìn)了沙，哥哥的帽子也被吹跑了。妹妹趕緊到車(chē)上休息，哥哥去追帽子，可是風(fēng)太大,追也追不著,一眨眼就不見(jiàn)了。拍完照繼續(xù)開(kāi)車(chē)到別的地方游玩，魔鬼城的沙丘形態(tài)各異，有的像鷹，有的像猴子，有的像涼亭，有的像高樓……十分生動(dòng)有趣。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)保護(hù)區(qū)，柵欄里面有一個(gè)個(gè)像房子一樣的沙堆，上面有一個(gè)個(gè)大洞，據(jù)說(shuō)是以前在這片沙灘上行走的人累了就在這挖個(gè)大洞住進(jìn)去。我們又走了一會(huì)兒，到了無(wú)人區(qū);就原路返回了。傍晚我們出了魔鬼城，回到酒店休息了。
五年級(jí)作文 篇4
有一個(gè)“汪星人”陪伴是我夢(mèng)寐以求的事情，為此我付出了巨大努力，想盡各種辦法贏(yíng)得媽媽的同意。終于，老媽開(kāi)恩，把“玲瓏”寶貝領(lǐng)回家，讓我升級(jí)為一名“鏟屎官”，我的生活因此也增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
玲瓏不是名門(mén)貴族，是“中國(guó)田園犬”的普通一員。但這完全不影響她爆表的顏值。她體型較小，剛來(lái)家里的時(shí)候，只有兩個(gè)巴掌大小，一雙忽閃忽閃的、水汪汪的大眼睛，清秀呆萌的樣子著實(shí)讓我萬(wàn)般憐愛(ài)，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。一身乳白色的'外衣，后背錯(cuò)落有致貼上了三塊黃色花朵，頭戴一個(gè)黃色蝴蝶結(jié)發(fā)箍，兩只三角形狀的小耳朵微微立起，絕對(duì)是汪星人中的氣質(zhì)擔(dān)當(dāng)。
如今，玲瓏已有八個(gè)月大了，已然一位亭亭玉立的少女。漂亮的外表下，還藏有一身的才華，可謂是集美貌與才華一身。一教就會(huì)，學(xué)啥像啥。讓她趴下就立馬趴下，還會(huì)雙腳站立，擺一個(gè)“恭喜發(fā)財(cái)”；一聽(tīng)到我的聲音，就立刻向我撲來(lái)；當(dāng)我累了或者不高興的時(shí)候，喜歡和她說(shuō)說(shuō)話(huà)，玲瓏就乖乖的趴著，注視著我，傾聽(tīng)者。
雖然給玲瓏喂食、鏟屎有一些麻煩，但她帶給我太多的歡樂(lè)，我特別喜歡她。她就是我的朋友，我的家人，我回家家她先和打招呼，出門(mén)她也會(huì)和我告別。
這就是我家的寶貝——玲瓏。
五年級(jí)作文 篇5
暖風(fēng)來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到了人間。就在這一天，老爸媽媽帶著我去郊游。我們來(lái)到了一個(gè)水塘邊撈蝌蚪，在撈蝌蚪的時(shí)候，我看見(jiàn)有一條小魚(yú)躍出了水面，好像是在呼吸新鮮空氣呢！我想：要是我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，這樣就不愁吃不到魚(yú)了。我就纏著媽媽教我釣魚(yú)。
說(shuō)干就干，我從老爸車(chē)子的后備箱里拿出了一根魚(yú)桿和一個(gè)水桶，但是沒(méi)有蚯蚓作魚(yú)餌是釣不到魚(yú)的。媽媽提議就在地下挖蚯蚓。不一會(huì)兒我們就挖到了五條蚯蚓，我想：終于可以學(xué)釣魚(yú)了。
開(kāi)始學(xué)釣魚(yú)了，媽媽先用左手拿蚯蚓，再用右手拿起魚(yú)鉤，把鉤子扎進(jìn)蚯蚓頭部，再一點(diǎn)一點(diǎn)的往鉤子上穿。
不一會(huì)兒，蚯蚓就被媽媽給穿到了鉤子上。我看了，想：穿蚯蚓原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！我按照媽媽的示范動(dòng)作去穿蚯蚓，可是蚯蚓拼命地扭動(dòng)著身體，似乎想逃脫我的“五指山”。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要輕輕地抓住蚯蚓，再順著它的身體往下穿�！比缓笪矣职凑諎寢尳涛业姆椒ㄈプ觯淮┖昧�。
終于開(kāi)始釣魚(yú)了，我先甩動(dòng)魚(yú)桿，把魚(yú)鉤放進(jìn)水里，然后媽媽對(duì)我說(shuō)我：“只要浮標(biāo)往下沉，就說(shuō)明魚(yú)吃鉤了，就迅速提鉤。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，過(guò)了很久都沒(méi)有魚(yú)吃鉤，我就想到旁邊捉蚱蜢玩，可是我又想起老爸對(duì)我說(shuō)的.那句話(huà)“做任何事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢”。接著我又專(zhuān)心致致地看著浮標(biāo)。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)突然往下一沉，我就猛的一提魚(yú)桿，一條小鯉魚(yú)就被我釣上來(lái)了。我看見(jiàn)那條小鯉魚(yú)的嘴巴一開(kāi)一攏的，好像在對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)放了我吧，我不想成為你的盤(pán)中餐。”我聽(tīng)后，覺(jué)得這條魚(yú)很可憐，所以我把它給放回了水里。
今天我雖然沒(méi)有吃到親手釣到的魚(yú)，但是我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)這一項(xiàng)本領(lǐng)，我很高興。
五年級(jí)作文 篇6
嘻嘻，這件事還是發(fā)生在世博園的一個(gè)匈牙利館里，發(fā)生了一件事讓我左右為難······
我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于可以進(jìn)去了！一進(jìn)匈牙利館，只見(jiàn)面前有好多“長(zhǎng)方形”，但是那“長(zhǎng)方形”里有著五彩繽紛的燈，而且能一上一下的動(dòng)，好像在輝煌的宮殿里，而且里面有一個(gè)像不到翁的東西，（它的英文名字叫Gomboc，暫時(shí)還沒(méi)中文名。）那個(gè)東西好好玩！正當(dāng)我們走出匈牙利館的時(shí)候，讓我左右為難的事悄悄地纏住我了······
當(dāng)我們蓋完護(hù)照上的章，準(zhǔn)備坐“11”路車(chē)（11路車(chē)就是走路）去下一個(gè)館的時(shí)候，一個(gè)圓臉叔叔把在出口的外面，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，幫我把護(hù)照上蓋一下章吧�！蹦菚r(shí)我正想幫他，可是旁邊把門(mén)的警察叔叔說(shuō)：“這是不可以的！”我的心里很矛盾，幫吧，警察叔叔說(shuō)的'話(huà)我難道可以不聽(tīng)嗎？但是反過(guò)來(lái)想，我還能拒絕那位叔叔的要求嗎？無(wú)可奈何，我看了他們一眼，只好出去了。
后來(lái)我想了想，我覺(jué)得那位圓臉叔叔做得不對(duì)，如果你想進(jìn)去蓋章的話(huà)，請(qǐng)排隊(duì)，因?yàn)榇蠹叶荚谌淌芸崾睿憧刹荒軠喫~(yú)，有一份等待進(jìn)館的時(shí)間總之比你在外面“守”在門(mén)口找“好心人”的時(shí)間短吧，還不如自己排隊(duì)進(jìn)館呢，博友，你覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)嗎？
我真想對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“有一份等待的時(shí)間背后，就是你想要蓋得章，渾水摸魚(yú)這樣的行為是非常不好的！”
五年級(jí)作文 篇7
正月里，姥娘送給我和妹妹三只小雞，全身通白的那只叫“大白”，羽毛是雜色的那只叫“101”（斑點(diǎn)狗），尾巴上有兩片黑斑的那只叫“熊二”！
周日上午陽(yáng)光明媚，我突發(fā)奇想要和妹妹帶著小雞到樓下的草地上去遛遛。這幾只沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的小雞，剛剛還在紙箱里蔫蔫的`，一放到草地上就沒(méi)頭沒(méi)腦、不分方向地跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，支楞著翅膀有一股初生牛犢不怕虎的沖勁。
你看，“熊二”跑著跑著就跑到便道上去了，妹妹就去追，“熊二”拐著“S”彎地跑，妹妹就在后面拐著“S”彎地追，妹妹和小雞憨態(tài)可掬的樣子，真是逗笑了一群人。而“大白”和“101”在櫻花樹(shù)下轉(zhuǎn)著圈地跑。紙箱里的小雞就像井底之蛙，草地上的小雞好像入水之魚(yú)、入林之鳥(niǎo)，那么自由自在！
過(guò)了一會(huì)兒，妹妹把“熊二”攆了回來(lái)。三只小雞大概是跑累了，開(kāi)始在草地上找東西吃。它們的頭一步一探，一伸一啄一縮，津津有味地吃著草籽。吃飽的三只小雞靠在一起，閉著眼睛沐浴在暖暖的陽(yáng)光下，愜意極了！妹妹在草地上撿著飄落的櫻花……
真是一幅和諧的畫(huà)卷！我多想手里有一支筆將它畫(huà)下來(lái)��！
五年級(jí)作文 篇8
理想，是每個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)與動(dòng)力。有了目標(biāo)，就有了努力的方向。每個(gè)人都要有一個(gè)理想，而我的理想，就是做一名服裝設(shè)計(jì)師。
之所以會(huì)有這樣的想法，首先是因?yàn)槲覐男【拖矚g畫(huà)畫(huà)，并且一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，我喜歡一幅幅流光溢彩的畫(huà)在我的筆下誕生。所以我也有一些繪畫(huà)基礎(chǔ)，這對(duì)服裝設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是必備的條件。其次，我是一個(gè)想象力比較豐富的人，我有許多創(chuàng)意和想法想要實(shí)現(xiàn)，而我又對(duì)服裝的搭配和樣式有著獨(dú)特的見(jiàn)解，并且喜歡不同顏色的服裝搭配在一起帶給我的視覺(jué)沖擊感。所以，希望有朝一日我能穿著自己設(shè)計(jì)的服裝出門(mén)，這樣就可以實(shí)現(xiàn)我對(duì)服裝的一切愿望。
最重要的是，我想讓我的長(zhǎng)輩們穿上我親自設(shè)計(jì)的衣服，報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩；我想讓我的兄弟姐妹們穿上我親自設(shè)計(jì)的衣服，感謝他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)；我想讓我的老師穿上我親自設(shè)計(jì)的衣服，感謝他們對(duì)我的`教導(dǎo)；我想讓我的朋友們穿上我親自設(shè)計(jì)的衣服，感謝她們對(duì)我一直以來(lái)的陪伴。我希望能看到大街上、商場(chǎng)里、公園里隨處可見(jiàn)別人穿著我設(shè)計(jì)的衣服，那該多好��！
而我的終極目標(biāo)，就是有一天，我設(shè)計(jì)的衣服能在各種時(shí)裝秀里發(fā)布，讓模特們穿著我設(shè)計(jì)的衣服在T臺(tái)上走秀；讓名人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服走紅毯、出席各種盛會(huì)；讓人們喜歡我設(shè)計(jì)的服裝。
所以，為了這個(gè)理想，我不僅要堅(jiān)持練習(xí)畫(huà)畫(huà)，還要好好學(xué)習(xí)，擴(kuò)充自己的知識(shí)面。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不懈努力。我相信，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師！