小學五年級作文6篇[精品]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1

　　我的煩惱就就是數(shù)學成績下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績下降了，我因為這個而煩惱，為什么呢？為什么呢？我考到這個成績，十分悲哀啊，可能就是我太驕傲了，成績才會下降的吧！那就就是因為我沒有復習，有些題目不會做，才會考到這么差的'成績吧！會不會就是我上課不認真聽講，沒聽到一些主要的資料，才會考成這樣的吧。

　　但就是，不管就是怎樣樣，我要做好補會我原先的成績的計劃。一、每個星期做幾次練習冊。二、上課認真聽講，不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習冊，數(shù)學做多一點。四、考試之前，都要復習一下下。壓力太大也不行，因為考試要有精神才行，這樣腦筋才能靈活轉動。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關的書，比如考數(shù)學，就多看看數(shù)學書吧，試卷上，基本都出書的題目，對考試有幫忙。

　　這就就是我的煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會有解決的辦法的。

小學五年級作文 篇2

　　從窗外伸進來一枝花，讓我想起了一段往事：是我的一位好朋友——童錦楠和我所發(fā)生的事。我至今記憶猶新，歷歷在目。

　　梅花代表著堅貞不屈，我眼中的童錦楠就是這樣的性格。童錦楠：他一般般的個子，頭上似乎長滿了密密麻麻的白頭發(fā)，別人的嘲笑他從來置之不理；那水汪汪的大眼睛我忘不了，那粉嘟嘟的小嘴更加的令人難忘，那平平的.鼻子和淡淡的眉毛似乎是他的“代表作”——顯眼的擺在方方正正的“模具”上。

　　我原本跟他不是很熟，雖然是同班，但很疏遠。我和他的友誼，是從一場“戰(zhàn)爭中”開始的

　　那天，他不小心招惹了“班大王”，“班大王”是個十分霸道的人，從來只有他欺負別人，沒有別人欺負他�！鞍啻笸酢贝虻盟�節(jié)節(jié)敗退，卻沒有一個人上來幫他。為什么呢？因為我們也怕遭到“殺身之禍”，人都是有自私的嘛，誰想平白無辜的挨揍？膽小的人已經(jīng)告老師去了。我看著他，進也不是，退也不是，急得我像熱鍋上的螞蟻：怎么能欺負同學呢？

　　一個“斷了線的珍珠”從他眼里掉了出來——他哭了！他真的哭了！他的臉兩邊發(fā)紫，“咯咯”地咬著牙：他撐不住了！我?guī)е�害怕和憤怒交叉的心情：我要幫助同學！終于忍不住像離弦的箭一樣沖向前去，拉住班大王，終于給童錦楠贏得了逃跑和喘息的時間。

　　“班大王”轉過身來，我看見他那猙獰的臉，嚇得一下子放開了手�！斑�！你這小子想找死是吧？！”“班大王”捏了捏拳頭，我又被嚇得后退了幾步。我從眼角的余光下看見童錦楠還愣在那教室門口看著我�！澳闵笛侥�，你快跑呀！”我急忙地叫了起來。他似乎一下子清醒了過來，但他不是要逃跑，而是向我們這邊沖過來。他在“班大王”身上打了一拳！“班大王”從來沒有受到過這樣的恥辱，他大吼了一聲：“吼��！”猛地一轉身，打到童錦楠的頭。童錦楠“刷”的一下抱頭痛哭起來。我急切地抱住“班大王”，不讓他動彈，“班大王”剛想轉過身來打我，正巧，救星——老師來了。“咻~”我長虛了一口氣：總算脫離這場災難了！

　　“班大王”天不怕地不怕，唯獨怕老師。他被老師教訓的狗血噴頭。哈哈，“班大王”終于有出丑的時候啦！我慶幸著。事后我走過去安慰童錦楠，我心疼地問道：“你疼嗎？”他強忍起淚水，抬頭對我做了一個笑臉，說：“不疼，我一點兒都不疼�！彼�那笑意盎然的臉，我，無法忘記。

　　從那次起，我和童錦楠就更加是鐵哥兒們了，我們的友情“更上一層樓”！我們同甘共苦，同舟共濟！

小學五年級作文 篇3

　　我家有一盆蘆薈，它給我們家既可以清新空氣，又可以供人欣賞。

　　它的邊上有許多的刺，那些刺不可計數(shù)，你只要輕輕地碰那些刺，就會感覺非常痛。它的身上有許多白色的'斑點，那些白色的斑點不可計數(shù)。我家的蘆薈條的表面有黑色的東西，不知道是爸爸把蘆薈的盆栽的土當作“煙灰缸”，還是培養(yǎng)不當。這個我無從得知。

　　如果，你輕輕地掰開蘆薈的條，就會發(fā)現(xiàn)許多汁液，別看不起那些汁液，那些汁液可以制作食品、藥品、美容產(chǎn)品。有一次我把香不小心碰到了皮膚。

　　“我被想碰到了”我跟外婆說。

　　“趕緊用蘆薈的汁液涂在燒傷的部位。”外婆趕緊的說。

　　涂了幾分鐘就好了。

　　蘆薈種類繁多，變異多樣，估計有400多個品種。據(jù)考證的野生蘆薈品種有300多種，主要分布于非洲等地。可食用只有六種，而藥用價值的蘆薈主要有：洋蘆薈、庫拉索蘆薈、好望角蘆薈、元江蘆薈等。

　　我愛蘆薈，更愛蘆薈清潔空氣的功能。

小學五年級作文 篇4

　　上小學一年級時，媽媽給我買了一個臺燈。我十分喜歡它，就讓我來為你介紹一下它吧！

　　它的外形是一只可愛的小松鼠，藍色的。你若不仔細看，它仿佛就是一只松鼠，靜靜地立在我書桌的一角。可它是燈，既然是臺燈，那么燈在哪兒呢？我的臺燈看起來很活波，俏皮全在它那條蓬松寬大高翹的尾巴上。燈就藏在它的尾巴里面，你只要把它的小腦袋向右轉動，它翹起尾巴末端就會發(fā)出乳白色強烈的光，足以照亮我房間的每一處角落。這么強的光會不會晃著眼睛呢？不會！因為它的燈罩采用的是我現(xiàn)在還琢磨不透的技術，即使眼睛與燈光直視，你的眼睛也會安然無恙的。我的“小松鼠”還有一個妙處，如果把它靈活的小腦袋向左轉動，它的頭頂就會發(fā)出LED的夜光！深夜，半躺在床上，夜光燈下，一個人看書時，喝著咖啡，品著書香，享受著屬于我無窮的愜意------

　　有一次，我趴在燈下寫了好長時間的作業(yè)，累了，乏味了，不想寫了，開起小差了------“小松鼠”側頭看著我，朝我眨巴著一雙小丁靈般的眼睛，好像在勾引我，又像是在問我：“你干什么去？不陪我了嗎？”我禁不起它的'誘惑，翹了一下自己的嘴角，心里微笑地對它說：“小東西，我不走了，陪著你！”

　　我的“小松鼠”，你不僅僅是臺燈，你是媽媽對我的愛，你更是我童年美好生活的回憶！我永遠愛你，我可愛的小伙伴------

小學五年級作文 篇5

　　張鑫陽，我想對你說，你不要再不講信譽，你看每次課間休息完畢以后跟你一起玩得同學，都說你耍賴，難道你一點都不傷心嗎？而且，每次你看到別人有什么新鮮玩意，就威脅他怎么怎么樣，我說你賴皮，是有根據(jù)的，就昨天那場足球賽吧。比賽一開始，你就說譚志遠推人，讓他吃了一張黃牌，然后，讓王維來主罰這個任意球，當你把球接住的時候，我們心里的石頭才算落了地。比賽繼續(xù)進行著，啊，我突然接到隊友傳過來的球，我一腳猛射，球進了�？赡阏f不算進球，可我們還是說進了，然后，你叫曾軼代替守門員，然后，你把球踢到我的嘴，然后，又踢了一腳，把我的牙齦踢出了血，這時候，我覺得我已經(jīng)被拋棄了一樣，然后，我退出了場外，我看你們開心的踢著足球，我心里羨慕得不知怎樣形容，可是，就在我看你們玩得津津有味的`時候，你卻冷冷一笑的說，“要玩，這兒沒你的份，找別人去吧�！甭犃四氵@句話，我心里好象被刀割了一樣好難受，然后我只好向李饒琪借了一本書去看了。

　　張鑫陽，我知道這幾天你心情不好，但是我還是希望你學習進步，天天快樂。

小學五年級作文 篇6

　　舅舅家養(yǎng)了一只袖珍狗，叫聰聰。它全身長滿了黑油油的絨毛，差不多和小貓一樣大，十分可愛。 它的頭非常小，臉上鑲嵌著兩顆黑玻璃珠似的眼睛，轉來轉去的，好像在打著什么小主意。在兩只眼睛的'下面，不見靈靈的鼻梁，只見一個翹翹的鼻頭。它時不時會伸出舌頭，微微的擺動。

　　我第一次見到聰聰時，它呲牙咧嘴地狂叫，兩只眼睛的得圓圓的，向我射出一道兇光，好象沖著我來，嚇得我心驚肉跳。幸好舅舅喝住了它，它才停止了吠聲。我趁機迅速跑到摟上，走了進去。這時， 聰聰對我射出的兇光才完全消失。

　　從那以后，我聰聰和正式成為朋友。每次見到聰聰，它都會溫順地走到我的腳邊，細聲細氣地對我叫幾聲，還對我搖尾巴呢！

　　聰聰很勇敢。記得前年夏天的一天的暑假，雨讓舅舅的小區(qū)變成一片 “汪洋”，老鼠到處泛濫，一場 “鼠狗大戰(zhàn)”也拉開了序幕。

　　那天，我正坐在舅舅家的沙發(fā)上，突然聽到一陣忽然聽到一陣 “汪汪”的聲音，我到窗前一看，一大群老鼠在水面上躥來躥去， 聰聰正在興奮地叫著。只見它把頭一低，把后腿一蹬，就鉆進了水中。它在水中，前腿一劃一劃的，后腿一蹬一蹬的。呵，你別說，它還游得挺快的。這可能就是人們常說的 “狗刨式"游泳吧。突然， 聰聰加快了速度，頭往水里一扎，然后高高揚起頭，嘴里竟叼著一只大老鼠！那只老鼠拼命地掙扎著。 聰聰?shù)靡獾厮χ�頭，好像凱旋的將軍。

　　舅舅家的狗真可愛！

【小學五年級作文】相關文章：

小學五年級作文04-05

小學五年級作文08-06

小學五年級作文08-06

小學五年級作文(經(jīng)典)08-23

(精選)小學五年級作文08-19

（經(jīng)典）小學五年級作文08-20

[精選]小學五年級作文08-04

小學五年級作文[精選]07-29

（精選）小學五年級作文07-26

[經(jīng)典]小學五年級作文07-22