五年級的作文（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
�。ㄒ唬�
你看到著個題目肯定覺得很普通，誰的暑假不是事情多得數(shù)不勝數(shù)的？我卻要理直氣壯地回答：“不，我的多是相當(dāng)?shù)亩唷！蹦悴恍�？瞧，今天不就來“書類大掃除”了嗎�?/p>
由于想到暑假看書會“滿房盡是書天下”的可能，所以要整理書。第一關(guān)：課內(nèi)讀物關(guān)。一座一米高的“書山”立刻抽出幾本書，放在一堆，為了美觀我把書從大到小，從厚到薄整理了一翻。接著又是緊跟著的第二關(guān)：課外讀物關(guān)。這可費(fèi)了我的不少體力細(xì)胞。干完后，滿天星星、力不從心、天昏地暗、心竭力衰……（夸張，夸張！）第三關(guān)：報紙關(guān)。我把報紙疊在一起就草草了事。第四關(guān)更容易：雜關(guān)。把沒用的東西一個五花大綁，送給垃圾收購站就搞定了。嘿嘿終于到第五關(guān)：雜志關(guān)。我把雜志分為20xx年的、20xx年的、06年的、07年的和08年的，這就是第一步，就把我理得四肢無力。先是〈〈我們愛科學(xué)〉〉登臺，它有08年的、07年的、06年的……最慘的是：它是半月刊的，要半月半月的往上疊……
（二）
今天可是炎日當(dāng)空照，熱的不得了，我的含羞草病了，由于空間太小，伸展不開筋骨，使葉子變黃了。早不病晚不病，卻要在這時候病，沒辦法，只好硬者頭皮頂著猛烈的陽光到樓下的草地里給含羞草的新家——海螺裝土。
我拿起鐵鍬把周圍的雜草鋤掉，松了松土。土似乎不如我所愿，生硬生硬的。好不容易弄了幾小鍬土�？赡峭恋教幨窍x子、地衣、植物，由于我的習(xí)慣不好——大手大腳的.，這可害苦了我，昏頭昏腦地整理之后，我發(fā)現(xiàn)海螺里的土才不到所需的1/10。又是一段痛苦的勞動。
上了樓才發(fā)現(xiàn)含羞草太矮了，剛夠海螺口，于是我把養(yǎng)橘子的土倒出來，把雜物取出，并把泥土浸在水里直到浸透，我才小心地一層層地往上壘�！俺晒α�！”我高興地喊道，但是陽臺被我弄的亂七八糟，于是我拿起“武器”踏上了消滅垃圾的征程……
�。ㄈ�
今天可是我第一次洗書包，也是第一次洗東西，所以我顯得特別興奮。中午吃完飯剛放下筷子，就沖向了陽臺。
先給書包來個“粉碎性骨折”式的拆解，然后把它按在水里給它好好的洗個澡，拿起肥皂把每個地方細(xì)細(xì)地擦了一遍。又用刷子沾點(diǎn)水，一遍又一遍地向各個方向擦，擦完后，書包上立刻冒出了許多小腦袋，晶瑩透亮，然后輕輕地爆炸。
最后，把書包按在水里，把水放到最大，一邊用刷子重復(fù)地擦，把原本灰色的帶子換上了白色的新裝。
第一遍：水都是污泥，黑乎乎的。第二遍：還有�！钡桨褧吹靡粔m不染，洗出的水像清水一般了，我才把水放了。
望著書包，我笑了，那是我真正的成果，笑得像書包上的米老鼠一樣甜。
五年級的作文 篇2
我在農(nóng)村長大，雖然現(xiàn)在的房子已經(jīng)拆了，但我還記得那是一個多么美好的地方。因為那曾經(jīng)有著小伙伴們的歡聲笑語，曾經(jīng)帶我度過了10個春夏秋冬，曾經(jīng)有著家人辛勤的汗水。所以，我忘不了它。
我家門口有一條清澈見底的小河，我和小伙伴們經(jīng)常去河邊玩，帶上水桶和塑料杯一起，抓小魚，小蝦，和螺絲。我們抓起來不是用來吃，而是放在玻璃缸里，放上點(diǎn)水草、小石頭，用來歡賞。如果運(yùn)氣好的話，我們還能抓到小螃蟹，一起放進(jìn)玻璃缸里，簡直就是一個水中生態(tài)瓶。
記得有一次我纏著奶奶讓她帶我去花園玩，奶奶見我那么執(zhí)著，只好帶我去。那時，蓮花開得正艷，時時漂來淡淡清香。有些蓮花還結(jié)出了蓮蓬，我摘下一個，它好像“哭”了起來，說：“不要吃我！不要吃我！”蓮池的中間有一個亭子，我和奶奶走到亭子中間，一眼望去，真像一塊塊碧綠的翡翠嵌在上面。我們發(fā)現(xiàn)有好多個蓮蓬，我就和奶奶各拿一個盆子和剪刀，比誰摘的多。我專挑那些小的，因為小的蓮子口感比較甘甜，奶奶專挑個頭比較大的。她說大的蓮子雖然吃的.時候帶苦味，便夏天吃對身體好。收完蓮蓬，我們端回家，一家人圍在一起挑只自己喜歡的蓮蓬吃。
在我的記憶中，還有許多在家鄉(xiāng)快樂的事。有一件事我記得最清楚。一次，我和小伙伴一起去河邊玩，我們在比誰找到的螺絲多，我把腳伸進(jìn)水里，正享受著美好的景色，突然，我聽到有人在叫我，我正想走上來，不小心腳一滑，差點(diǎn)就掉進(jìn)河里了，還好小伙伴們及時拉住我，否則肯定摔個“狗啃泥”！我們繼續(xù)摸，我感覺水下好像有個東西在夾我的手，我把手拿了起來，看到的卻是一只小螃蟹，小伙伴們都嚇了一跳，唯獨(dú)我被沒嚇到，因為我在想，這樣不就可以做生態(tài)瓶了，我高興起來。
家鄉(xiāng)是我的心里最愛的地方，哪怕不見了，你的心里還是會有它的存在的，家鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)也忘不了你！
五年級的作文 篇3
是誰在我們摔倒時，扶我們起來？是誰教會我們做人的道理？是我們的父母。父母帶我們來到這個世界，關(guān)愛著我們，體貼著我們。
記得有一次我發(fā)燒突然到40度，爸爸急忙把我送到人民醫(yī)院。醫(yī)生一檢查果然40度，要掛鹽水了。爸爸開好發(fā)票，急忙把我抱到掛鹽水的床上，醫(yī)生為我扎針。因為我的血管太細(xì)很難找到，護(hù)士找了好長時間，終于扎進(jìn)血管了，爸爸和我都松了一口氣。我躺在病床上，爸爸焦急地看著我，我叫爸爸休息一會兒，可是他不休息，時不時問我：“好點(diǎn)了嗎？”我說：“稍微好點(diǎn)了�！钡搅肆璩�2點(diǎn)爸爸還沒休息。我說：“休息一會兒吧！”爸爸依然說：“沒事�！钡任覓焱犒}水，爸爸無精打采地把我送回家，然后又去上班了。
爸爸我愛你，謝謝你的'愛！
五年級的作文 篇4
今天是八月十五中秋節(jié)。早晨一起來，爸爸媽媽就開始忙活起來，想做點(diǎn)好吃的來慶祝一下中秋節(jié)。
到了晚上，我們吃完飯，就到外面賞起月來了。我們等啊等，月亮終于出來了。可是今晚的月亮朦朦朧朧的`，可能是今天天陰的緣故吧。不過朦朧的月色也是一種美。我們說說笑笑，聊到了嫦娥奔月的故事。嫦娥是神話里的人物，那可能出現(xiàn)在月球?月亮里要是有嫦娥，宇航員早就匯報了!
我望著那朦朧的月亮，一曲蘇軾的《水調(diào)歌頭》在我心中吟誦：明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲.......人有悲歡離合，月有陰晴圓缺......但愿人長久，千里共嬋娟。的確，月亮能給人寬慰，月亮的凄柔皎潔讓人舒服。在外地思念家鄉(xiāng)的人們，看到了月亮，會得到安慰。想到那些因為工作而不能和家人團(tuán)圓的人們，就覺得他們特別偉大。因為他們?yōu)榱藝�，連中秋節(jié)都沒辦法回家和家人團(tuán)圓。
正聊著，一堆烏云擋住了月亮，我們只能回家了。不過，今年的中秋節(jié)真讓我感到快樂。
五年級的作文 篇5
朋友，你喜歡天上的云嗎？那是一種變化無窮的神秘景象。它可以向你無聲地演出引人入勝的童話故事。一年四季里，云千姿百態(tài)，似乎有無窮無盡的美。
在每天的不同時間，云的景象也是千姿百態(tài)。清晨，太陽升起來，但烏云向袖子似的遮住了它，太陽只好給烏云戴上一條金邊，好像在告訴我們它在那兒。有時云不厚，陽光穿過云層從縫隙射下來，像千萬把金光閃閃的長劍，云也成了玫瑰色，艷麗極了。
傍晚，太陽落山了，它的'余暉染紅了半個天，似火的晚霞變化無窮。這時有不少人笑瞇瞇的說：“明天又是個大晴天�！�
在夜晚，小星星頑皮的眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云在慢慢移動，它就像絲帶一樣，把小星星遮得時隱時現(xiàn)，看上去好像在和人們在玩捉迷藏的游戲呢！
云，變化無窮的云；神秘莫測的云；美不勝收的云......我喜歡它，我經(jīng)常久久地戰(zhàn)爭看云，猜想它變出的種種故事�？刺炷沁呌诛h來幾多云......
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