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五年級(jí)的作文300字9篇【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
明天就是教師節(jié)了,有的同學(xué)想送老師鮮花,有的想送老師巧克力,還有的想送老師賀卡。小明、小芳、小強(qiáng)、小美、王文討論送老師什么禮物呢?小美說(shuō):“送老師花吧!”小明說(shuō):“不好!每年教師節(jié),同學(xué)們都送老師花,今年我們要送個(gè)特別的禮物給老師!毙》颊f(shuō):“我們把教室打掃干凈,這算特別的'禮物吧!”大家一致同意,送給老師一個(gè)干干凈凈的教室。
說(shuō)干就干。放學(xué)了,小明和小強(qiáng)拿著掃把,把地上的果皮、橡皮屑、鉛筆頭全部掃干凈,心里想:“地上的臟這么多,看來(lái),下次我們不能隨地亂扔垃圾了。”小美和小芳用一塊白色的抹布擦講臺(tái)。她們使勁地擦呀擦,最后,白抹布變成了黑抹布,講臺(tái)像洗了一把澡一樣干凈。王文手拿著黑板擦,先從黑板下面擦,把黑板上的字擦干凈,再搬來(lái)一張凳子,站在凳子上使勁地擦,粉筆灰像下霜一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在王文德臉上、手上、頭上,王文自己變成了小花貓了。
大家打掃好了,看著干干凈凈的教室,很高興。這真是一份教師節(jié)特別的禮物啊!
五年級(jí)的作文300字 篇2
在我的腦海里,有許多的難以忘懷的事,其中那一幕最讓我感動(dòng)。
“五一”長(zhǎng)假到了,我和媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家去看外公和外婆。歡樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了,不久,我們又該回縣城了,每次我們回去時(shí),外公都會(huì)騎著電動(dòng)車,送我們一段路,我估計(jì)今天也不例外。
果然,不一會(huì)兒,外公就坐在車上叫:“叫你媽,說(shuō)你們?cè)撟吡!”我和媽媽坐上外公的車,不一?huì)兒,車就開(kāi)動(dòng)了。
車開(kāi)到了鄉(xiāng)里的.班車站,我們就等車。不一會(huì)兒,車來(lái)了,外公幫我們把東西從他的車上拿下來(lái),送我們上車。外公把東西在貨架上放好后,囑咐售票員說(shuō):“給他們找一個(gè)前排的位子!”我們坐下后,外公在后面望著我們說(shuō):“下次再來(lái)哦!”我們一邊擺手,一邊答應(yīng)著說(shuō):“知道了,再見(jiàn)!”
當(dāng)車又轉(zhuǎn)回去時(shí),只見(jiàn)外公又扒在車窗上說(shuō):“坐好了,再見(jiàn)。 避嚶_(kāi)動(dòng)了,只見(jiàn)外公還在車后依依不舍地望著……
這一幕,深深感動(dòng)了我,外公外婆他們只有媽媽和阿姨兩個(gè)女兒,她們長(zhǎng)大后都在城里安家立業(yè),工作忙,不能經(jīng);丶姨酵,外公和外婆是多么孤獨(dú)啊!
五年級(jí)的作文300字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,就從一年級(jí)還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候一下子就來(lái)到了小學(xué)四年級(jí)。在這四年里,同學(xué)們給我了快樂(lè),老師們給我了信任,讓我一步一步更有信心的繼續(xù)努力。
當(dāng)然,我也有過(guò)失敗的時(shí)候,可是就在我這么無(wú)助的時(shí)候,也是同學(xué)們給我了鼓勵(lì),所以我才能走到今天這成功的一天。我趁周末的'時(shí)候,數(shù)了數(shù)自己在這四年里拿的獎(jiǎng)狀,一共是29張,有18張三好學(xué)生,5張優(yōu)秀班干部,3張是寫字比賽,還有·········這些都說(shuō)明了我在這四年的努力。要知道辛勤的汗水,必定澆出絢麗的花朵嘛!
我在班上還當(dāng)上了二道杠,肩膀上的兩個(gè)紅杠杠,每時(shí)每刻都在提醒這我,讓我把握好老師對(duì)我的信任,讓我每秒都不能忘記老師對(duì)我的信任,同學(xué)們對(duì)我的信任。
于是,我下定決心一定要做個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的勞動(dòng)者,為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)而奮斗!
五年級(jí)的作文300字 篇4
媽媽屬羊,她是我家最忙的人。也許是忙,也許是因?yàn)閷傺,媽媽的脾氣很急躁,做事也特別粗心,她常常因找不到東西而發(fā)火,大概屬羊的媽媽都是這樣的吧!
就拿昨天來(lái)說(shuō)吧。早晨,我吃好早飯,正準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽提醒我:“快把吃藥吃了!边@幾天我正感冒,一直在吃藥。還沒(méi)等我開(kāi)口答應(yīng),媽媽就又叫道:“藥片呢?”說(shuō)著,她便找了起來(lái)。餐桌上找,長(zhǎng)臺(tái)上找,抽屜里找……找了客廳,找臥室,找了半天,還是也沒(méi)找到。
媽媽不耐煩地問(wèn);“你把藥片放哪兒了呢?”
我說(shuō):“我放桌上了。”
“放在桌子上怎么會(huì)沒(méi)有了呢?”媽媽嗓門大了起來(lái)。
站在一邊的爸爸插話了:“還是我來(lái)找吧!卑职肿凶屑(xì)細(xì)地找了又找,仍然一無(wú)所獲。于是他也忍不住輕聲埋怨起來(lái):“自己不保管好,還叫孩子拿!”
這一說(shuō)讓媽媽的'氣更大了:“去去去,我又沒(méi)讓你找。幫不上忙,還要亂怪人!
眼看離上學(xué)時(shí)間越來(lái)越近,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然一旁的爸爸大叫道:“我找到了!
“開(kāi)什么玩笑?”媽媽瞪了爸爸一眼。
爸爸手朝媽媽一指:“喏,那不是嗎?”我一看這藥片竟被媽媽緊緊地握在手中。我們?nèi)翌D時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
唉,屬羊的媽媽呀!
五年級(jí)的作文300字 篇5
我家養(yǎng)著一盆綠蘿,剛搬來(lái)的時(shí)候它看起來(lái)很弱小,只長(zhǎng)著稀稀疏疏的十幾片愛(ài)心形的樹(shù)葉。我還在擔(dān)心:它能不能長(zhǎng)大啊?幾個(gè)月過(guò)去了,綠蘿長(zhǎng)出了許多粗壯的枝條,上面還布滿了一些綠油油的小樹(shù)葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥的笑臉,十分好看。有幾根枝條軟軟的,細(xì)細(xì)的,垂到了地下,媽媽用膠帶把它們固定在了墻上,讓它們沿著墻往上長(zhǎng)。綠蘿越長(zhǎng)越濃密,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每根粗壯的枝條上,長(zhǎng)著一些細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的棕色的小枝條,用手拉一拉,嘿,還粘的挺緊。很快,在這些“小手小腳”的.幫助下,綠葉很快爬滿了墻壁,我家的墻成了愛(ài)心綠葉墻,別有一番風(fēng)味。
我很好奇,那些“小手小腳”從何而來(lái)?于是,我便查閱了《百科全書(shū)》。原來(lái),在自然界中,植物也進(jìn)行著生存竟?fàn)。誰(shuí)長(zhǎng)得高,誰(shuí)就能得到更多的養(yǎng)料、空氣和陽(yáng)光。而一些又細(xì)又軟的植物無(wú)法向上長(zhǎng)高,它們就只好攀在別的支撐物往上爬。這些植物在生長(zhǎng)過(guò)程中,這了適應(yīng)生存環(huán)境,葉子頂端會(huì)生出卷須。如果找到了支撐物,幾十秒之內(nèi)就會(huì)把支撐物包圍起來(lái),緊抓不放,一步步向上攀援。
我想:連這么弱小的植物都可以克服困難,頑強(qiáng)生長(zhǎng),我也一定要不怕困難,天天向上!
五年級(jí)的作文300字 篇6
琴聲潺潺,母愛(ài)似海。記得我剛剛學(xué)琴時(shí),每一聲琴音,每一個(gè)樂(lè)譜,都包含著濃濃的母愛(ài)。
我的媽媽是一個(gè)溫柔又有耐心的媽媽,不管我怎樣調(diào)皮,媽媽總會(huì)耐心的`教會(huì)我。
剛學(xué)琴時(shí),挺簡(jiǎn)單的。我非常愿意學(xué),可后來(lái),越學(xué)越難,慢慢的,變得被動(dòng)學(xué)起來(lái)了,為了讓我喜歡上鋼琴,想盡了一切辦法,完全沒(méi)有鋼琴基礎(chǔ)的媽媽,決定自己先學(xué)好鋼琴:為了讓我一起進(jìn)步,在鋼琴中快樂(lè)成長(zhǎng),許下諾言:每天一起彈鋼琴、背譜子,看誰(shuí)彈得最好、背得最快,就有獎(jiǎng)勵(lì)。為了讓我更加努力,媽媽每天都要半夜起來(lái)偷偷練,那天晚上,又是我贏了,上床以后,半夜,我被憋醒了,上完廁所以后,傳來(lái)輕輕的琴音,我偷偷溜去以后,發(fā)現(xiàn)媽媽在偷偷練琴,我裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣走回了房間……
偉大作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?在母親節(jié)來(lái)臨之際,讓我們一起感恩母親吧!最后,我在這里祝天下所有母親節(jié)日快樂(lè)!
五年級(jí)的作文300字 篇7
記得在小學(xué)里,班主任很嚴(yán)厲,甚至非常嚴(yán)厲,我動(dòng)不動(dòng)就被她拉到辦公室批評(píng)一頓。但是這個(gè)學(xué)期,剛上初中的我,卻常?匆(jiàn)班主任黃老師的笑臉。初中,的確不能和小學(xué)比。小學(xué)里,老師把我們當(dāng)成孩子,但在初中里,老師卻把我們當(dāng)成朋友,甚至還可以讓我們把她當(dāng)成姐姐。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我的成績(jī)
并不是很好,常常到不了中上游。中等學(xué)生在小學(xué)中最容易被忽視的,可我偏偏在這個(gè)不三不四的位置上。進(jìn)入初中后,我就最怕像小學(xué)時(shí)那樣被老師忽視,便努力向拔尖生靠攏,結(jié)果還是差一點(diǎn),只是保留住不變的中等。但是,老師看見(jiàn)了我的`努力,常常鼓勵(lì)我,我不會(huì)再被忽視了。期中考試后,班主任黃老師一直在關(guān)注我,也在努力讓我發(fā)揮潛能。終于,我從中下跳進(jìn)了中上,老師
五年級(jí)的作文300字 篇8
在漆黑的夜晚下,我獨(dú)自走在公園里那僻靜的小路上。原來(lái)熟悉的小路突然變得陌生起來(lái)了,心中不覺(jué)得多了幾絲涼意。耳邊不時(shí)傳來(lái)風(fēng)刮過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。一切都是那么寂靜……我的腳步加快地走著,真的想快點(diǎn)走到這條小路的盡頭,因?yàn)槲抑,小路的盡頭是中央大廳。
忽然,我被腳下的大石頭給絆了一跤,整個(gè)身體撲倒在了地上,我忍著疼痛站了起來(lái),膝上的鮮血噴涌而出,我看著膝上噴涌而出的.血,開(kāi)始低聲嗚咽起來(lái)。而我的嗚咽沒(méi)有換來(lái)同情,反而覺(jué)得旁邊的樹(shù),草,花,都在嘲笑我,我的心涼透了,旁邊的一切都是那么無(wú)助。在那明亮的月光下我這樣哭泣是沒(méi)有用的,現(xiàn)在,只能靠我自己。如果我不堅(jiān)持著就永遠(yuǎn)不可能克服心里的恐懼。更別說(shuō)走到這條小路的盡頭。
我蹲了下來(lái),清理了傷口,然后一瘸一拐的朝大廳的方向走去。
在那個(gè)月光如銀的夜晚,我學(xué)會(huì)了永恒的堅(jiān)強(qiáng)……
五年級(jí)的作文300字 篇9
經(jīng)過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)我感受到了漢字的魅力,明白原來(lái)漢字原來(lái)這么有趣!在這次活動(dòng)小伙伴們也給了我快樂(lè)。
訪問(wèn)、查資料、找街頭錯(cuò)別字,看書(shū)……我們玩中學(xué),學(xué)中玩。
在查街頭錯(cuò)別字時(shí),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字無(wú)處不在。我想這些錯(cuò)別字一定對(duì)市民有很大的危害,常常讓市民搞不明白哪個(gè)是對(duì)的,哪個(gè)是錯(cuò)的。所以,要消滅這些”可惡“的錯(cuò)別字以及不規(guī)范的字。
在看語(yǔ)文書(shū)時(shí),看了一篇文章你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有些字有很多種讀法,比如:龜有(gui)(jun)(qui)這時(shí)我覺(jué)得漢字是有趣的。
漢字書(shū)法真的很有魅力。無(wú)論在什么時(shí)候,我都能感受到那奇妙而又美麗的漢字:在書(shū)法家的筆下,他們仿佛在紙上坐著歡快的'游戲,時(shí)而又隨著那不均勻且有柔美的筆劃在那閃亮的舞臺(tái)上翩翩起舞。它們不但會(huì)做人們能做的事情,還會(huì)變著那神奇的魔術(shù):在書(shū)法家的筆下,它們有高又矮,時(shí)而挺拔如峰,時(shí)而寬扁如餅,時(shí)而龍飛鳳舞,時(shí)而若行若飛……
通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)我收獲繁多,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)漢字的熱愛(ài)。我想,每一個(gè)中國(guó)人都 應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)的文字,并認(rèn)真學(xué)好、用好祖國(guó)的文字!
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