五年級(jí)作文7篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，我們的班主任換了。開(kāi)學(xué)第一次晨會(huì)，同學(xué)們感到了宮老師的嚴(yán)厲。
叮呤呤……清脆的鈴聲響了起來(lái)。此時(shí)教室里格外的吵鬧，有在說(shuō)話的`，有在發(fā)呆的，還有在玩鬧的……“安靜”！那響亮的聲音傳入每位同學(xué)的耳朵，大家回頭一看，宮老師此刻正以嚴(yán)肅的目光注視著大家，同學(xué)們和我都像做錯(cuò)事的孩子不敢見(jiàn)大人似的，低著頭乖乖地回到自己的座位上�！艾F(xiàn)在開(kāi)始排隊(duì)，第一排，第二排……依次出去站好�！睂m老師邊說(shuō)邊為我們整隊(duì)。而我們就像剛?cè)胛榈男卤�，東張西望，歪歪斜斜的�！傲⒄�，向前看齊，”那洪亮的聲音，讓我們不由自主地把隊(duì)伍排整齊。安安靜靜地跟著宮老師參加晨會(huì)。
晨會(huì)結(jié)束了。我們剛要走，隊(duì)伍旁傳來(lái)宮老師的喊聲；“天哪，太亂了，我現(xiàn)在教你們?cè)趺磁抨?duì)走路。四隊(duì)人每隊(duì)第二個(gè)人一只手放在前一個(gè)人的頭上，另一只手放在肩膀上，后面的人依次類推跟著學(xué)。我們這四隊(duì)人在宮老師的指導(dǎo)下，排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。
開(kāi)學(xué)的第一次晨會(huì)，讓我感到我的新老師既嚴(yán)肅又認(rèn)真。
五年級(jí)作文 篇2
“叮呤呤”上課鈴聲響了，同學(xué)們都安靜地回到了教室。這節(jié)課是語(yǔ)文課，所以大家都坐得端端正正的，要知道語(yǔ)文老師最擅長(zhǎng)的就是從后門悄悄地走進(jìn)教室，將那些調(diào)皮的`學(xué)生逮個(gè)正著。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……在這短短的時(shí)間里，我已經(jīng)回頭不下二十次了，可還是沒(méi)有看到老師的蹤影。突然，廣播響了起來(lái)：“播放一則通知，請(qǐng)各班班主任立刻到二樓會(huì)議室召開(kāi)緊急會(huì)議。通知再播放一遍……”頓時(shí)，整個(gè)班上人聲鼎沸，猶如炸開(kāi)了鍋一般。不一會(huì)兒，我們班就成了“老虎不在家，猴子稱大王”的狀態(tài)了。“歐耶！老師不在，大家一起來(lái)玩呀！”“調(diào)皮大王”黃俊棋一下子從座位上蹦了起來(lái)，在講臺(tái)前忘我地跳著舞，還配起歌來(lái)。
孫友鑫高興地跑到教室后面，大聲唱道：“喲、喲、切克鬧……”徐皓也邊跳邊喊：“煎餅果子來(lái)一套……”雖說(shuō)他們倆在對(duì)歌，但其實(shí)早已打了起來(lái)——從后面打到前面，又從前面斗到后面，最后終于雙雙倒地，兩敗俱傷。
“老師來(lái)啦！”姚建欣的聲音充斥了整個(gè)教室。大家一聽(tīng)，黃俊棋從桌子上爬了下來(lái)，徐皓連滾帶爬回到了座位，孫友鑫一個(gè)箭步坐上了凳子，其他人也停止了討論。全班都靜了下來(lái)，只剩下姚建欣在不停地笑。兩分鐘過(guò)去了，門外依然沒(méi)有半個(gè)影子——所有人都被騙了。教室重又喧鬧了起來(lái)，但連姚建欣都沒(méi)想到的是，老師真的從門外起了進(jìn)來(lái)……
雖然教室靜了下來(lái)，但看著大家臉上的表情，估計(jì)都還沉醉在剛才那個(gè)吵鬧而又歡樂(lè)的世界里呢！
五年級(jí)作文 篇3
我十分的幸運(yùn)生在了9 后，我現(xiàn)在的生活無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有絲毫的痛苦。但正因?yàn)槲覀兪? 后的中華兒女，我們應(yīng)當(dāng)更加的珍惜現(xiàn)在幸福的生活，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。讓自己的一生沒(méi)有遺憾！
大人們都說(shuō)我們這些9 后的兒童一天到晚只會(huì)享樂(lè)，從來(lái)不會(huì)干家務(wù)事，不會(huì)理解大人們的苦心。但我卻會(huì)說(shuō)他們大錯(cuò)而特錯(cuò)了。誰(shuí)說(shuō)我們9 后的兒童只會(huì)享樂(lè)？我們也會(huì)幫著家長(zhǎng)做許多事。如果你們還不相信的話，那我就舉一些事例說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
比如說(shuō)北京的一位9 后的女同學(xué)，號(hào)召同學(xué)們一起到校外去宣傳有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，而且成立了一個(gè)“小小廢品收購(gòu)站”，還養(yǎng)了一些益蟲(chóng)，將那些污染環(huán)境的東西消滅得一干二凈。
年“ · ”地震中的小英雄林浩。他雖然只有9歲，但是地震中表現(xiàn)的那么鎮(zhèn)定。他不但讓自己活了下來(lái)，還救出了兩位同學(xué)。他救出了兩條生命，當(dāng)然自己也受了傷，但他沒(méi)有哭，始終是很樂(lè)觀，有許多人被感動(dòng)了，很佩服他。當(dāng)然我也很佩服這位小英雄。他那種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他無(wú)愧于我們9 后的典范！還有一個(gè)熱衷于舞蹈的中學(xué)生的腳受傷了，必須做手術(shù)，在手術(shù)的時(shí)候她一滴眼淚都沒(méi)有流下來(lái)，而且再 年北京奧運(yùn)會(huì)上，她和芭蕾王子一起展示了他們優(yōu)美的舞姿和堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命。更有一個(gè)叫王鵬的同學(xué)，幾個(gè)月就失去了父母，和失明的奶奶相依為命，并且 歲就但起了家庭的重?fù)?dān)，他一邊要努力的學(xué)習(xí)，一邊要照顧失明的奶奶，可以想象他的家境是多么的艱苦，但他都一路挺了過(guò)來(lái)，而且陽(yáng)光.活潑.快樂(lè)。
以上我所說(shuō)的全都是我們9 后的榜樣，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著我們，讓我們更加的優(yōu)秀.堅(jiān)強(qiáng).無(wú)私……
說(shuō)了這么多事例，再說(shuō)說(shuō)我們自己吧！前輩們說(shuō)得很對(duì)，我們從來(lái)就是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。但是這些習(xí)慣都成為了歷史，隨著我們年級(jí)的增高，年齡的增長(zhǎng)，懂得的知識(shí)也就越來(lái)越多，習(xí)慣也就越來(lái)越好�，F(xiàn)在的'我們也擔(dān)起了家里的一些家務(wù)活。比如掃地，拖地擦窗戶等一些我們力所能及的事情，而且還養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣，我們還學(xué)到了垃圾變寶這個(gè)道理。我們將一些沒(méi)用的或壞了的東西拼合在一起，就組成了一個(gè)十分有用的東西。并且我們還學(xué)會(huì)了煮飯，成為爸爸.媽媽的小助手……
現(xiàn)在你們知道了吧！我們9 后是堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自信、無(wú)私、環(huán)保、陽(yáng)光的年輕一代，是新世紀(jì)真正的接班人！
五年級(jí)作文 篇4
一個(gè)無(wú)比寂靜的黑夜，非洲的荒地伸手不見(jiàn)五指。
有一個(gè)黑影穿梭在黑暗之中，飛快得讓目光捕捉不到。那是一匹狼，兩只小狼崽的父親。它行動(dòng)迅速，幾秒鐘的時(shí)間，它就能跑幾米之遠(yuǎn)。它的雙目凝視著遠(yuǎn)方，專注得出神，它正覓食，為了生計(jì)。月光照著狼，可以看到它的臉上有一道疤痕，使它看著兇猛、可怖。
它又抬頭望了望天，天上只有寂寞的月亮與他作伴�！鞍瑁 彼鼘�(duì)天長(zhǎng)吼。吼完，它瞅瞅背后，朝著走來(lái)的方向奔去。一處谷地，隱蔽的角落里，有一個(gè)狼洞。那是它挖的，它認(rèn)得它的氣味，還有它的孩子，兩匹活蹦亂跳的小狼崽。小狼崽看到父親歸來(lái)，活潑地跳來(lái)蹦去，全然忘記了還空著的肚子。老狼也靜靜地看著它們，臉上露出了少有的微笑，用爪子輕輕地?fù)崦鼈兊念^。兩匹小狼的母親，前幾日，死在了一只豹子的爪下。從此，小狼們?nèi)鄙倭四笎?ài)，老狼必須憑一己之力，撐起這個(gè)家。它看著兩匹可愛(ài)的小狼，精神被鼓舞，再次出發(fā)，去尋找食物。
不知過(guò)了多少的時(shí)間，老狼才回到了山谷下。它變得傷痕累累，毛皮被抓了很多下，想必戰(zhàn)斗得很強(qiáng)烈。在老狼的嘴里，有一小塊被叼得緊緊的肉。小狼們不知道，自己的爸爸剛與一只兇殘的野狗爭(zhēng)奪了食物，它們戰(zhàn)斗了很久，野狗占上風(fēng)，老狼最終只搶到了一小塊肉。這僅有的一小塊肉，是對(duì)它們來(lái)說(shuō)珍貴的食物，老狼用爪子把肉撕扯成三份，把小的一份吃掉，其余兩份給了孩子們。它把頭低下來(lái)，蹭了蹭兩匹小狼崽的.小腦袋。兩匹小狼很開(kāi)心，跟父親打鬧起來(lái)。
甜蜜的時(shí)光維持了一陣，可又中斷了。
只見(jiàn)老狼突然站起身，把兩只小狼安頓進(jìn)狼洞，用樹(shù)葉掩著洞口。它變得很警覺(jué)，因?yàn)樗翡J的鼻子聞到了空氣中那只野狗的氣味。野狗的怒火促使自己前來(lái)復(fù)仇。為了兩只小狼不被發(fā)現(xiàn)，它必須引開(kāi)野狗。老狼朝著狼洞的相反方向飛馳而去，野狗在后邊追著。
終于來(lái)到一個(gè)開(kāi)闊的地方，老狼做好了迎戰(zhàn)準(zhǔn)備。野狗奔來(lái)，直接給了狼一爪子，狼的脖子留下了一道血痕。它也沒(méi)示弱，向野狗一撲，對(duì)著野狗就是一咬，可野狗掙脫了。野狗的斗性被激起了，它用力向狼的喉嚨一咬。狼死命掙扎，可再掙扎也沒(méi)用，它知道自己快不行了。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了小狼的叫聲，是對(duì)父親的呼喚。狼怒了，把腳向前奮力一踹，這一踹，老狼用盡了全力。野狗被踹飛到草地去，倒在地上，沒(méi)氣了。
狼已經(jīng)奄奄一息，它堅(jiān)持著走了兩步。可還沒(méi)有幾步，它倒下了。在倒下的一瞬間，它的目光停留在了荒地的另一邊，那邊，兩匹小狼還在等它，可也許，再也等不到了。狼的目光變得溫順，因?yàn)橄肫鹆怂蓯?ài)的孩子。它還是倒下了，那一刻，太陽(yáng)初升，朝陽(yáng)的光輝照在狼身上，折射著父愛(ài)的光芒，溫暖了這非洲寂靜的荒地……
五年級(jí)作文 篇5
我盼望已久的中秋終于到了。今天媽媽早早的起了床。還買了一些月餅，說(shuō)準(zhǔn)備回到奶奶家那里，在那兒過(guò)中秋。
其實(shí)，我盼望中秋的原因是因?yàn)橄氤栽嘛�。而并不是賞月，因?yàn)槲矣X(jué)得月亮每天都能看到，只不過(guò)中秋的時(shí)候月亮圓了點(diǎn)而已，沒(méi)什么大不了的。可平時(shí)卻吃不上月餅，幾個(gè)月過(guò)去了，我連月餅的樣子和味道都快忘記了。啊月餅，好久不見(jiàn)，我什么時(shí)候才能吃你呢？
雖然我很想吃月餅，但我知道不能夠偷吃那一盒月餅，因?yàn)橹挥幸缓性嘛�，而且那盒月餅還是我們說(shuō)用來(lái)請(qǐng)?jiān)铝疗牌诺?，那樣做是不尊重她的，我太好。所以我只希望時(shí)間快點(diǎn)兒過(guò)去，好讓我能早點(diǎn)兒吃上美味的月餅。
終于堅(jiān)持到了晚上，請(qǐng)了，月亮婆婆之后，我迫不及待地打開(kāi)盒子，�。『么蟮脑嘛�，這一塊月餅有一個(gè)大盤子那么大。在看，這個(gè)月餅跟看上去的月亮一樣大，還金燦燦，油亮油亮的，散發(fā)著一股迷人的香氣，令我口水流下3000尺。
我迫不及待地切下一塊月餅，津津有味地吃了起來(lái)，同時(shí)還觀賞著月亮，雖然我并不喜歡月亮，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，月亮不光能讓我們?nèi)リP(guān)上，還寄托著成千上萬(wàn)人思念家鄉(xiāng)的感情，這時(shí)我不禁想起以前。��！什么都沒(méi)變，真是家的味道��！
今年過(guò)中秋節(jié)的感覺(jué)真是特別。因?yàn)槲也还獬缘降脑嘛灒芨吲d，同時(shí)我也懂得了濃濃的思鄉(xiāng)之情。
五年級(jí)作文 篇6
童年像一支歌，它有著歌的精彩；童年如一首詩(shī)，它飽含詩(shī)的韻味；童年似一幅畫，它有著畫的美麗……哦，多么令人留戀的童年！它像一串糖葫蘆，讓人們品嘗著糖葫蘆的甜密�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，卻還不時(shí)回想起往事。
四歲那年，我跟奶奶一塊兒到地里種豆，奶奶邊種邊教我：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我牢牢地記住了這句話。雖然我記住了這句話，但不知道是什么意思。不久課本上日積月累出現(xiàn)了這句話，老師給我們講了這句話的意思：比喻做了什么事，就得到什么樣的結(jié)果。
不久后下了一場(chǎng)大雨，一只小鳥(niǎo)死在我家院子里，我很難過(guò)。我猛得想起奶奶說(shuō)的話“種瓜得瓜，種豆得豆”，便埋好了小鳥(niǎo)，高興地想“‘種瓜得瓜，種豆得豆’，我種了小鳥(niǎo)，就叫種鳥(niǎo)得鳥(niǎo)，到了秋天，小鳥(niǎo)就會(huì)飛出來(lái)了！”我還特地在埋小鳥(niǎo)的地方插了一根柳樹(shù)枝做記號(hào)。
我每天都給小鳥(niǎo)澆水。一天、兩天……小鳥(niǎo)還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，柳枝倒冒出了新芽。我恍然大悟：原來(lái)小鳥(niǎo)能變成柳樹(shù)。那么不就是種鳥(niǎo)得柳了嗎？從此以后，我除了給柳枝澆水，還經(jīng)常跟它講話：“樹(shù)鳥(niǎo)，樹(shù)鳥(niǎo)，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就會(huì)飛了�！�
幾年過(guò)去了，柳枝長(zhǎng)成了一棵小柳樹(shù)，柳枝低垂，那么多的'綠葉一簇挨一簇長(zhǎng)在樹(shù)枝上，不留一點(diǎn)縫隙。從遠(yuǎn)處看，就像一位穿著綠衣裳的姑娘在梳妝打扮。這真是：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀。”
現(xiàn)在，每當(dāng)奶奶提到我小時(shí)候種鳥(niǎo)的事，我都會(huì)忍不住大笑一場(chǎng)。
五年級(jí)作文 篇7
“生了，生了�！蔽覀兗业拇竽腹飞恕�
狗媽媽一下子就生了八只狗寶寶。其中兩只讓舅舅抱走了，兩只送給了外公，還有兩只公公要定了。說(shuō)真的我非常不情愿。然而禍不單行，叔叔不顧我的啼哭，又掠走一只，只剩一只獨(dú)苗了，傷心之余，我更加珍惜唯一的狗寶寶了。
狗寶寶自從出生后，就一直在它媽媽肚皮底下，餓了就喝媽媽的奶，飽了就呼呼大睡，如此循環(huán)，狗媽媽寸步不離地守著它。出生已經(jīng)有3天了，它一直這樣，它的眼睛一直閉著，連喝奶時(shí)也是閉著的。直到第七天，我去看它的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛，開(kāi)始在狗窩里爬來(lái)爬去，偶爾還會(huì)發(fā)出幾聲輕微的嬌滴滴的叫聲，好可愛(ài)！
又過(guò)了一星期左右，在我去給狗媽媽喂食時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小狗已經(jīng)學(xué)會(huì)走路了。瞧，它正搖搖晃晃的走著呢，前右腳和后坐腳同時(shí)起步，前左腳和后右腳跟上。走了幾步，突然腳一軟，摔了個(gè)四腳朝天�？墒撬�是站了起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的走著。大約學(xué)了十來(lái)天，它便走的有模有樣了。它似乎對(duì)外面的`世界特別好奇，任何東西它都要去咬去碰。到滿月的時(shí)候，它已經(jīng)會(huì)擺動(dòng)著肥肥的屁股纏著我要吃的了。我抽回腳，它沒(méi)站穩(wěn)，一連打了好幾個(gè)滾，太讓人喜愛(ài)了！
時(shí)間又流水似的過(guò)了好幾個(gè)星期，狗寶寶似乎成長(zhǎng)為真正的“男子漢”了，但這也并不完全是好事，它竟然與狗媽媽爭(zhēng)搶起飯來(lái)。狗寶寶給我?guī)?lái)的樂(lè)趣講也講不完......
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
六一五年級(jí)作文10-28
臘八五年級(jí)作文01-04
五年級(jí)作文04-05
[精選]五年級(jí)的作文08-05
五年級(jí)作文08-16
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文08-17
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文08-17
[精選]五年級(jí)作文08-18