小學(xué)五年級(jí)作文（錦集5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
北京奧運(yùn)會(huì)我國(guó)乒乓健將技?jí)喝盒�，為祖�?guó)爭(zhēng)光的比賽場(chǎng)面經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn)，雷嗚般的掌聲時(shí)常在我耳畔回響，幾度夢(mèng)里我揮舞球拍激戰(zhàn)勁敵，乒乓球在我的球拍下神奇地上下飛舞，對(duì)手左顧右盼，節(jié)節(jié)敗退。夢(mèng)里醒來(lái)，悵然若失，因?yàn)槲覍?duì)打乒乓球可是一竅不通。
我跟爸爸說(shuō)起我的夢(mèng)境，爸爸看穿了我的心思，鼓勵(lì)并答應(yīng)教我學(xué)打乒乓球。爸爸給我買(mǎi)回了球拍和乒乓球，但并沒(méi)有急于帶我去球室學(xué)打球，而是教我如何握球拍，使我不免有些失望。爸爸似乎沒(méi)注意到我失落的表情，反而又讓我端著球拍上下運(yùn)球，說(shuō)要讓我好好體驗(yàn)體驗(yàn)球感。這有什么了不起！我左手拿起乒乓球松手落在右手球拍上，準(zhǔn)備表現(xiàn)一下，可是乒乓球就是不聽(tīng)話(huà)，不是左就右，不是高就是低，老是脫離球拍到處亂竄，害得我氣喘吁吁，學(xué)打乒乓球的激情早就拋到九霄云外，我放下球拍不干了。這時(shí)爸爸耐心勸導(dǎo)我，學(xué)球和做其他事一樣，要有耐心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在爸爸的鼓勵(lì)下，幾星期后，乒乓球終于可以在我的球拍上上下自由翻飛。可爸爸還是沒(méi)有急著帶我去打球，又教我對(duì)著墻壁對(duì)接球，最后還搬來(lái)張桌子放在墻壁前讓我模擬對(duì)接球。
幾個(gè)星期很快就過(guò)去了，爸爸看著我對(duì)著墻壁或前或后，或左或右打著球，臉上終于有了笑容，告訴我星期天下午就可以帶我一起去打乒乓球了�！皡�！”我高興得跳了起來(lái)，盼望已久的“實(shí)彈演習(xí)”就要開(kāi)始了，我激動(dòng)得連晚上也久久不能入睡。
星期天下午，我們?cè)缭鐏?lái)到了球場(chǎng)，爸爸先教我怎樣發(fā)球。爸爸做了幾個(gè)示范動(dòng)作，然后抓住我的手，手把手教我發(fā)球，先把球輕輕一拋，然后用拍子這么一拍，球平穩(wěn)地拍到對(duì)面去了。我腦子里默念了這一連貫的動(dòng)作，這有何難？我拿起乒乓球拍，按爸爸教的動(dòng)作一拍，結(jié)果拍得太重了一點(diǎn)，球“乓”的.一聲就飛出了桌面，在地上連續(xù)跳了十幾下鉆進(jìn)了另一球桌下面�？此坪�(jiǎn)單的發(fā)球，可在我手上就是不聽(tīng)使喚，不是輕了就是重了，累得我上氣不接下氣。經(jīng)過(guò)爸爸的好幾次示范和教導(dǎo)，又經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，我總算基本上學(xué)會(huì)了發(fā)球。
接下來(lái)爸爸教我怎樣打了，他先叫我在旁邊看別人打，然后就讓我開(kāi)始練習(xí)。因?yàn)橛辛嗽诩依锬M練習(xí)的基礎(chǔ)，接下來(lái)我就比效順手，我和爸爸練了好幾個(gè)回合，我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)有了較明顯的提高，一開(kāi)始我連爸爸打過(guò)來(lái)的球都接不住，而現(xiàn)在，我不但基本上接得住球，還偶爾能贏爸爸幾個(gè)球�？粗古仪蛟谧郎蟻�(lái)回跳動(dòng)，發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，我心里別提有多么高興，幾乎忘記了疲勞，以致汗水濕透我的衣服也全然不顧，真是太開(kāi)心了！
從學(xué)習(xí)打乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，我悟出了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，只要你想學(xué)，肯學(xué)，有毅力并持之以恒，有了扎實(shí)提基礎(chǔ)，就一定能熟能生巧，就一定能學(xué)會(huì)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在這美麗的地球上，隱藏了許許多多的小秘密，一代一代的人們?cè)谔剿鞲鞣N各樣的秘密，并通過(guò)各種各樣的實(shí)驗(yàn)一步步的找尋答案。
我們?cè)诳茖W(xué)課中老師帶領(lǐng)我們做了很多小實(shí)驗(yàn)，并通過(guò)小實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)到了許多小知識(shí)。我也很想自己?jiǎn)为?dú)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看是否能夠成功。
今天我準(zhǔn)備做的小實(shí)驗(yàn)，名字叫做“火山爆發(fā)”。首先我要準(zhǔn)備材料：小蘇打一份；玻璃杯一個(gè)；洗滌劑一份；醋一杯。我先把小蘇打和洗滌劑放入玻璃杯內(nèi)，充分的、均勻地?cái)嚢韬�，把醋放在玻璃杯�?nèi)。哇！奇跡就出現(xiàn)了，加入了醋后的液體就慢慢膨脹起來(lái)，從側(cè)面看起來(lái)就好像“火山爆發(fā)”。怎么個(gè)爆發(fā)法呢？我好好給你們講講：它先慢慢地鼓起一個(gè)小包，然后慢慢地，小包越鼓越大，越鼓越大，突然小包“嘭”的一下，炸了開(kāi)來(lái)，里面又冒出了許多小泡泡，小泡泡越聚越多，就像火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴發(fā)的.情景。
我興奮極了，第一個(gè)自己?jiǎn)为?dú)完成的實(shí)驗(yàn)成功了！哈哈，好開(kāi)心哪！可是，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的反應(yīng)呢？我一直想不通這樣的原理。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你自己去找找答案吧！”于是，我就到網(wǎng)上去尋找答案。
原來(lái)小蘇打和醋倒在一起，會(huì)產(chǎn)生中和反應(yīng)，形成大量的二氧化碳，當(dāng)瓶子里放入洗滌劑時(shí)，小蘇打和醋產(chǎn)生的二氧化碳將瓶子里洗滌劑吹出大量的泡沫，于是火山就爆發(fā)了。
后來(lái)，我又動(dòng)手做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中得到了很多知識(shí)，這些實(shí)驗(yàn)可太有趣了，你們也可以來(lái)試試做做喔！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，我家來(lái)了一群新客人——小甲魚(yú)蛋。
媽媽在看說(shuō)明書(shū)，研究怎么把甲魚(yú)蛋孵出甲魚(yú)，原來(lái)甲魚(yú)是要在水里才能出來(lái)呀！剛把甲魚(yú)蛋放進(jìn)裝著溫水的小盆子里，南譯同媽媽就在微信上說(shuō)：“我們的甲魚(yú)孵出來(lái)啦！”，還秀了小視頻。
我突然著急起來(lái)，他家的甲魚(yú)怎么這么快呀？希望這種奇跡也出現(xiàn)在我家吧！可惜沒(méi)有，過(guò)了好一會(huì),甲魚(yú)蛋紋絲不動(dòng)，我只好掃興地把它們從溫水里拿出來(lái)放回孵化屋，盼著小甲魚(yú)早日出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)星期過(guò)去了，同學(xué)們都接二連三地在微信上說(shuō)自己家的甲魚(yú)已經(jīng)孵出來(lái)了，可是就我家的甲魚(yú)還在蛋殼里睡懶覺(jué)呢。每天我都在想著小甲魚(yú)出來(lái)會(huì)長(zhǎng)什么樣？是像南譯同家的那么頑皮？還是像蔡元亨家的'那么懶惰？唉，我好想見(jiàn)見(jiàn)我的小甲魚(yú)啊，哪怕只有一眼也好。
我翻看著甲魚(yú)蛋，前幾天有一顆甲魚(yú)蛋開(kāi)始發(fā)黑，還是是一個(gè)小黑點(diǎn)，沒(méi)想到今天變成一個(gè)黑暈，是不是甲魚(yú)要出來(lái)了呀？媽媽也很興奮地說(shuō)“快了，快了，應(yīng)該快出來(lái)了！”嘻嘻......可是,媽媽錯(cuò)了,又過(guò)了三四天,這顆甲魚(yú)蛋還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有.我失望得都快哭了,真想把蛋殼敲破,幫小甲魚(yú)出來(lái)。別的同學(xué)的甲魚(yú)都已經(jīng)開(kāi)始喂飼料,可我家的甲魚(yú)在哪里呢?我的飼料袋還沒(méi)拆封呢！
媽媽還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地給小甲魚(yú)蛋倒水、換水。可我,幾乎已經(jīng)失去信心了。我好想借用南譯同家的“圣水”，幫我家的甲魚(yú)也孵出來(lái)，這樣我就不用每天都這么發(fā)愁了。
唉!盼望著......
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
雨是女孩子的象征。
春三月的雨，是少女，正值豆蔻年華。
她文靜、溫柔、清新、羞澀。在人不知不覺(jué)間，悄悄來(lái)到人間，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。她如沙如霧，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)沾衣不濕，拂面不寒。她的裙袂飄過(guò)處，大地萬(wàn)物從沉沉昏睡中清醒過(guò)來(lái)，種子發(fā)出嫩芽，竹林長(zhǎng)出新筍，柳枝抽出新葉，沉沉睡了一冬天的小精靈們也伸伸懶腰，出來(lái)和新春打招呼。春雨把生命贈(zèng)送給大地。
春雨，又像是一位極擅長(zhǎng)水墨畫(huà)的畫(huà)師，揮灑出一個(gè)美麗的天地。“梨花一枝春帶雨”，何等脫俗；“杏花春雨江南”，何等清雅；“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨，深巷明朝賣(mài)杏花”，又是何等的清幽。這可都是春雨的手筆��！
夏雨是一位多子的母親，又是一個(gè)急性子，來(lái)也匆匆，去也匆匆，是個(gè)利索干凈的女人。比起春雨，它少了幾分溫柔與文靜和羞澀。江、河、湖等著它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；被太陽(yáng)烤的口干舌燥的大地渴望著它的滋潤(rùn)；田野上莊稼、山坡上的樹(shù)林，像剛出生的`小鳥(niǎo)等著媽媽的哺育。每一年，它無(wú)怨無(wú)悔地辛苦著、勞動(dòng)著，盡管沒(méi)有人去感謝它，但它毫無(wú)怨言。
但她們并不落寞，因?yàn)橛写河甑男邼�；夏雨的豪爽；秋雨的大方還有冬雨的難得一見(jiàn)陪伴著她們每一個(gè)人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
收到這封信您一定很意外吧！我之所以寫(xiě)這封信是由于我想在母親節(jié)來(lái)臨之際，為親愛(ài)的母親——您，獻(xiàn)上我的感謝與祝福。
不知不覺(jué)中，您生下我已過(guò)了12個(gè)春夏秋冬。您固然沒(méi)有做過(guò)什么大張旗鼓的大事，但您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我生命的源泉。12年前那個(gè)嚴(yán)冷的冬天，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的。固然那時(shí)我什么也不知道，但幼年的我經(jīng)常要求您給我講生我時(shí)的故事，而您就會(huì)用手輕輕的摸著我的頭，說(shuō)道：“你在我肚子里的時(shí)候，胎位不正，醫(yī)生考慮剖腹產(chǎn)。可是，我心里只有一個(gè)動(dòng)機(jī)，那就是一定要把你自然地生下來(lái)。我整整掙扎了一個(gè)上午，那時(shí)窗外正下著大雪，我卻只穿了一件單衣，肚子疼得就像海水在翻滾一樣。我的汗把單衣都浸濕了，我抓著被單，在一次次劇痛中發(fā)出陣陣痛苦的尖啼聲……”聽(tīng)您講這個(gè)故事時(shí)，就已經(jīng)注定了您是我今生最大的“恩人”。也正是由于您的決心：自然生，讓我更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的經(jīng)歷是您的痛苦換來(lái)的.。
您在那樣冷風(fēng)刺骨的天氣里生了我，又一把屎一把尿地把我拉扯大，是一件多么不輕易的事兒啊！更何況，您對(duì)我百般疼愛(ài)，無(wú)微不至地庇護(hù)。還記得：幼兒園時(shí)，您天天不顧上班勞累，騎著自行車(chē)來(lái)接我，而我卻耍小脾氣，撅起小嘴說(shuō)：“人家依依的媽媽開(kāi)摩托車(chē)來(lái)接她。”剛上小學(xué)時(shí)，我家在班里數(shù)最遠(yuǎn)了，您天天送我上學(xué)，接我放學(xué)。二年級(jí)開(kāi)始，您鼓勵(lì)我自己乘車(chē)上學(xué)，培養(yǎng)我獨(dú)立、自強(qiáng)的能力�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)生了，在這六年中，您洗衣、做飯，冷熱掛在心，小病小傷了您心疼……媽?zhuān)∧銓?duì)我的疼愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，即使我說(shuō)的再多、再多，也永遠(yuǎn)說(shuō)不完、道不盡您的“勞苦功高”。
我至今還清楚地記得，小時(shí)候，您常在別人眼前說(shuō)：“她還小呢！”那時(shí)，我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大�？涩F(xiàn)在我才明白：我在您的心中永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子……
祝您：
天天開(kāi)心、身體健康！
您的女兒：劉丹妮
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