小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)秀【5篇】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
時(shí)候如流水通俗，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了二十年。
我在外洋義務(wù)了好多年，本日我們放假了，我很想回到故鄉(xiāng)看看。于是，我訂了機(jī)票，拾掇好行李，預(yù)備動(dòng)身，臨走前我給我的好冤家云好打了個(gè)電話，叫她在國(guó)際機(jī)場(chǎng)等我。統(tǒng)統(tǒng)預(yù)備停當(dāng)，動(dòng)身!我登上超音速客機(jī)后，找了個(gè)地位坐下，飛機(jī)下降了，我的表情沖動(dòng)萬(wàn)分，終于可以回到故鄉(xiāng)了。
一同上，我不斷地看時(shí)候，終于，飛機(jī)下降了，我下了飛機(jī)，就看到了云好。云好說(shuō)：“我在這呢!老冤家!”只見(jiàn)她開(kāi)著一輛奇形怪狀的車，這車還沒(méi)有輪子，我問(wèn)：“這是什么車？”云好說(shuō)：“這是無(wú)輪噴氣車，靠收縮空力驅(qū)動(dòng)�！蔽易宪�，在馬路上奔馳，這馬路是用殘余做成的，真是廢品再使用啊!我把頭伸出窗外，只見(jiàn)這些樓房的樣子怪怪的，都像花的外形，并能散發(fā)出噴鼻香味。我們到家今后，從花桿上一個(gè)大洞進(jìn)了家，只見(jiàn)家里的家具、生活用品都是花的外形，連水龍頭也是花形的。這時(shí)，云好說(shuō)：“大家看會(huì)電視吧!”我說(shuō)：“好”。云好說(shuō)：“開(kāi)、開(kāi)”。電視機(jī)上就出現(xiàn)了畫面，云好說(shuō)：“你看吧!我往做飯了”。我說(shuō)：“如何改頻道？”云好說(shuō)：“這簡(jiǎn)樸，你只需說(shuō)你看幾頻道就行�！蔽艺f(shuō)：“曉得了”。
云好往做飯，可我卻聞不到味。我出來(lái)一看，只見(jiàn)炒菜沒(méi)有煙，并且底下沒(méi)有火，我的題目連續(xù)不斷的'向云好扔來(lái)：“這鍋炒菜如何不冒煙？沒(méi)有火如何做飯？”云好說(shuō)：“這是主動(dòng)除煙鍋，炒菜不冒煙，這是微波炒菜的，不但平安，并且東西熟得快�！惫�，不一會(huì)兒，一頓噴鼻香噴噴的飯就做好了，我?jiàn)A了一片菜葉，放到嘴里，我突然以為有一股西紅柿味，我說(shuō)：“這是什么菜？有菜葉味，另有西紅柿味。”云好說(shuō)：“這是一種特另外菜，是如何種出來(lái)的，我也不曉得，我本日帶你往農(nóng)場(chǎng)看看，你就曉得了”。
二十年后的故鄉(xiāng)，你真美啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
打開(kāi)記憶的瓶子，想起以前那些美好的回憶，不過(guò)在這美麗的回憶中還摻雜著難忘的教訓(xùn)，使我永生難忘。
那天下午，我在奶奶家，閑著沒(méi)事，就在四處走走，走到半路時(shí)，遇到了奶奶和奶奶的幾個(gè)朋友，我問(wèn)奶奶：“你們?nèi)ジ缮�？”奶奶回道：“去散步�！蔽倚南耄悍凑e著沒(méi)事，不如跟奶奶他們一起走走。
我隨奶奶來(lái)到池塘邊，奶奶說(shuō)：“小心點(diǎn)，這有些不是長(zhǎng)在陸地上的`草，是浮在水面的草，千萬(wàn)要留心，等一下掉水里就不好了�！蔽易焐霞泵Υ饝�(yīng)著，可心里什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就跟著奶奶走。
看到奶奶走得如此之快，我也想學(xué)學(xué)，不料，剛跑了三步，一個(gè)不留心，我直接墜入水中，只聽(tīng)“噗通”一聲水響。奶奶不看不知道，一看嚇一跳，自己的寶貝孫子掉進(jìn)了池塘里，奶奶不管三七二十一，三步并作兩步，立馬跳進(jìn)水里，把我給救了上來(lái)。還好是在水邊掉下去的，不然我就慘了。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。你不要去懷疑一個(gè)比你年紀(jì)大的人的勸告，因?yàn)樗麄兌急饶阌猩罱?jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗麄円?jiàn)識(shí)多，他們永遠(yuǎn)比你的生活經(jīng)驗(yàn)豐富，所以，一定要聽(tīng)他們的勸告，不然你會(huì)吃大虧的。
那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，給了我永久的回憶與終生的啟示。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
望著車窗外的風(fēng)景，聽(tīng)著同學(xué)們滿懷期待的討論聲�？偢杏X(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢！怎么還沒(méi)到呢？怎么還沒(méi)到呢？
不知過(guò)了多少時(shí)間，終于到了我們春游的目的地——小王子主題農(nóng)莊。車門緩緩地打開(kāi)了，我們?nèi)缤淙撼龀惨粨矶�，很快便排好了整齊的隊(duì)伍。在蔡老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向山莊進(jìn)發(fā)，初入山莊看見(jiàn)了熙熙攘攘的'人群，我們沿著臺(tái)階一路蹦蹦跳跳有說(shuō)有笑地上了山莊。
我們首先先拿了些蘿卜喂羊駝了。不過(guò)我認(rèn)為這樣不好，因?yàn)檫@樣喂羊駝可能會(huì)把它撐死，對(duì)健康也有一定的影響！
然后我們?nèi)シN下了一些“希望之樹(shù)�！�
接下來(lái)是一個(gè)我最期待也是我最緊張的一個(gè)項(xiàng)目——滑草。為了在同學(xué)們面前出出風(fēng)頭表現(xiàn)出我的從容不迫我特地把自己安排在全班第一位。我抱著荊軻刺秦王的勇氣，哼著小曲，故作正經(jīng)地坐上了滑草盒“唰”地滑了下去。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就到了。讓我有一點(diǎn)小失望。
最好玩的還是那個(gè)“水槍大戰(zhàn)”，我穿帶整齊后，蔡老師把我們分為兩組。隨著他一聲令下，今天的戰(zhàn)斗便開(kāi)始了。一開(kāi)始我就特別興奮，我便帶著隊(duì)友冒著槍林彈雨，穿過(guò)“敵軍”重重封鎖。沖到“敵人”面前，這時(shí)不知多少股水射到我眼鏡上，我眼前頓時(shí)模糊了，我便不分是敵是友一陣狂射。這時(shí)我聽(tīng)到“敵方”哈哈大笑。我猛得一回頭心一驚：“完了，大事不好了，怎么這么快就出逃兵了�！蔽乙蚕肱芸上�(lái)不及了。我們也只好破釜沉舟背水一戰(zhàn)了。由于打得太猛了，所以漸漸到了彈盡糧絕地地步了，這時(shí)敵人越戰(zhàn)越勇。我們快支撐不住了。我轉(zhuǎn)念一想三十六計(jì)走為上，也不管他們死活了，自己先活著回來(lái)再說(shuō)，想到這兒我便撒腿就跑。隊(duì)友們見(jiàn)我閃了也一個(gè)個(gè)撒腿就跑。不知是誰(shuí)那么倒霉慢了一點(diǎn)被他們捉住了按在地上一陣狂射。哎！這就是俘虜?shù)南聢?chǎng)��！我和幾個(gè)“逃兵”看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景。非但不同情反而在那里落井下石，哈哈大笑。想起感覺(jué)自己真的有那么點(diǎn)沒(méi)有良心�。�
時(shí)間過(guò)得真快�。【瓦@么離開(kāi)山莊真的有些不舍，回家嘍！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我最不喜歡的就是櫻花了，和櫻花相比，我更喜歡梅花在寒冷刺骨的冬天也可以綻放的頑強(qiáng)不屈的精神。
而我媽媽卻很喜歡櫻花，我不明白，在我眼里櫻花并沒(méi)有多美，媽媽到底喜歡它哪一點(diǎn)呢？
在一次假期的露營(yíng)中，我明白了媽媽為什么會(huì)喜歡櫻花，因?yàn)槲乙蚕矚g上了櫻花！走到山腳，就能看到各色各樣的花朵，紅的、藍(lán)的、紫的、五彩的。多到讓我應(yīng)接不暇！迷人的花香撲面而來(lái)，走到了半山腰，已經(jīng)沒(méi)有路了。因?yàn)榍懊媸且黄ê�，非常美麗的花海。美到無(wú)法形容，若非要讓我用一個(gè)詞來(lái)形容的話，那就是花的天堂。我走在花海的上面，洶涌的浪濤拍打著我陶醉的心靈，百花的香氣交集于我的鼻尖，仿佛整個(gè)世界在這這花海的對(duì)比之下都黯然失色！我撲到花叢中，滿地的打滾，我從未見(jiàn)過(guò)這么美麗的地方，天色漸漸的暗下來(lái)了。直到飯菜的香味撲鼻而至，直到媽媽的呼喊聲到來(lái)，我才戀戀不舍的離開(kāi)這花的天堂。
晚上，我睡不著覺(jué)，滿腦子都還在想那花海，仿佛那驚濤還在我眼前！
第二天早上，我拖著濃重的眼圈，懶洋洋的從床上爬了起來(lái)，剛刷完牙，吃完早餐，媽媽就拖著我往帳篷外面走，媽媽興奮的對(duì)我說(shuō)：我?guī)闳�(gè)好地方。于是我就無(wú)奈的跟著他走了。
不知道走了多久，我一抬頭，映入我眼簾的是滿天的櫻花，不知何時(shí)我們已經(jīng)進(jìn)入了一片櫻花林里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，櫻花飄然而落，四散紛飛！每一朵都像粉嫩的天使，撫摸著我，又像是四散紛飛的蝴蝶，隨風(fēng)而舞。如果說(shuō)花海，給我的感覺(jué)是驚濤駭浪，那櫻花林，給我的感覺(jué)就是溫柔的搖籃！頓時(shí)幾股溫暖交織在我心里。心中花海殘留的驚濤一下子就平靜了下來(lái)！看著滿天櫻花的`飛舞，每落下一片櫻花，就好像是一件你煩心的事情，隨著那片櫻花落下了！現(xiàn)在我只想靜靜的躺下，欣賞這美到無(wú)法形容的落花！
回去的時(shí)候，花海好像不怎么吸引我了。一道道驚濤打來(lái)，好像被一道無(wú)形的屏障隔絕在外，撼動(dòng)不了我半分！
自櫻花林以來(lái)，無(wú)論看到多美的景觀我都不會(huì)再震撼，因?yàn)樽蠲赖木坝^已經(jīng)被我看過(guò)了。
一眨眼又到了冬季，櫻花早就落光了，雪也積得厚厚的，可我還是忍不住的去了，去看那櫻花，走到櫻花林，櫻花果然已經(jīng)落光了。我繼續(xù)的深入，震驚的看到一抹粉色！我再仔細(xì)的一看，原來(lái)是一小片還未凋零的櫻花，在如此寒冷的冬天還可以堅(jiān)持到現(xiàn)在，我驚嘆著，感嘆著，震驚著，我終于發(fā)現(xiàn)媽媽喜歡櫻花的原因了。一棵櫻花樹(shù)不美，可是一片櫻花樹(shù)很美，這不正是我們?nèi)祟愂澜鐖F(tuán)結(jié)的精神嗎？并且，櫻花不但美，也很頑強(qiáng)。所以我以后要做個(gè)美麗又頑強(qiáng)的人！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我們數(shù)著一顆又一顆的星星，看著一天又一天的月亮，夏天到來(lái)了，這將意味著它的到來(lái)——我們期盼已久的藝術(shù)節(jié)。
上午，我們來(lái)到了操場(chǎng)，觀看科技展。這里有結(jié)構(gòu)巧妙的九連環(huán)，有智能發(fā)電的磁鐵，有變幻莫測(cè)的拼圖，但最讓我好奇的還是“火箭發(fā)身”。這個(gè)火箭向上的動(dòng)力是來(lái)源于噴出的高壓氣體所產(chǎn)生的反沖力，它長(zhǎng)約50厘米，是由塑料做成，采用電子遙控器控制點(diǎn)火。我和大家都對(duì)宇宙和外太空有濃厚的興趣，所以這個(gè)項(xiàng)目的四周都已圍成了一堵堵密度很高的“人體圍墻”了。一會(huì)兒，就要點(diǎn)火了，老師讓我們站到幾米外，我們有的坐在草坪上，有的蹲在地上，有的彎來(lái)扭去地站著，總之我們都目不轉(zhuǎn)睛地望著工作人員，笑瞇瞇地想象著。終于，老師讓我們倒計(jì)時(shí)，于是我們異口同聲地喊：“五——四——”聲音漸漸拖長(zhǎng)了“三”“二”“一”我們的心怦怦直跳，就在那一剎那間，老師按動(dòng)了按鈕，這時(shí)，火箭以電光火石的速度飛上蔚藍(lán)的天空。它帶著我們的目光，放飛了我們的夢(mèng)想，它以矯健的動(dòng)作成功飛天了！雖然它沒(méi)能夠按照預(yù)定計(jì)劃用降落傘把火箭成功降落下來(lái)，但看到它飛天的成功，我們已經(jīng)滿足了。
中午，我參觀了畫展。各種各樣的畫都有：有國(guó)畫，有素描，有油畫；有山水畫，有花鳥(niǎo)畫，有人物畫，有靜物寫生，一幅幅美麗的作品讓我們眼花繚亂，讓我們嘆為觀止。
晚上是精彩的文藝表演。我們來(lái)到了操場(chǎng)，坐在各自的座位上。我們議論著舞臺(tái)旁邊的機(jī)器和攝像機(jī)，議論著白天的所見(jiàn)所聞。演出開(kāi)始了，有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有慷慨激昂的朗誦，有高雅優(yōu)美的舞蹈，有滑稽有趣的小品。中途，不知誰(shuí)用四川話說(shuō)：“小賣部賺大了。”我們情不自禁向聲音傳來(lái)的后方看，這時(shí)數(shù)不勝數(shù)的熒光棒發(fā)出的五顏六色的`光芒折服了我們。表演過(guò)了一大半，傳來(lái)了印度舞的聲音，那一個(gè)又一個(gè)五光十色的泡泡，那金黃閃光的服飾，那忽明忽暗的燈光，還有那散發(fā)著香氣的煙霧，讓我們目不暇接。最后，在歡快的樂(lè)曲中五彩繽紛、變化多端的煙花，為整個(gè)表演畫上了完美的句號(hào)。
我們?cè)俅窝鐾鹛炜�，耳邊再次回蕩著悅耳的聲音，眼前浮現(xiàn)出美麗的場(chǎng)面。我深深地懷念那一天。
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