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五年級(jí)的作文300字[優(yōu)秀9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
每臨近黃昏時(shí),太陽順著山的那頭小心的走下去,便在人們眼前展現(xiàn)出一幅神秘,美麗而又迷人的畫。
太陽脫去了用金片做成的紗裙,換上了橘黃色的時(shí)尚,高雅的晚禮服.它看到天空媽媽把自己打扮的這么漂亮,不禁露出蒙娜麗莎般迷人的微笑。太陽拉著裙角,便一步一步向下走。柔柔的光傾瀉下來,給“母親河”穿上了一身金紗的衣服,寧靜的黃河水面頓時(shí)被它打破了,變的一跳一跳的,金紗做的衣服也隨即飄動(dòng),好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'音符,幻出一首首美妙的樂曲。大山在太陽的催促下,也換上了金裝,此時(shí),我被眼前這景色所驚呆了,金色的山,金色的水,金色的太陽,這不就是人們一直向往的仙境嗎?這樣琢磨著,眼前的太陽便又向下邁了一大步。
本來我以為,太陽每落一截,光就會(huì)暗一些。沒想到太陽在自己即將落下去的時(shí)候,還用盡全身精力,為人們帶來光明。
也許是黑暗嫉妒太陽的功績(jī)吧!
它也使勁全力向太陽發(fā)出進(jìn)攻,太陽也不屈就于黑暗,它越發(fā)的亮,似一團(tuán)燃燒的烈火將黑暗照亮,又好似一朵寒梅,頂著寒風(fēng)開放。我不禁被它那種頑強(qiáng)的精神感染了,呆呆的站在那兒。
慢慢地,夕陽已經(jīng)到了地球的那一面,為那里的人們帶來一個(gè)美麗的黎明,一個(gè)美好的希望。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的大懶鬼,每次上課都是最后一個(gè)到,而且作業(yè)還經(jīng)常不交,不是說在家,就是說在半路不小心掉掉了,或者說是被弟弟貪玩拿去撕掉了,總之,他沒做作業(yè)的話就是要找一個(gè)借口來搪塞,而老師對(duì)他這樣也是經(jīng)常毫無辦法。
而且我不得不佩服他的一點(diǎn)就是,他在課堂做作業(yè)的速度堪比神速,有時(shí)候我會(huì)問他“你在學(xué)校做作業(yè)都這么快,怎么你回到家做作業(yè)就那么慢了呢?是有什么秘訣嗎?”“嘿嘿,這當(dāng)然是有秘訣的了,我下次再告訴你吧!”他不跟我說明,反而神秘的說,在吊我胃口。
直到有一次我親眼目睹他做作業(yè),一看到,我就呆了,感情他完全是隨機(jī)抽選的。選擇題的話,他只要選擇數(shù)字多的,然后對(duì)錯(cuò)題呢他完全就是按瞎蒙的,填空題呢他完全也是瞎寫的`,我無奈的對(duì)他說“你怎么能這樣子亂填呢,這樣豈不是把老師的功勞給白費(fèi)了”他反而輕松一笑“這有什么的,只要我做出來就好了,管它對(duì)錯(cuò)呢!”跟我說完之后,就跑去和周邊的同學(xué)玩撲克去了,我真是對(duì)他無語了。
我特想對(duì)他說的就是,同學(xué)你省省心吧!少壯不努力老大徒傷悲,現(xiàn)在你不好好讀書,將來可怎么辦啊?你這不是要讓你爸媽操碎心嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的生活就像一只萬花筒,在這個(gè)萬花筒中我曾遇到過各種各樣的人如一個(gè)聰明的人、一個(gè)幽默的人、一個(gè)勇敢的人、一個(gè)……當(dāng)然,這些都深深的印入腦海,但最讓我記憶猶新的還是那位勤奮的人。
她有一身嬌小的身材,猶如一位美若天仙的仙女下凡。他還有一雙深邃的眸子,上方有濃密如草的睫毛,隨風(fēng)舞動(dòng)。它就是那位勤奮的人。
她愛看書,記得有一次,我去她家畫畫,畫到一半時(shí)她突然說肚子疼去上廁所。我就等了等,
5分鐘。30分鐘。1小時(shí)。時(shí)間就像流水似的一分一秒的流逝著,2小時(shí)過去了,她終于從廁所里出來了,我站在門口不耐煩地問:“你怎么這么慢啊!”她紅著臉說:“對(duì)不起啦!我在廁所里發(fā)現(xiàn)了一本書,一不小心就掉入陷阱里去了!”
她愛看書,但這些并不能體現(xiàn)出她的勤奮。有一天,我因生病沒抄筆記,就借用她的筆記抄,當(dāng)我打開她的'筆記時(shí),一個(gè)個(gè)字陸陸續(xù)續(xù)地跳入眼中,我不禁喊了一聲,她把老師說的每一個(gè)重點(diǎn)都整整齊齊的排列在書上,書的旁邊都有自己的批注,讓誰看了都眼前一亮,難怪,每次她都能考那么好。
勤奮的她是我的榜樣,我們要勤奮不要懶惰,勤奮帶給我們收獲。
五年級(jí)的作文300字 篇4
“開學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開始,代表了我對(duì)過去的告別,也代表著我對(duì)將來的渴望,代表了我要向兒童時(shí)代告別,也代表了我對(duì)少年時(shí)代的`前進(jìn)。
我?guī)е鴿M懷的好心情,去報(bào)到,一進(jìn)教室門,映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書,在這些書中,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書越來越多,我背著書包排著很長(zhǎng)的隊(duì),終于到我了,我自信的把書交給老師,老師并沒有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望,本來是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我,但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè),突然,只見老師把眉頭一皺,心想,一定是什么地方錯(cuò)了,我自信的狀態(tài)變得緊張起來了,開學(xué)第一天應(yīng)該是開心的,可我是緊張的,可是老師看完了之后沒有批評(píng)我,只說了一聲‘好’,我領(lǐng)了書,一拿起來感覺好重啊。
在回家的路上,花兒搖了搖頭,好像在表揚(yáng)我,鳥兒也好像對(duì)我豎起了大拇指,一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開始了。
回到了家,我一個(gè)人躲在房間里,想了又想,下定決心,在這個(gè)學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考上一個(gè)好初中。雖然五年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí),但是只要堅(jiān)持就是勝利。
五年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有被表揚(yáng)的時(shí)候,我也跟你講講我被表揚(yáng)的那件事。
以前我的英語非常不好,第一單元才考了60分。上課時(shí),老師把卷子發(fā)給了我,下課了,老師叫我跟她到辦公室去一趟。我連忙說了聲不,老師問:“為什么不跟我去辦公室?”“因?yàn)槿チ宿k公室的孩子不是好孩子。”我回答。老師又問:“那又有那個(gè)科學(xué)家是天生就好的.呢?”我支支吾吾的答不上來。老師接著說:“每個(gè)人都要經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)才能作出一番事業(yè)來呀!
自打那以后我開始專心學(xué)習(xí)起來,第二次單元考發(fā)了下來,我一看,有進(jìn)步了,考了87分。老師說:“有進(jìn)步,請(qǐng)繼續(xù)努力!苯(jīng)過了一番努力,期中考我高興極了,考了個(gè)90分。
我明白了,是表揚(yáng)讓我更進(jìn)步,是給了我足夠的信心,謝謝老師的表揚(yáng)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
十二月十二日,一年一度的校運(yùn)會(huì)到了。
下午進(jìn)行的是接力賽,那時(shí),天氣有點(diǎn)熱,可還是擋不住我們激動(dòng)的心情。先是一年級(jí)的小朋友,他們上了跑道,裁判員高高舉起了發(fā)令槍,頓時(shí),全校都安靜了下來!芭椤钡囊宦曧,同學(xué)們就拼命地向前沖。
輪到我們五年級(jí)了,我們班上了賽道,我的心情太激動(dòng)了,忍不住大聲喊:“五(2)班加油、五(2)加油。”我們班第一棒是我們班大名鼎鼎的跑步高手——李征鴻。裁判員又把槍高高的舉起來,“砰”,我們班的李征鴻像離弦的箭一樣,拼命地向前沖,把其他班的對(duì)手甩掉了,因?yàn)槲覀儼嗟呐瑢W(xué)跑得有些落后了,我們班的`蘇柏勝用盡全力地跑,終于追上了,下一位是李海康,也是我們班跑得最快的人之一。對(duì)面的同學(xué)把棒送了過來,李海康馬上沖上去。
別班都掉棒了,都沒有希望了,我們有希望拿到名次了,可我們班的對(duì)手是三班,我們想把三班的運(yùn)動(dòng)員甩掉,可他們實(shí)在是太厲害了,怎么甩也甩不掉,他們,可我們班的張金成,飛快地向終點(diǎn)狂奔,三班的人實(shí)在沒轍了,讓我們拿了一個(gè)第一名,我高興的大喊:“我們勝利了、我們勝利了!蔽腋吲d地回教室,。因?yàn)槲覀兩弦粚靡彩堑谝幻覀兊昧藘蓚(gè)第一名,我們很高興。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我心中的美好家園應(yīng)該是環(huán)保的、科學(xué)的、智能的。
我心中的美好家園當(dāng)中人們住的都是平房,并且每個(gè)家中有一個(gè)地震報(bào)警器,它會(huì)在地震前十分鐘發(fā)出警報(bào),讓人們有足夠的時(shí)間逃離危險(xiǎn)。
人們居住的房子帶著小院,院子里有調(diào)節(jié)氣候的樹。他們不僅能夠吸收廢氣,產(chǎn)出供人們呼吸的氧氣;還能神奇的調(diào)節(jié)氣候。冬天冷的時(shí)候,它就散發(fā)出熱氣;夏天熱的時(shí)候,它就散發(fā)冷氣。而且,它們的樹枝上不長(zhǎng)葉子,還特別軟,又非常長(zhǎng)。于是人們就在墻上打幾個(gè)洞,讓讓樹枝穿過去。這樣人們既不會(huì)為冬天取暖、夏天避暑的事情發(fā)愁,又不用為院子里沒有綠色而擔(dān)憂。
那時(shí)候公路50%是綠色的小樹,50%是清澈的小溪。你會(huì)想,那車怎么走啊?車都在天上飛呢!那時(shí)候車上有紅色和藍(lán)色兩個(gè)按鈕,只要你一按藍(lán)色的按鈕它就起飛了。起飛之后就不用管它了,也完全不用擔(dān)心會(huì)出車禍,因?yàn)槊枯v車上都有一雙智能眼,智能眼能把看到的畫面經(jīng)過分析,然后才向目的`地駛?cè)。這車有個(gè)限制,就是只能飛到距地面九米的高空中。
我想這些在不久的將來就會(huì)出現(xiàn),讓我們一起努力,把我們的家園變得更美好。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我相信每個(gè)人家都有家風(fēng)家訓(xùn)吧,然而我也不例外。我的家風(fēng)家訓(xùn)就是勤勞,做事有頭有尾,有始有終。
有一次,吃好午飯,媽媽說今天要大掃除,話音剛落。我就干起活來,先掃地。 我拿起掃把在房間,客廳,衛(wèi)生間,都掃了一遍,把家掃得干干凈凈。 然后再拖地,我把客廳里認(rèn)認(rèn)真真地拖了三四遍,終于拖干凈了,這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,汗流浹背。但我看見地面仿佛是一快鏡子時(shí),我覺得自己付出的汗水是值得的。
休息片刻,我來到衛(wèi)生間洗衣服,剛走進(jìn)衛(wèi)生間,我就看到了由衣服堆成的一座小山。頓時(shí)我驚訝極了,心想:天哪!媽媽一天要洗這么多衣服!但我毫不氣餒,蹲在衛(wèi)生間里洗衣服。我先把衣服弄濕,然后再涂上肥皂用手搓一搓、捏一捏,用刷子刷一刷。哇!好多泡泡。∥曳路鸬搅艘粋(gè)泡泡的海洋里。最后再用水把泡泡們都清洗掉…… 洗完衣服后我在來到陽臺(tái)給小花、小草、小樹澆水。
媽媽看到我干了這么多活,走到我面前摸著我的小腦袋笑瞇瞇地說:“你可真是一個(gè)勤勞的孩子啊” 我的'家風(fēng)家訓(xùn)還有很多,勤勞就是其中的一點(diǎn)。我會(huì)做一個(gè)勤勞的人!
五年級(jí)的作文300字 篇9
小明是個(gè)樂于助人的人,他是小孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。
一天,小明的奶奶感冒了,可是她不會(huì)吃藥,小明對(duì)奶奶說:“奶奶您感冒了,不能硬撐著,應(yīng)該吃對(duì)癥藥,您手中拿的藥每天吃兩次(早,晚),每次吃四粒;奶奶,您一定不要忘記哦!”
記得有一次,一個(gè)小朋友在放學(xué)的`時(shí)候家長(zhǎng)沒有去接她,所以小明熱心幫助她,小明對(duì)小朋友說:“我來教你,先把電話卡正確地插入正確的地方,然后撥出你要打的電話,就可以打電話了!最后取出電話卡就可以了!
記得還有一次,小明的表弟到小明家去玩,小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說:“拿毛筆和鉛筆的姿勢(shì)是不一樣的,要用食指和中指抓住毛筆的外端,無名指抓住毛筆的頂端,小指靠在無名指上面,用毛筆寫字的時(shí)候手要貼在桌面上,毛筆就是這樣用的。
小明就像一個(gè)天使,到處的幫助別人!
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