(精選)實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的花是牽;,又叫喇叭花,我想一定是因?yàn)樗男螤钕窭鹊木壒拾桑?/p>
到了春天的早晨,一出門,我仿佛就能聞到牽牛花的清香。太陽漸漸升起時(shí),它就合上好看的臉蛋,讓別的花兒盡顯身姿。等到太陽落山時(shí),它就會(huì)張開美麗的笑容,向著天空開放。
牽;ㄓ懈鞣N各樣的顏色:有紅的、有白的、有紫的,五顏六色,非常美麗。牽牛花剛開時(shí),只有一兩朵。一兩天過后,那些可愛的花兒就像親姐妹一樣互相幫助,競相開放?纯催@朵很美,看看那朵也很美。那喇叭形的花兒爭先恐后地向人們展示它們的美麗,是那樣燦爛,那樣迷人……
春天到來時(shí),只要你留意觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多牽;ň驮谀闵磉。有的在路邊的小土堆默默地開放,有的在公園的花叢中悄悄地微笑,還有的在人們的花盆里靜靜地綻放。它那堅(jiān)強(qiáng)的`根只要有土壤就拼命向上生長,它那細(xì)嫩的莖,只要有依靠就不斷向攀爬。
我家也有種牽;āR惶,一場突如其來的暴風(fēng)雨在傍晚降臨了。雨過天晴了,我趕緊去看牽;ǎl(fā)現(xiàn)往日燦爛的牽;ǖ拖铝祟^,我以為牽;ㄒ呀(jīng)枯萎了,我著實(shí)難過了好幾天?墒菦]過幾天,牽;ㄓ只謴(fù)了往日的神采。我愣住了,平常那嬌嫩的牽;ㄐ枰柚鷦e的生物生長,而此時(shí)怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量呢?在暴風(fēng)雨過后,它頑強(qiáng)地生存了下來。
我喜愛牽;,喜愛它的美麗和燦爛,更喜愛它那驚人的毅力!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“我們學(xué)校要給同學(xué)們免費(fèi)注射麻疹疫苗,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”老師的話在教室里炸開了花,同學(xué)們都七嘴八舌地議論開了。男生們緊握拳頭,像個(gè)真正的男子漢似的在空中揮舞了幾下;女生們則驚恐地瞪大雙眼,嘰嘰喳喳地竊竊私語。我是個(gè)聞“針”色變的人,此時(shí)的舌頭仿佛打了結(jié),一句話都說不出來。
我站在明晃晃的教室里,講臺(tái)上站著幾個(gè)穿白大褂的護(hù)士。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都排隊(duì)上去打針,下來時(shí),淚流滿面!霸S東潔,輪到你了!”火辣辣的目光一齊投向了我,嘲笑的風(fēng)從耳邊拂過。顫抖的雙腿把我?guī)狭酥v臺(tái),護(hù)士一把抓住我的手,取棉簽消毒,接著拿起一只泛著白光的注射器,毫不猶疑地扎了進(jìn)去……
“媽呀,救命——!”我猛地睜開眼睛——原來是場夢。我大口大口喘著粗氣,頭上冒出大粒的`冷汗,睡衣全濕透了。我不要打針,我永遠(yuǎn)也不要打針!
打針的日子終究還是來了,我眼淚汪汪地來到學(xué)校。什么不疼?打針怎么可能不疼呢?每次打針前,爸爸總是說不疼的,哪次實(shí)現(xiàn)了?
“叮鈴鈴……”上課的鈴響了,老師帶著一位“白衣護(hù)士”走進(jìn)教室,我呆呆地注視她。身邊的同學(xué)都在交頭接耳,對(duì)來者指指點(diǎn)點(diǎn)。
“張某某,請(qǐng)上來打針!”他走了上去,若無其事地伸出了胳膊。下來時(shí),同學(xué)們紛紛詢問他:“疼嗎,疼嗎?”他嘻嘻一笑,擺擺手:“一點(diǎn)也不疼!”
“許東潔!蔽彝现林氐哪_步走上講臺(tái),嘴里不住地喃喃著:“護(hù)士阿姨,輕點(diǎn)兒!”她抿嘴微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí)把尖尖的針頭插進(jìn)我的手臂。咦!怎么沒感覺?我驚訝萬分,這個(gè)世界上還真有不疼的針。
疫苗過去了,雖然一點(diǎn)不疼,但這樣的經(jīng)歷我可不想再來一次了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
青春充滿著活力,使人斗志昂揚(yáng),青春揮灑著汗水,但收獲到的卻是甜美的果實(shí)。青春的到來,揮手的是童年的遺憾,我們的人生將開始一段歷程,而這段歷程的主宰就是青春。
我總愛幻想,當(dāng)我睜開眼如果可以,我真想觸摸一下云的感覺。把這種說不出的感覺編刻成一本書。或許這個(gè)幻想凝結(jié)成的就是青春。
跨進(jìn)校門時(shí),迎面來的是站崗的同學(xué),他們的旁邊總會(huì)站著一位老師,必免不了的就是向老師問好。我慢慢地卷起袖子,目光隨著同行的人,有些微弱的緊張,但又不失穩(wěn)重。自然的腳步進(jìn)入了校門口。四周的眼睛直直地盯著我。經(jīng)過過老師的旁邊時(shí),一個(gè)回眸,輕聲說了一句:“老師好!”這時(shí)心情是多么的舒暢,微笑的老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)淡淡地笑容,一個(gè)贊賞的肯定。這時(shí)我總能體會(huì)到了尊師是一種美德。
或許這就是青春的力量。一句話包含著深刻的含義,無時(shí)無刻都能聆聽。
我喜歡聆聽音樂,隨音樂而行。音樂對(duì)于我來說十分重要。她就像一滴水,是生命不可缺少的一部分,她是我用來展示才藝的舞臺(tái)。
曾經(jīng),我不曾喜歡音樂。因?yàn)閷?duì)于我,對(duì)于我的父母來說,學(xué)習(xí)上的出類拔萃,是他們所看重的,而音樂只是一種樂趣。但現(xiàn)在卻不同了。音樂,她是令人舞動(dòng)的源泉,值得我用生命去聆聽。這才是有活力的青春,有夢想的青春。
去準(zhǔn)備參加藝術(shù)節(jié)小歌手比賽的我。心情是激動(dòng)的。當(dāng)天,在音樂教室里,營造的氣氛隨著音樂的改變而改變。展現(xiàn)青春的舞臺(tái)不大,站在舞臺(tái)中央的我也顯得很小。我開聲了,迷茫的眼睛望著四十幾位同學(xué),我放聲歌唱。全身的情緒都一涌而出 ,只記得,唱完走下臺(tái)的`時(shí)候,我的雙腳是發(fā)抖的。這就是我的青春。我的舞臺(tái)。
今天晚上,數(shù)一數(shù)手指,漫天飛舞的試卷似乎覆蓋了我的床,一本一本的練習(xí)。抽出了幾本練習(xí)本,先把簡單的寫了。鼻尖的滴答聲,流露在耳里,沒一會(huì)兒,收拾起做完的作業(yè)。懶散的我拿出數(shù)學(xué)和科學(xué)試卷。一題題細(xì)細(xì)地寫了過來,我已經(jīng)開始不耐煩了。推開試卷,倒床就睡!^了五分鐘,我匆忙的打開門,瞧瞧老媽!便又開始做題。我貼著試卷,左翻翻,右翻翻。終于好了。心里的害怕就像掛鐘一樣在兩旁徘徊,但又頓時(shí)消失,一頓艱辛的路程終于度過了。
握著年華的手,踏著云朵,青春的天空留下 歡樂的腳步。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
蔚藍(lán)的天空,襯托著潔白的云彩,清澈的流水如同甘露,淌進(jìn)我們的心窩。伴著活潑的身影,我們已在不知不覺中漸漸長大,又迎來了新的一年。
辭舊歲,迎新春。這不,我們班正在為慶祝元旦做著準(zhǔn)備,我們班的班隊(duì)長正在統(tǒng)計(jì)表演節(jié)目的同學(xué),我雖然也有節(jié)目,但因?yàn)楹ε履g(shù)漏了陷,表演失敗。所以,并不是信心滿滿。元旦晚會(huì)終于開始了,同學(xué)們表演的節(jié)目有歌曲,有舞蹈,有情景劇,還有魔術(shù)等,真是五花八門,精彩紛呈。精彩的節(jié)目博得了大家一陣又一陣熱烈的掌聲。這些節(jié)目中我印象最深刻的節(jié)目有:李培梁演唱的歌曲《金色的麥浪》、焦志雄和薛創(chuàng)奇表演的情景劇《武松打虎》。接下來我就重點(diǎn)介紹這兩個(gè)節(jié)目。李培梁號(hào)稱我們班的“小百靈”,她天生就喜歡唱歌,也擁有一副“百靈鳥”般的好嗓子。你聽,她正在歌唱,那聲音清冽空靈、如夢如幻、好似天籟,實(shí)在是太好聽了,聽的同學(xué)們?nèi)绨V如醉,沉浸在那美妙的歌聲中無法自拔。情景劇《武松打虎》,真是太搞笑了,由焦志雄扮演的武松手拿“棒子”在二打“老虎”時(shí),“老虎”已經(jīng)躺在地上奄奄一息了,焦志雄都準(zhǔn)備謝幕啦,誰料想那“老虎”突然又飛奔而起,咆哮著沖“武松”沖過去,仿佛在說:“我就不死,就不死,你能怎么著?”逗得同學(xué)們捧腹大笑,沒辦法,“武松”只能繼續(xù)三打“老虎”了。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的表演,不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了,晚會(huì)結(jié)束了。大家都還意猶未盡的談?wù)撝、開心著。
在繽紛的焰火和樂曲中,新的'一年邁著優(yōu)美的步伐向我們走來,辭舊迎新之際,我們總是百感交集,思緒萬千。在新的一年我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成。
20xx年,我來啦!請(qǐng)張開你那雄偉有力的雙臂熱情的歡迎我們的到來吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
春天在人們的心里往往都是美麗的,充滿生機(jī)的,到處飄著花香。使人們的心情很愉快,對(duì)生活充滿了陽光和希望……
在我的眼里,春天只有三種顏色:粉、藍(lán)、綠。
早晨一起床,你就會(huì)聞到一陣陣撲鼻的花香,原來是窗外的迎春花、杜鵑花等等合成誘人的香氣,讓人感覺一陣清爽,沉睡了一夜的大腦,忽然清醒了,仿佛生活在粉紅色的`世界中。
藍(lán)藍(lán)的天空再加上幾朵悠閑的白云,和上小鳥動(dòng)聽的歌聲,湛藍(lán)、清晰,讓人感覺自己仿佛進(jìn)了藍(lán)色的大海中。
一場春雨后,柳樹則剛發(fā)出新的嫩芽,伴隨著一陣陣春風(fēng),展現(xiàn)她婀娜的舞姿。
春雨也使小草從泥土里探出腦袋來,好奇的望著周圍的世界,你爭我搶的鉆出地面,一瞬間,使一片綠色出現(xiàn)在人們的視野中。
俗話說,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。同學(xué)們,就讓我們一起出發(fā)吧,踏上學(xué)習(xí)的旅程,一起奔向自己的目標(biāo)吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在我的記憶中,發(fā)生了許多的事,有許許多多的酸甜苦辣,不知道是不是永遠(yuǎn)的傷痛,不知道向誰傾訴,許多的往事都出現(xiàn)在腦海中,讓人深思,讓人流連往返。
以前我是爸媽眼中的.乖乖女、老師眼中的好學(xué)生。自從上了初一以后,不再是爸媽眼中的乖乖女、老師眼中的好學(xué)生了。剛開始學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆膊畈欢,但不知怎的,學(xué)習(xí)竟然一落千丈。
老師曾很多次,讓我好好學(xué)習(xí),我把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng),或許是因?yàn)槟鞘窃谂涯鏁r(shí)期,有叛逆心理吧!不再把爸媽和老師放在眼里,和班上的幾個(gè)女生胡混,她們看在眼里,疼在心里。
我們喜歡管別人的閑事,幫著別人打架,變得無藥可救,老師知道后,不但沒怪我,反而給我說了一大堆好話,講了很多大道理,我不但不領(lǐng)情,還和老師頂嘴,然后扭頭就走,后來聽說,那次竟然把老師氣哭了。
從那以后,老師不再教訓(xùn)我,更不會(huì)把我叫道辦公室,只是輕輕地說一句“好好學(xué)習(xí)吧!”或許是老師對(duì)我太失望了吧!
但是有一天,老師不知怎么了,又一次地把我叫道把我叫道辦公室,狠狠地教訓(xùn)了一頓。這次我沒有和她頂嘴,只是站在一旁聽她把話講完,我聽得自己無地自容。經(jīng)過老師的教訓(xùn)讓我明白了許多的道理。從那以后我不再胡混,上課認(rèn)真聽講,雖然有時(shí)還是很愛玩,但我已經(jīng)改了很多,最后老師還說了一句:“恨鐵不成鋼!”雖然我現(xiàn)在還是太不懂它的意思,我想我以后應(yīng)該會(huì)懂的。
我永遠(yuǎn)記著只一天,因?yàn)樗刮医K生難忘,讓我在以后的日子里明白了很多道理!
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