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五年級作文300字[熱門]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
一天晚上,我突發(fā)奇想,想來一場手影大賽。媽媽和弟弟都說,這個(gè)主意好。我們比賽玉兔、奶牛還有天鵝三種動(dòng)物。媽媽選天鵝,弟弟選奶牛,我選玉免。
激烈的比賽開始了。媽媽先出場,她靈活的手指一下子就變成一只漂亮的天鵝。只聽她說:“大家好,我就是《詠鵝》那首詩中的漂亮的天鵝,這天我特意來參加這個(gè)動(dòng)物好聲音決賽。請大家欣賞我的歌曲!闭f完,就鵝,鵝,鵝地唱了起來,真好聽啊。下方一位選手上場了,就是弟弟。他先用手扮了一只奶牛,額,還挺像的。他說:“我就是一只為人們產(chǎn)奶的奶牛,你們平時(shí)喝的奶,都就是我產(chǎn)的。我這天來呢,就是因?yàn)槲蚁虢o你們跳一段踏踏舞!闭f完就跳了起來,還能夠。下一位選手,當(dāng)然就是我啦。我用我的手指扮了一只可愛的.玉免。我說:“大家好,我就是嫦娥身邊的那只可愛的小玉免,也就是《龜免賽跑》里面失敗的免子,這天我要在那里為大家唱一首歌!闭f完,我就啦啦啦的唱了起來,真就是一個(gè)小歌星!
比賽結(jié)果出來了,我就是手影大王,媽媽就是手影二王,弟弟也不錯(cuò),就叫他手影三王吧。這天完得十分開心,下次我們還要來比賽哦,你也一齊來參加吧!
五年級作文300字 篇2
這個(gè)星期,在與文萊是的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們一同去遨游了漢字王國,感受到了漢字的無窮魅力。
在本次綜合性學(xué)習(xí)中,我們閱讀了許多則閱讀材料。其中,給我留下印象最為深刻的,是《甲骨文的發(fā)現(xiàn)》。這篇文章建德市清朝光緒年間,有一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者,在生病服藥時(shí)發(fā)現(xiàn)有一味叫龍骨的藥,上面可有似字體的痕跡。經(jīng)過他再三的研究,發(fā)現(xiàn)這的'確是一種文字。后來,人們把這種文字成為甲骨文,隨后出土了一大批龍骨,于是,我國文字領(lǐng)域就又多了一門甲骨學(xué)。
讀了這則閱讀材料,我覺得王懿榮是一個(gè)十分細(xì)心留意生活的人。因?yàn),生病服藥有用到龍骨的,肯定不只他一個(gè),可為什么只有王懿榮一人發(fā)現(xiàn)了甲骨文呢?因此,我懂得了:我們在生活中,要做一個(gè)有心人,應(yīng)該培養(yǎng)自己留心觀察、善于思考的好習(xí)慣,就還有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所成就。
除此之外,我還學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)到了關(guān)于漢字的字謎、諧音、來源以及演變過程等知識(shí),感受到漢字的有趣和奧妙。再次,我不得不稱贊漢字:
中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。
五年級作文300字 篇3
我心中有一個(gè)明星,是我們班的杜軍楠,他高大魁梧,比我高半個(gè)頭非常壯實(shí),他樂于助人,像個(gè)活雷鋒。
開學(xué)的那一天,老師叫人去把書搬回來,可大家都不愿意去,只有杜軍楠站出來說:“老師我去搬吧!闭f完唐天立和葉哲全站出來說:“我們也去!倍啪齻(gè)人抱著沉重的書籍一回又一回,從教室跑到教學(xué)樓。過了許久,終于搬完了,他們揮汗如雨,氣喘吁吁,沒有人會(huì)注意他們滿頭大汗,也沒有人記得他的好,但他仍然默默奉獻(xiàn)自己。
每天放學(xué)回家,杜軍楠都是最后一個(gè)離開教室的,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)教室是最亂的,到處都是紙片、袋子……杜軍楠每天都自愿留下來,打掃衛(wèi)生。在教室里他一見到垃圾就撿起來扔到垃圾桶,只要有他在的地方,地板都是十分干凈。因?yàn)檫@樣我們班被全校表揚(yáng)衛(wèi)生最干凈的班級,但大家都還不知道這是杜軍楠做的`。他得不到大家的表揚(yáng),但他依然默默奉獻(xiàn)自己。
杜軍楠成了我心中一顆最亮的星,他那默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。
五年級作文300字 篇4
今天體育課的時(shí)候,我們進(jìn)行了一次800米跑步測驗(yàn)。我和窈窈、艷艷她們一組。要知道,她們都是跑步健將。沒跑之前,我心里就像揣了兔子一樣,怦怦亂跳。
第二組同學(xué)已經(jīng)跑完了,就是我們這組跑了。我的心跳得更厲害了,“撲通撲通”!坝酢-”隨著一聲響亮的哨子聲,曹老師手一揮,我們都像箭一樣飛了出去。因?yàn)轳厚涸谧顑?nèi)道,所以一開始她跑在最前面。而我是在她的旁邊跑道上,所以我在第二個(gè)。但是跑到第二圈的時(shí)候,我已超過她了,我領(lǐng)先了。
一眨眼,三圈快跑完了。我的嗓子突然覺得一陣劇痛,我好想停下來休息一下,腳步也不由得慢了下來。緊跟我后面的窈窈、艷艷都追上來了,我聽到她們的腳步聲了。我下意識(shí)地提了提速度,就又加快了腳步。她們兩個(gè)又被我甩在了身后,最后我以3分47秒的成績在我們小組里取得了第一名。
800米,我能跑第一名,我覺得非常開心,因?yàn)槲页搅俗约旱?極限。原來我是想也不敢想的呀,發(fā)現(xiàn)事情只有用心做了,就會(huì)有特別的收獲的。
五年級作文300字 篇5
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開了。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次,烏鴉飛了好遠(yuǎn)的.路,饑渴難耐。這時(shí)它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對了,我是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過了好久,然后井里的水也不見往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來打水了,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說:“當(dāng)然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒。俊睘貘f聽了恍然大悟。
是呀,不是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!
五年級作文300字 篇6
小溪兒
我是小溪,
明凈、溫柔的小溪,
太陽把她那
靚麗的影兒,
投入了我軟軟的柔波,
綠柳用她那
纖細(xì)的枝條,
撫摸著我嬌羞的臉頰……
無奈啊,
我流入了森林,
流入了重疊的濃翠!
再不見太陽斑斕的光輝,
亦不能和月兒細(xì)細(xì)交談,
我的身軀禁錮在山坳!
但我火熱的心在搏動(dòng),
我渴望奔流……
我是小溪,
潺潺流動(dòng)的小溪,
秋雨注入我的活力,
我流過了森林,
流過了花叢,
自然有了花綠裙裳,
有了翡翠般的葉冠。
我和秋葉
嬉戲玩耍,
我是多么快樂呵!
但,我——
很快流到壩下,
眼前的大石擋了去路!
我用嬌弱的身體猛撞大石,
玉花飛濺——
盡打在石深陷的`頰邊!
我不氣餒,
更勇猛地向石沖去,
在“嘩”地一瞬間,
石低頭了,
我過去了。
雖然我花綠的裙裳沒了,
雖然我碧翠的葉冠散了,
但,我——
終于征服石了!
我是小溪,
快樂、頑強(qiáng)的小溪,
我一刻不停地奔流,
前面有我的方向!
五年級作文300字 篇7
小狗是一種可愛的小動(dòng)物,乖巧,通人性,很討人喜歡。狗的叫聲響亮,不大不小,而是中氣十足。它們的顏色豐富,有靈敏的器官。狗的生性靈活,如果你仔細(xì)觀察了,就會(huì)覺得非常有趣。
狗毛的顏色以黑、黃、白為主。黑的緊守家門,兇猛無比。黃的.漂泊流浪、自由自在,無憂無慮。而白的卻溫順可愛,純潔活潑,言聽計(jì)從,適合居住在樓房里的人伺養(yǎng)。
狗有靈敏的器官。它的耳朵就像一個(gè)接收器一樣靈敏,不管你在方圓100米內(nèi)的任何一個(gè)地方叫它,它都能朝你所在的方向奔來。狗的嗅覺也很了不起,即使你把它丟在離家很遠(yuǎn)的地方,它也能找到你。像犬尋找主人的例子已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。美國就有一對候婦曾經(jīng)把自己最心愛的牧羊犬丟失了,但半年后,這條丟失的牧羊犬卻靠著自己靈敏的嗅覺和四條了不起的小腿傷痕累累地出現(xiàn)在了主人面前。
睡眠是恢復(fù)體力,保持健康必不挎篳的休息方式。狗每天都需要14到15小時(shí)地睡眠,它們不是一次就睡足,而是分成幾段。狗的智力大約是人的四分之一,如果經(jīng)過良好的訓(xùn)練ガ它們將會(huì)非常優(yōu)秀。
聽了我的介紹你們是不是覺得狗是非常可愛、了不起的小動(dòng)物呢?既然我們成為了它的主人,就應(yīng)該盡自己的努力去照顧它們。
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