【優(yōu)選】小學五年級作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學五年級作文4篇,歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
人們對冬天的認識莫過于是寒風呼嘯,滴水成冰?墒,冬天最美麗的還是雪花。
星期五的早晨,我起床一看,外面雪花飄飄,凜冽的寒風吹拂著雪花。房頂上,地上,汽車上滿是雪花,銀裝素裹,分外妖嬈。路上的行人都打著傘,在路上迎著雪花艱難的走著,他們的'頭上都布滿了雪花。路上的汽車也開著霧燈,緩緩的行駛著,不停地鳴笛,小心的避讓著。雖然是下雪天,但是路上是一片和諧的景象,讓在風雪中行駛的人們心里暖暖的,熱乎乎的。
雪花在空中飛舞著,像鵝毛,像小花,想從老天爺爺?shù)挠鸾q服里掉下來的羽毛。我站在窗前,伸出手接了一朵很小很美麗的小雪花,將它捧在手中,想細細的觀察它,端詳它?僧斘叶ňσ豢吹臅r候,這篇小雪花已經(jīng)化成了一滴水,而我的袖子上卻有沾滿了小雪花。過了一會兒,小雪花們又從這個世界消失了,我不由得感到悲傷。心里想:哎,小雪花的生命真短暫!”可是,當我看到小草已經(jīng)蓋上了小雪花為他送來的棉被,小松樹已經(jīng)穿上了雪花送來的羽絨襖時,我的眼睛便濕潤了,有水了。是!小雪花雖然生命短暫,但是,他卻用他那短暫的生命做了一件很有意義的事,就是瑞雪兆豐年!當天公公一聲令下,小雪花們便爭先恐后的從天上跳下來,為人們做了一件又一件的好事。望著雪花,我不由得想起我們祖國的邊防戰(zhàn)士不就具有雪花這樣的品質(zhì)嗎?他們不怕黃沙漫天、狂風怒號的惡劣環(huán)境,卻依然堅守在祖國的邊疆,這種精神難道不值得我們敬佩嗎?
雪依然在下著,可是我的心卻久久不能平靜。
小學五年級作文 篇2
這周二,我非常開心,因為我有兩件喜事。
喜事之一
這件喜事出自一位編輯口中。周二語文課上,我們正在整理本子,剛剛整理好本子,黃老師就笑咪咪地說:請五個寫過春節(jié)作文的同學起立!五個同學陸陸續(xù)續(xù)地站了起來,我也站起來。黃老師繼續(xù)說:我不是說過,《東方少年》的編輯說要兩篇寫春節(jié)的作文,現(xiàn)在我告訴他,我們有五篇作文,他竟然爽快地回答,五篇都發(fā)!什么?五篇都發(fā)?還包括我的?我簡直不能相信我的耳朵。因為從四年級到現(xiàn)在我只發(fā)表一篇《小強駕到》,其它都沒了,我太感謝《東方少年》的編輯了。
喜事之二
這件事,也出自一位編輯口中,黃老師剛說完春節(jié)作文的事,她又說:昨天我給你們一些郵件地址,你們發(fā)了嗎?發(fā)了!張逸飛大叫道,老師,我不知道。我小聲地說!秾W習一卡通》的編輯看中了兩篇作文,一篇是張逸飛的,另一篇是說不知道發(fā)了沒的那個人。是我嗎?不可能的,我心中忐忑不安。那個人就是楊婧琦!什么?又是我?我又一次不能相信我的耳朵。不可能吧?可能是在做夢吧!我捏捏我的臉,真疼。≡瓉聿皇亲鰤,是真的'。我感謝《學習一卡通》的編輯!
這真是雙喜臨門的一天啊!希望這樣的日子多來幾次。
小學五年級作文 篇3
時光如流水,匆匆而去,總是給我們留下來美好的記憶,其中,我有一件最感動的事。
記得那是一個夏天的夜晚,我到姥姥家睡覺,我們倆一人一個床。夜深了,我已經(jīng)睡了。那時候正是夏天,我在床上打了一滾又一個滾,還不停地說著:“煩死了,煩死了!崩牙堰@時走過來,拿起扇子,慢慢地給我扇起風來。我心想:姥姥對我真好,我心里感覺暖暖的。
姥姥給我扇著,打了一個哈欠又一個哈欠。夜里的蛐蛐也在不停地叫著,月光灑到窗上,星星好像在不停地對我眨眼睛。我感覺到姥姥的手已經(jīng)酸酸的,扇子扇風的聲音在我的`耳邊回蕩,好像在跟我說:“你不太熱了吧!”我感覺心里暖暖的。我仿佛看到了姥姥一手扇累了在換另一只手的場景,仿佛聽到了姥姥說:“好點了嗎?”我感受到了姥姥對我的愛。
過了一會兒,我不是那么熱了,我說:“姥姥我不熱了,你走吧!”雖然我嘴上沒說謝謝姥姥,但是心里很愛姥姥。姥姥走下床了,生怕把我的瞌睡蟲驚跑了,輕聲慢步地走到她的床上睡了。
時光就是過得這樣快呀!一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長大了,但姥姥對我的愛令我很感動。我以后一定報答您,姥姥!
小學五年級作文 篇4
所有的球類運動我都喜歡,但我最愛的運動是足球,從我接觸足球到認知足球開始,我就深深地喜愛上了這個有六邊形的圓球,每次看到電視上的球賽都不許家里人轉(zhuǎn)換頻道。我也深知中國的男足水平比不上其它國家,需要不斷提高足球,才能趕上。特別作為中國的新一代,我們要朝著這目標前進,獻上自己的一份力量,這是我的足球夢。
升上四年級時,得知學校周五課外課有足球課程了,我就迫不及行地到老師那里報名,但得知每個班的名額有限,要通過足球教練要通過比賽跑步方式來篩選,這個是我的強項,老師一聲哨響,我“健步如飛地跑”了第一名,終于如愿以償?shù)丶尤肓俗闱蜻@個隊伍來。放學后,我都會在學校參加訓(xùn)練,踢對抗賽,我的足球技能有了很大的提高,因為都不按時回家,而被媽媽責備時,雖然我知道自己做得不對,心里都很傷心,但一想到剛踢球的.快樂,馬上又笑了。誰知道我有一個足球夢呢。
我還帶領(lǐng)班級聯(lián)賽得了年級第四名,名次雖然不理想,但我們班的每個同學都享受在比賽中踢球的樂趣。而我更加喜愛足球了,每一天都要接觸足球一下,要不然我會覺得好像有一項作業(yè)沒完成。為了更快提高技能,放暑假了,我還參加了足球訓(xùn)練集訓(xùn)班,在教練的指導(dǎo)下,不斷地學習訓(xùn)練,同別的學校同學交流踢球,學習別人的長處,當被教練夸獎我是進步最快的一名隊員時,心里還有一點美滋
滋的感覺。在參加省草根杯兒童組8人賽中,我們還得了季軍,感受到了獲獎的榮耀感。
我一定會在繼續(xù)努力練習足球,不能辜負自己對自己的期望,我的足球夢。
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