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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-20 07:34:20 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文集錦(3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文集錦(3篇)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  HELLO!我是最兇猛的海洋動(dòng)物——虎鯨,我可是“海中之虎”呢!你一定知道陸地上的老虎是多么威猛吧?我就是比大老虎都厲害的虎鯨!我來介紹一下我自己吧!

  我是一種大型齒鯨,我的身體強(qiáng)壯而有力,體形很大,呈紡錘形,表面十分光滑,我的'體長(zhǎng)約為600-1000厘米,體重5000-8000千克,我的眼睛整體來看很小,我的嘴很大,上下頜上共有40一50枚圓錐形的大牙齒,顯出一副兇神惡煞的樣子,令人膽戰(zhàn)心驚。我喜歡棲息在12-13℃的較冷水域,溫暖的海洋中數(shù)量較少,既使有也常常潛到水溫較低的深水地帶。我獵食的對(duì)象主要是各種海獸,如海豚、海豹、海獅、海狗、海象等,有時(shí)也捕食企鵝、烏賊和鱈魚、鲆魚、鰈魚、鯖魚、沙丁魚等。我在捕食的時(shí)候也會(huì)耍詭計(jì),先將腹部朝上,一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在海面上,很像一具死尸,而當(dāng)烏賊、海鳥、海獸等接近我的時(shí)候,我就突然襲擊,張開大嘴把它們吞下去。它們有可能還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)給我填肚皮了。

  可是,鯨的數(shù)量越來越少,人類總是獵殺我們,我們的數(shù)量寥寥無幾!我們不得安寧之日!我可不希望鯨和恐龍一樣滅絕呀!請(qǐng)你們?nèi)祟惐Wo(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們,讓世界變得更美好。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  童話就像一望無際的大海,我便躺在碧藍(lán)的海面上,欣賞著美麗的夜空。一顆極其特別的星星,使我穿越到另一個(gè)世界了。

  這是一個(gè)陽光明媚的早晨,小鳥的叫聲打破了我甜美的夢(mèng)境。我趕快穿好衣服,來到窗戶邊,發(fā)現(xiàn)原來的小區(qū)變成了一片森林,

  并且還是一片古怪的森林。這里的花的花瓣上有細(xì)小的刺激;小草,不,是大草!大草比我想象中的花還要大;大樹的樹桿上還有一副厭惡的表情;動(dòng)物也改變了它們的習(xí)性,雞在水里游,魚兒在天上飛,這時(shí)我感覺自己變成了愛麗絲。

  我又在屋里走了走,發(fā)現(xiàn)只剩下我一個(gè)人,爸爸媽媽都不見了。于是,我下定決心要逃出這片可怕的森林,去找爸爸媽媽。

  為了能輕裝前行,行動(dòng)方便,我只帶上了一袋面包、一個(gè)手電筒便出發(fā)了。

  我走出家門,平時(shí)膽小的我重來沒有離開過爸爸媽媽,這下該怎么辦呢?心里十分恐懼,可是轉(zhuǎn)眼一想只剩下我一個(gè)人,誰也幫不了我還是自救吧!于是小聲的哼起小曲兒給自己壯壯膽邁出腳步向森林的深處走去。

  慢慢的,我發(fā)現(xiàn)越走越黑,最后我伸手不見五指。我拿出自己帶的手電筒,還好,微弱的光線能讓我看見道路,我繼續(xù)向前走去,突然天上出現(xiàn)一道刺眼的光芒,定睛一看,原來是一位長(zhǎng)衫飄逸的仙女來了。我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)幻。我又揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,仙女有一雙寶石般的眼睛,又長(zhǎng)又翹的'睫毛,小巧玲瓏如同櫻桃般的小嘴,這似乎給她圓圓的臉蛋增添了幾分溫柔,直到她叫了我一聲“小朋友”,我才緩過神來。

  忽然間,我覺得仙女的聲音既溫柔又親切,她用甜美的聲音繼續(xù)對(duì)我說:“如果你想找到你的爸爸媽媽,必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走完這條漆黑的路”。說完仙女便消失了。

  我聽了仙女的話,更有信心了。中途我拿出一片面包充饑,借助手電筒微軟的光線繼續(xù)向前走。在我筋疲力盡的時(shí)候,忽然,旁邊的小草在動(dòng),嚇我一跳!但是我還是好奇的想弄明白。于是,我彎下身子,扒開小草,看見一只蝸牛正在一步一步的向前爬行,我看了似乎明白了什么……

  黑漆漆的一片,為了壯膽,我繼續(xù)哼著小曲兒前行。走著走著,遇見了一只可愛的小白兔,開心極了,高興的向它問好!它對(duì)我說:“你是一個(gè)懂禮貌的孩子,當(dāng)你有困難時(shí)我會(huì)來幫助你!闭f完也消失了。

  黑燈瞎火,孤獨(dú)一人,心里幾乎拔涼拔涼,但又不得不繼續(xù)進(jìn)行。瞬間,我抬起頭,看見前方有一道刺眼的光芒,急忙跑過去一看,啊!是出口!我驚喜若狂,好像立馬擁抱我的爸爸媽媽。我還沒邁進(jìn)半步,出口門就無緣無故的關(guān)閉了,怎么推也推不動(dòng)。正在我著急時(shí),那只可愛的小白兔來了,小小身體的它居然輕輕一推,門就打開了!它讓我趕快出去,不然就永遠(yuǎn)沒法出去了!話音剛落,我立刻大步跑出來,還沒來得及感謝它,門瞬間又關(guān)閉了!揉揉眼睛,再定睛一看,什么也沒有!

  這一切的事物都變成回了原樣,我也再次回到了爸爸媽媽身邊!這次奇妙的穿越又一次讓我成長(zhǎng)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  狗熊睡在洞里,一群群騎車的娃娃都躲進(jìn)了家里,猴子們都停止玩耍,我夢(mèng)寐以求的寒假終于來臨!

  我早已為它設(shè)計(jì)了行走的路線。

  “路”的一頭響著呼嚕聲。咦,這是什么聲音?仔細(xì)聽聽,原來這是各種冬眠的動(dòng)物睡覺時(shí)的響聲,青蛙睡在洞里、烏龜縮在殼里、狐貍躲在它的`窩里、老鼠們也都睡著了,一切都是那么安靜。

  “路”的中央有一面湖,那里的寒假是一個(gè)滑雪場(chǎng),我們可以在那里滑雪。這不,早晨鳥兒剛一鳴叫,我就叫爸爸陪我奔去滑雪場(chǎng)。我們剛到那里就想“沖鋒”下去,可是我不敢,爸爸的鼓勵(lì)讓我有了勇氣。我大膽起來,準(zhǔn)備躺著滑下那個(gè)大雪坡,真是太刺激了!

  “路”的另一頭有個(gè)小山莊,那里有孩子的讀書聲,有的扯著嗓子大聲朗誦都快把屋頂掀翻了;有的就像蚊子一樣在哼哼。

  寒假的步伐已經(jīng)邁開,聽!動(dòng)物們的呼嚕聲;瞧!那美麗的湖面;還有小朋友們的歡聲笑語……

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