(優(yōu)秀)五年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天我校召開(kāi)一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我身為運(yùn)動(dòng)健將能“缺席”嗎？當(dāng)然不能。一大早，我就起來(lái)，趕著去體育中心，連天空也作美，今天是個(gè)涼爽天氣。
我來(lái)到寬敞的體育中心。一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道圍著整個(gè)操場(chǎng)。中間是足球場(chǎng)，現(xiàn)在已長(zhǎng)滿了雜草。觀眾席位于操場(chǎng)的四周�，F(xiàn)在操場(chǎng)上已經(jīng)有了許多人，有的正在比賽，有的正在熱身，個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡笑與自豪。我們找到一個(gè)地方，準(zhǔn)備先熱身，為等下的比賽做準(zhǔn)備。
過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始比賽了，我站到自己的位置，準(zhǔn)備比賽，心里怦怦直跳。隨著比賽時(shí)間一秒一秒地逼近，“三，二，一，預(yù)備�！薄芭��！北荣愰_(kāi)始了，所有遠(yuǎn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛了出去，個(gè)個(gè)比得難分難解，十分激烈。正當(dāng)我快到終點(diǎn)時(shí)，卻由于體力不支，被3個(gè)人超過(guò)，由原來(lái)的第二落到了第四名。我十分沮喪，但想到“比賽第二，友誼第一”的口號(hào)，我心里也平息下來(lái)。
到了下午，我們參加的'比賽結(jié)果都不太好，大家都看重最后的400米接力賽了。在比賽前，我們努力練習(xí)接棒，為取得好成績(jī)而奮力，大家都不含糊。開(kāi)始了，整個(gè)賽場(chǎng)一片沉靜，氣氛非常緊張，個(gè)個(gè)都繃著緊弦的箭。開(kāi)始了，一聲槍響，我立刻奮力向前沖去，心里只有一個(gè)念頭，超過(guò)別人，為班級(jí)爭(zhēng)光。漸漸地，漸漸地馬上到了第二棒，我急忙把棒遞過(guò)去，他接過(guò)棒向前沖去，我心里暗暗下決心，一定要獲得一個(gè)好名次。我在第一棒，我腦子里只有向前沖的目標(biāo)。到了最后一棒，這一棒十分重要，關(guān)系整個(gè)五（4）班的榮譽(yù)，果然他不負(fù)眾望，第二個(gè)沖向終點(diǎn)，大家都欣喜若狂，在隨后的女子接力賽中，我們班的女子也獲得第二。
到了最后，比賽結(jié)束了，大家都帶著喜悅與自豪離開(kāi)了體育中心，一陣陣微風(fēng)為我們擦去辛勤的汗水，一朵朵白云在對(duì)我們微笑，這真是一個(gè)凱旋的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
評(píng)語(yǔ)：小作者以點(diǎn)帶面，擷取了校運(yùn)會(huì)二個(gè)自身精彩鏡頭，有詳有略，恰到好處。習(xí)作表現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)向上，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的精神面貌。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
明天就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了！我的心情十分激動(dòng)！晚上我把明天要的東西都準(zhǔn)備好了。一大早，我起來(lái)一看，今天的天氣很好，陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，我們盼望已久的'運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了！我穿上美麗的校服，戴上紅領(lǐng)巾，很快的把飯吃完就拿著小板凳走了。
一排排整齊的隊(duì)伍，我們喊著嘹亮的口號(hào)："，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)，友誼第一，比賽第二�！边\(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始了，許多運(yùn)動(dòng)員積極做賽前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，有的踢腿，有的轉(zhuǎn)動(dòng)腳腕，還有的小跑步。似呼個(gè)個(gè)都想拿到第一名！我認(rèn)為最激動(dòng)人心的項(xiàng)目就上接力賽了，我們班和5。4班在比賽過(guò)程中一只不分上下，我們的心情也一直都很緊張，最后只差0。01秒，我們班女子取得了第二名，真遺憾��！雖然我們這次接力賽沒(méi)得第一名，但是我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。可是，我們班有兩次取得了第一名。我們等得不耐煩了，快熱死了，要是現(xiàn)在刮起大風(fēng)就可以了。女子接力賽忙上要開(kāi)始了，這也是最后一場(chǎng)比賽了我們班女生用著全部的力氣大喊：“加油，加油，到了最后一圈，啊呀，跑了第二，如果再多跑3步，我們班就是第一了。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，跳遠(yuǎn)，跳繩……。下一次在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)后，我要鍛煉鍛煉，爭(zhēng)取能參加比賽項(xiàng)目，為班上爭(zhēng)光！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
隨著一陣秋風(fēng)的到來(lái)，窗外一片朦朧，從天上落下來(lái)豆大般的雨珠打破了這里的沉靜。這如同剪不斷的綢緞一般的雨點(diǎn)，使得行人的腳步變得急促了，一切都籠罩在這蒙蒙細(xì)雨中。這蒙蒙的細(xì)雨激發(fā)了我對(duì)雨景的憧憬與想象。我來(lái)到門外，一下子被眼前的景色迷住了——一顆顆晶瑩剔透的小雨珠從使人向往的蔚藍(lán)的`天上落到了綠葉上，落到了屋頂，落到了樹(shù)梢。它們像一群群活潑可愛(ài)的孩子在竹林和小溪之間玩笑嬉戲；像一朵朵盛開(kāi)的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)，我真不忍心讓它們落下，真想叫它們一直停留在空中，向世人展示它們最美的一面。
瞧，這一切是多么的美妙。朦朦朧朧，如人間天堂一般。也許，雨中的小溪會(huì)更美。我摸索著來(lái)到一條狹長(zhǎng)的小溪旁，小溪上清波蕩漾。溪水泛起了層層漣漪，朵朵濺起的浪花如同一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子們?cè)跉g快的嬉戲，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒躥西。一滴滴可愛(ài)的小雨珠似趕車一般著急，還沒(méi)來(lái)得及在空中多停留一會(huì)兒，就朝溪水撲了進(jìn)去。它們一齊手拉手，共同匯入溪水的懷抱中，那么歡快，那么溫暖。有了小雨珠的陪伴，小溪跳得更歡了！流得更美了！——叮咚，叮咚，嘩啦，嘩啦。小溪的美麗引來(lái)了一只只身披綠衣裳，有著雪白肚子的新伙伴——青蛙。它們呱，呱呱，地唱個(gè)不停，腮幫子鼓得大大的。這聲音使小溪漸漸陶醉了，小溪也忍不住為它們鼓起掌來(lái)。啪，啪啪這兩種聲音共同匯成了一首極其歡快而美妙的天然交響曲。
雨，多么美麗，多么純潔，它孜孜不倦地滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著人們的心扉。這可愛(ài)的小雨滴，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在我們班的教室里，流傳著這樣的一個(gè)小本子:打開(kāi)漂亮的封面，一頁(yè)頁(yè)書寫工整干凈的日記展現(xiàn)在你的面前，但是奇怪的是每一篇的字體各不相同，顯然是出自很多人之手，這是怎么回事呢？原來(lái)，它是我們同學(xué)共有的一本“ 流動(dòng)日記”。
說(shuō)起這“流動(dòng)日記”的發(fā)起，還有一段有趣的經(jīng)歷呢。記得學(xué)期初我在批改日記的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多孩子的日記寫得特別精彩，內(nèi)容生動(dòng)，語(yǔ)句流暢，僅在班里宣讀一下總感覺(jué)意猶未盡，就想想辦法把這些好日記集中在一個(gè)本子上讓全班同學(xué)傳看，因?yàn)槿沼浭亲屓鄬W(xué)生中流動(dòng)抄寫、翻看的，我就和孩子們共同商定給它起名為“流動(dòng)日記”。
起初，流動(dòng)日記都是由當(dāng)天日記寫得最好的同學(xué)把自己的文章抄寫在這個(gè)本子上。但是，這個(gè)辦法實(shí)施了兩個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)這樣一來(lái)，“流動(dòng)日記”成了日記寫得好的同學(xué)的專利，很難調(diào)動(dòng)起其他同學(xué)的.積極性。發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，我馬上做出調(diào)整，把流動(dòng)日記每天發(fā)給一位同學(xué)，由他來(lái)寫當(dāng)天的日記。我在認(rèn)真批閱后寫出批語(yǔ)，再擺在班里的小書架上由全班同學(xué)傳閱。
由于能在“流動(dòng)日記”本上寫日記的機(jī)會(huì)畢竟不是太多，每個(gè)孩子拿到手里以后都會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待，往往是先打好稿子再抄寫上去，寫出的日記都能發(fā)揮出自己的最高水平。
隨著時(shí)間的流逝，“流動(dòng)日記”本子換了又換，內(nèi)容也越來(lái)越來(lái)豐富多彩，不但文章質(zhì)量越來(lái)越高，而且被細(xì)心的同學(xué)們加上了漂亮的插圖和花邊。一些家長(zhǎng)朋友們也開(kāi)始加入進(jìn)來(lái)，在自己孩子的日記后面寫上鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看過(guò)其他孩子的日記也都不由自主的留下了熱情洋溢的贊嘆。
流動(dòng)日記如同我們班級(jí)的“班刊”一樣，凝聚著全班孩子們的汗水，激勵(lì)著每個(gè)孩子寫日記的信心和熱情。我們決心把它一直寫下去，讓它像一串深深的腳印，記錄下孩子美好的童年足跡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
書是人類進(jìn)步的階梯。它可以讓您捧腹大笑；可以讓您淚如雨下；更可以幫助您解開(kāi)不解之謎。簡(jiǎn)單明了的說(shuō)，書是一件好東西。它會(huì)帶您走進(jìn)知識(shí)的殿堂，指引您走向正確的方向，最終讓您走進(jìn)成功的大門。條條大路通羅馬，您的人生因此會(huì)一帆風(fēng)順。
在一次及其偶然的情況下，我翻開(kāi)了安徒生童話-----《丑小鴨》……后來(lái)發(fā)展到了散文---《名人的回憶童年》……現(xiàn)在就迷上了沈石溪的小說(shuō)《象母怨》……一本本書讓我如癡如醉，仿佛到了另一個(gè)奇妙的世界。
讓我記憶猶新的是那個(gè)月光朦朧的夜晚。被媽媽責(zé)令睡下的我，始終惦記著書中精彩的情形。于是，在確定媽媽房間熄燈后，我輕輕地掀開(kāi)棉被悄悄地爬下床。躡手躡腳地來(lái)到書房，小心翼翼地翻開(kāi)《紅飄帶獅王》。文中紅飄帶的遭遇像一塊磁石一樣吸引著我，此時(shí)此刻的我仿佛置身于大草原中，親眼目睹了動(dòng)物們?nèi)跞鈴?qiáng)食悲慘的一幕；目不轉(zhuǎn)睛地欣賞了雄獅們“驅(qū)雄”的'場(chǎng)景……因此，我像著了魔似的沉浸在書海里。光陰似箭，日月穿梭，時(shí)間在不知不覺(jué)中一分一秒地過(guò)去了，九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)……而我仍然我行我素，津津有味地看著書。直到眼皮重得像灌了鉛一樣耷拉下來(lái)，我順勢(shì)趴在書桌上不知不覺(jué)地睡著了。
我不僅愛(ài)書愛(ài)到了廢寢忘食的地步，還到了忘我的境界。那一次的教訓(xùn)我還歷歷在目。星期天我去上興趣班，順手也帶上了我的最愛(ài)----沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。老師在講臺(tái)上喋喋不休地講著課，我卻在下面有滋有味地讀著書，不一會(huì)兒就忘記了老師和同學(xué)們的存在。老師看我和專心致志地低著頭看著書，一聲令下叫我回答問(wèn)題，一連叫了好幾次我絲毫沒(méi)有反應(yīng)。便悄無(wú)聲息地走過(guò)來(lái)生氣地拿走了我的書。并告訴了家長(zhǎng)。善解人意的媽媽頭一回不讓我看書。后來(lái)我吃飯不狼吞虎咽了，寫字也不聚精會(huì)神了。媽媽明白了：書是我的營(yíng)養(yǎng)品。
讀一本好書，就像交一位益友。一本本書伴著我成長(zhǎng)，讓我至今難忘。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
從小，我就對(duì)草原有一種美好的向往。在想象中，草原應(yīng)該是有《敕勒歌》中“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的情景。終于，在今年的暑假，我如愿以償了。
一進(jìn)大草原，一股清新的空氣迎面撲來(lái)。一個(gè)個(gè)草坡，連接在一起，仿佛一波波綠色的巨浪涌入眼簾。各種野花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香，它們擺著各自獨(dú)特的姿態(tài)來(lái)抒發(fā)自己快樂(lè)的心情……
我正在如癡如醉地欣賞美景時(shí)，一匹匹飛馳的駿馬從我眼前閃過(guò)，那馬背上瀟灑的身姿讓人羨慕。爸爸仿佛看出了我的心思：“要不要嘗試一下騎馬，感受一下在大草原上飛奔的感覺(jué)？”“可是我怕……怕摔下來(lái)呀�！卑职謱�(duì)我滿懷信心：“兒子，你肯定行的。”
來(lái)到騎馬場(chǎng)，我挑選了一匹自己喜歡的馬。馬兒不是特別高大，但是溫順得很，深棕色的馬尾輕輕地甩著。它烏黑發(fā)亮的'眼睛盯著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，快到我的背上來(lái)吧�！痹隈R夫的幫助下，我小心翼翼地踏進(jìn)馬鐙，使勁一躍，身子就穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上了，此時(shí)的心情，真是既緊張又興奮。
馬夫坐在我后面，他教我緊緊握住韁繩，叮囑我說(shuō)，這就好比汽車方向盤，千萬(wàn)不能松手。然后，我兩腳用力磕馬肚子，嘴里清脆響亮地喊一聲“駕”，馬兒真的就向前走了起來(lái)。我坐在馬背上，身子隨著它行走的節(jié)奏一上一下起伏，真是太好玩了，剛才的害怕早就拋到九霄云外了。
馬夫看我整個(gè)人放松了，慢慢加快馬兒的步伐，風(fēng)兒從我耳邊呼呼吹過(guò)，碧浪翻騰的草原直撲而來(lái)。我終于體會(huì)到了策馬奔騰的感覺(jué)啦！連馬夫都夸獎(jiǎng)我：“別看你個(gè)子小小的，膽子卻挺大的�！�
這真是一次勇敢的嘗試啊，因?yàn)檫@種勇敢，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，最終實(shí)現(xiàn)了自己一個(gè)美好的心愿。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
成長(zhǎng)時(shí)會(huì)遇到很多事，有高興的事，有傷心的事，還有后悔的事。我最高興的一件事就是上體育課。
開(kāi)始上體育課了，老師宣布說(shuō)：“這節(jié)課我們要比賽50米短跑，大家做好準(zhǔn)備！”同學(xué)們做好準(zhǔn)備，老師也準(zhǔn)備好，一聲清脆的哨響在耳邊響起，第一組同學(xué)飛奔起來(lái)很快，他們一個(gè)個(gè)到了終點(diǎn)，第二組，第三組等等，他們都過(guò)去了。終于輪到我們組了，我做好準(zhǔn)備，哨聲又一次響起，我飛奔起來(lái)，可是其他同學(xué)就像插上了翅膀，跑得飛快，我頓時(shí)失去了信心，腿里像灌了鉛一樣，速度慢慢下降，結(jié)果，我得了倒數(shù)第二名，我非常失望，但聽(tīng)老師說(shuō)，還要再跑一次，我便充滿了信心，記住跑步的'要領(lǐng)，終于又輪到我們組了，我飛快地奔跑起來(lái)，雙手用力甩了起來(lái)，速度果然上升了許多，但我只得了第二名。不過(guò)，我非常高興，因?yàn)槲遗α�，而且盡力了，所以我非常高興!
通過(guò)這件事，我懂得了做事只要充滿信心，再加上自己的努力，就一定能做到。但不能一次失敗就失去信心，不再努力，那樣做事永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
童年就是一片海洋，時(shí)不時(shí)就會(huì)涌現(xiàn)出一朵浪花，那浪花退去后，就會(huì)露出漂亮的貝殼，再也無(wú)法抹去。
說(shuō)真的，沒(méi)想到會(huì)有這么高，站在蹦極臺(tái)上，我的雙腳一次次前移，又一次次后退。那高度，瞟一眼下去，胸口像被石頭壓住般喘不上氣來(lái)。心里想：跳吧！不行，萬(wàn)一我摔了呢？
我剛想退縮，可又想：剛才還夸下海口：“切——才這么一點(diǎn)高，跳一千次…。不，跳一萬(wàn)次都沒(méi)問(wèn)題�！笨涩F(xiàn)在呢？是不是后悔說(shuō)那句話了？是不是想退縮了？我在心里問(wèn)自己。
不，我不是那樣的人，我是一個(gè)勇敢的人！我積攢了一點(diǎn)勇氣，準(zhǔn)備起跳時(shí)，卻吹來(lái)了一陣?yán)滹L(fēng)，把我的勇氣如塵土般吹走了，全身不受控制地?fù)u擺起來(lái)，我為自己的膽小感到悲哀。
這時(shí)，工作人員讓我去旁邊休息，卸下一身的裝備，我像泄了氣的皮球癱倒在地上。爸爸略帶嘲諷的問(wèn)：“怎么樣？不敢跳吧？這次可輸了一個(gè)冰淇淋哦！”“這不關(guān)冰淇淋的事。是我沒(méi)長(zhǎng)大，勇氣還小，才不敢跳的！”我撅著嘴嘟嚷著。媽媽是最會(huì)講道理的'：“唉——可不能這么說(shuō)，我相信我女兒，她小時(shí)候滑雪，坐海盜船都不怕呢！這算什么！我相信她一定也能闖過(guò)這關(guān)！”
媽媽的話讓我有了再試試的沖動(dòng)，再看看那些跳下去的人們，似乎一點(diǎn)也不害怕。我默默地為自己豎起大拇指：“行，你能行！你一定行！”我鼓足了勇氣，又一次站在蹦極臺(tái)上，閉上雙眼，騰空一躍�！昂簟蔽姨氯チ耍∥姨氯チ�！身體一直往下墜，感覺(jué)像是墜入了影片中的十八層地獄，但很快又停止了下降。睜開(kāi)眼睛，天空仍舊碧空如洗，大地仍舊生機(jī)勃勃，一切仍舊那么美好。我跳了一次又一次，一直玩到太陽(yáng)落山。爸爸給我買了一個(gè)冰淇淋，我吃著自己用勇氣換來(lái)的戰(zhàn)利品，真開(kāi)心！
對(duì)！為自己豎起大拇指，成功就會(huì)在眼前！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
奶奶家后院的屋檐下，一溜排著好幾盆小花小草，我最喜歡去逗弄含羞草了。
含羞草長(zhǎng)得嬌嫩纖弱，葉子像一片片綠色的羽毛。每次只要我用手輕輕碰觸一下，它馬上就合攏葉子，垂下葉片，像個(gè)低下頭害羞的小姑娘，難怪被稱為含羞草。不過(guò)它她害羞的真正原因我早從電腦老師那兒知道了因?yàn)楹卟荽笕~柄和小葉柄的基部都有一個(gè)貯水囊，里面充滿水分。當(dāng)葉片受到觸碰時(shí)，貯水囊里的水分立即會(huì)向上部與兩側(cè)流去，于是葉柄就下垂，葉片會(huì)閉合。
今天是星期六，我又跑去看含羞草，咦，平日里我不去逗弄它，它是不會(huì)含羞的，即使我碰它一下，它害羞的時(shí)間也很短，一會(huì)兒又會(huì)變得端莊大方若無(wú)其事。可今天我看見(jiàn)它時(shí)，它那羽毛狀的葉子就耷拉著，整個(gè)人羞羞答答，怎么回事？我好奇地注視著含羞草，想看個(gè)究竟。只見(jiàn)一會(huì)兒飛來(lái)一只蒼蠅在含羞草身上停了片刻又飛走了，一會(huì)兒一只蚊子與含羞草擦肩而過(guò)
怎么會(huì)有這些蟲子飛來(lái)飛去的`？我連忙叫奶奶，奶奶說(shuō)天氣不好，下午和明天都有雷陣雨，屋子里也還潮呢。難怪小飛蟲多起來(lái)，是因?yàn)榭諝鉂穸却箫w不高的緣故吧，所以它們碰觸到含羞草的機(jī)會(huì)也大大增加了。我轉(zhuǎn)念又想：那含羞草豈不是可以預(yù)報(bào)天氣了？可不可以根據(jù)它害羞的程度，來(lái)預(yù)測(cè)一兩天內(nèi)是陰雨天還是大晴天呢？我立刻來(lái)了勁兒，對(duì)，好好觀察下去，一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的！
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