(熱門)小學(xué)五年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)放學(xué)音樂響起,老師宣布放學(xué),背起書包準(zhǔn)備下樓時(shí),我們都格外高興,因?yàn)樽詈竽軌蚧氐绞孢m溫馨的家了?墒,此刻學(xué)校外街道上的“障礙物”格外的多,需要我們的眼力、耐力、忍功三大能耐一齊發(fā)揮作用,才能沖出校門附近的重重“阻礙”。
第一關(guān)——人流關(guān)
如果在4點(diǎn)左右放學(xué),那這一關(guān)你就非過不可了,站在校門口,放眼望去,數(shù)不勝數(shù)和人令你眼花繚亂。想透過這一關(guān),可不那么容易。我剛擠進(jìn)人群中,便被一位叔叔的.腳踩了一下!鞍。哪_可真重!”我大叫道,痛得直哆嗦,抱起受傷的腳跳著繼續(xù)闖關(guān)。過了好一會(huì),腳最后不痛了,卻又被兩位老婆婆用力擠了一下,肩膀又受了傷,再次被疼得齜牙咧嘴,真不知如何是好。經(jīng)過一番披荊斬棘之后,我最后沖出了人群,眼前一片明亮!
第二關(guān)——零食關(guān)
剛過了人流關(guān),已經(jīng)遍體鱗傷的我又開始準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。哇!美味無比的涼面、豆腐腦、小魚餅,讓人回味無窮,垂涎欲滴。此刻,我滿腦子都是各類新奇、美味的小吃,它們不停地在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)?墒,摸一摸包包,空空如也,滿腦子的幻想立刻破滅了。看著別的同學(xué)三三兩兩地走向各樣的小攤,選起美味的零食來,我的口水立刻涌到了嘴皮邊上,幾乎要流出來了。我抹抹嘴唇,生怕它流出來被別人看笑話。為了不被美食所誘惑,我開始嘗試像盲人一樣閉眼走路。走到金杯花園時(shí),我感到了我最愛的狼牙土豆就在身邊,我睜開雙眼,果然一盆子土豆在我眼里發(fā)亮。我好像忘記這天沒帶錢,情不自禁地又走到店里去,我又一次摸了一下包,什么也沒有,我只好喪氣地走向斑馬線。
第三關(guān)——車流關(guān)
“嗒嗒嗒,嘀嘀嘀!”川流不息的車輛一眨眼便不見蹤影。正當(dāng)我準(zhǔn)備抬腿時(shí),一輛車從我面前“嗖嗖”沖過,我便心不甘情不愿收回了腳。等我又一次出腳時(shí),一輛出租車又堵在了面前。我心里不禁埋怨起來:什么嘛,人家別的國(guó)家都是車主動(dòng)讓人,你們卻橫行霸道,正當(dāng)我氣沖沖的時(shí)候,川流不息的車輛都過了,我這才過了這最后一關(guān)。
回到家里,我不禁感嘆:放學(xué)比上學(xué)還難呀!闖三關(guān),這可是我每一天放學(xué)務(wù)必完成的一道“功課”哦。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
說起太陽,無論剛剛經(jīng)歷過什麼,我們都會(huì)露出舒心的笑容。是啊!無論經(jīng)歷多大的風(fēng)雨,都一定會(huì)見到太陽。太陽給我溫暖,太陽給我陽光,太陽使我獲得力量。太陽使大地充滿光明,可以說,太陽是光明的使者。若要形容自己的心情,我便希望自己的心情像春天一樣,風(fēng)和日麗,升起那不落的太陽,充滿無限的光明。我只希望,我的心中充滿陽光。
有許多次,我考試的成績(jī)都不怎莫理想,我一直在尋找其中的原因,可始終也沒有頭緒,我疑惑了,迷茫了,不知道該如何面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)同學(xué)。每次發(fā)下試卷,那鮮紅的分?jǐn)?shù)總會(huì)刺痛我的眼睛。下課后,聽著同學(xué)們暢談著這次考試的成績(jī)“97分”“98分”“99分”我本也想與她們聊聊天,可聽到這些,我卻逃開了,幾乎是落荒而逃。我有一個(gè)很好的朋友,她的各個(gè)方面都十分優(yōu)秀,我很羨慕。有一次,我問她:“你怎莫什麼都那摩好?有什麼秘訣嗎?”她只是搖搖頭,淡淡的笑著說:“我很堅(jiān)定,因?yàn)槲倚闹袚碛刑。?/p>
此后,我想了許多:太陽,多么偉大而神圣!太陽在一天內(nèi),隨著我們的節(jié)奏而東升西落。太陽使大地?fù)碛袩o限的'光輝,充滿無限陽光。是!我明白了。要讓自己充滿陽光,心中要升起永不落的太陽。
同學(xué)們,讓我們一起升起心中永不落的太陽吧!行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽,才能不被痛苦擊倒,被無助嘲笑,因艱險(xiǎn)哭泣,從而達(dá)到成功的彼岸。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
人人都有犯錯(cuò)的經(jīng)理,我也一樣。但是錯(cuò)誤不能白犯,要從中吸取教訓(xùn)。就是這件事,讓我永遠(yuǎn)忘不了……
上四年級(jí)的時(shí)候,一天下午在學(xué)校,課間時(shí)我非常無聊,于是就去窗口看來來往往的人和車輛。突然,我看見一個(gè)保安叔叔在緊挨著學(xué)校的`核兒院小區(qū)的門口站崗。我心想:反正我現(xiàn)在很無聊,不如喊幾聲捉弄捉弄他吧!哈哈,一定很有趣!
想到這里,我沖窗口大喊:“嘿!傻——!病比缓笱杆俣闫饋碛^察他的反應(yīng)。只見那個(gè)保安叔叔四下張望了一下,然后露出疑惑的表情,嘴里嘟囔了幾句又繼續(xù)站崗了。我覺得好笑極了,不禁哈哈大笑起來,心想:哈哈哈,真是個(gè)傻保安啊,連這都沒有發(fā)現(xiàn)!我興致大發(fā),又喊了一聲。那個(gè)保安叔叔抬起頭,不滿地說了些什么。我不屑地想:切,就你個(gè)傻保安也配說我。糠凑阋膊恢牢议L(zhǎng)什么樣子,叫什么名字,哼!我偏要喊了,看你能把我怎么樣!這時(shí),上課鈴響了,我只好回到了教室。
下課了,我第一個(gè)沖出教室,來到窗口前,大聲地喊著那三個(gè)字,過路的行人都紛紛皺起了眉頭,而我卻不理會(huì),仍一遍又一遍地喊著……
第二天,一個(gè)同學(xué)找到了我,讓我去一下教師辦公室,我心里嘀咕著:老師叫我去做什么呢?不會(huì)是昨天的事被她知道了吧?如果是這樣可就完了!我在老師心中的好形象全毀了!可總不能不去吧,我只好硬著頭皮拖著沉重的腳步往教師辦公室走。
到了辦公室,老師批評(píng)了我?guī)拙渚妥屛易吡,但我心中還有一個(gè)包袱沒卸下來……
放學(xué)了,我馬上去那個(gè)小區(qū)找到那個(gè)保安叔叔道了歉,保安叔叔原諒了我,我終于如釋重負(fù)。
這件事過去半年了,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。而我也不會(huì)瞧不起那些保安和清潔工了,因?yàn)樗麄兪莿趧?dòng)者,也很光榮。
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