五年級(jí)的作文（精品5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
冬爺爺帶著凜冽的寒風(fēng)走了，春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了人間，她一來(lái)，河水化凍，百花盛開(kāi)。她也來(lái)到了我們小區(qū)。
我走出家門，來(lái)到小區(qū)。首先映入我眼簾的是小區(qū)的那幾棵柳樹(shù)，在柳樹(shù)樹(shù)梢，已萌發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的芽，仿佛預(yù)示著它在這個(gè)春天的勃勃生機(jī)。在柳樹(shù)旁的梅花開(kāi)得十分旺盛，雖然它沒(méi)有杜鵑花那樣美麗，但是它散發(fā)出陣陣獨(dú)特清香，這也許就是梅花獨(dú)特的地方吧！
我又來(lái)到了池塘邊，在冬天被凍住的池塘現(xiàn)在已經(jīng)解凍，在碧綠色的水面下可以看見(jiàn)小魚在歡快地游動(dòng)。在池塘旁邊有幾叢迎春花，它們已經(jīng)綻放出來(lái)黃色的笑臉，仿佛正在告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”那迎春花的花瓣被春風(fēng)一吹，黃得更加耀眼，更加燦爛了。
我回到家，站在窗旁望著樓下的景色。樓下有幾棵玉蘭樹(shù)，雖然一個(gè)冬天過(guò)去了，它也掉了不少葉子，但是心靈手巧的春姑娘一來(lái)，那玉蘭樹(shù)便被打扮得漂漂亮亮的，淺粉色的花骨朵微張著，好像一張張粉雕玉琢的'姑娘的笑臉。
小區(qū)的春天是美麗的，是爛漫的，更是多彩多姿的，我愛(ài)小區(qū)的春天。
五年級(jí)的作文 篇2
秋天宛如一位美麗的仙女披著一身金黃的衣裳，邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了人間。給勤勞的人們帶來(lái)了豐收的喜悅和希望。
天空中，一朵朵白云輕輕飄浮，有的像白兔，有的像白馬，還有的像山羊?? 一群大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，向南方飛去。
公園里，桂花散發(fā)著淡淡的清香，楓樹(shù)的葉子像一只只蝴蝶在上下飛舞。那菊花更是竟相開(kāi)放、絢麗多彩，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，把公圓裝扮的非常美麗.
果園里，有金黃金黃的橙子,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿樹(shù)枝，黃澄澄的鴨梨，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，壓彎了樹(shù)枝,紫瑩瑩的葡萄，像瑪瑙似的掛在藤上，紅中透著白、白中泛的紅的`桃子,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘藏在葉間,,還有那枝葉間紅彤彤的蘋果你擠我碰的都爭(zhēng)先恐后地露出自己紅撲撲的笑臉，似乎正在召喚人們:"快把我們摘下吧!”
田野里，大豆興奮地笑破了肚皮，玉米綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉，棉花吐出白白的棉絮，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把，好像在說(shuō)：“我們成熟了。田間小路上車來(lái)人往，熱鬧非凡。有運(yùn)玉米的，有拉高粱的；還有裝豆子的。一輛輛運(yùn)糧車，滿載著美好的憧憬，駛向幸福家園。農(nóng)民伯伯的臉上露出了喜悅的笑容。
秋天，你不僅五彩繽紛，還給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和希望，你真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
五年級(jí)的作文 篇3
放大鏡可以把樹(shù)葉燒著，這是真的嗎？我做了實(shí)驗(yàn)，得到驚人的發(fā)現(xiàn)。
星期六，我和表哥各買了一個(gè)放大鏡，再找來(lái)兩片枯黃的樹(shù)葉，看誰(shuí)先把樹(shù)葉燒著。
我們站在水泥地上，烈日炎炎，把大地“烤”得滾燙滾燙的。我把放大鏡一面對(duì)著太陽(yáng)，一片對(duì)著樹(shù)葉，樹(shù)葉上有一個(gè)光點(diǎn)，一直射在那個(gè)地方……
我已經(jīng)舉得腰酸背疼了，我心想：做事要有耐心，再堅(jiān)持一下吧！我回過(guò)頭一看，表哥的.放大鏡已經(jīng)射出了一個(gè)小黑點(diǎn)，估計(jì)馬上就要燒著了。我也不甘示弱，跑到陽(yáng)光很“強(qiáng)烈”的地方，不久，我的樹(shù)葉已經(jīng)燒著了，表哥的樹(shù)葉也已經(jīng)燒著了，我倆一起把火踩滅了。
后來(lái)，我們才明白：放大鏡是由凸透鏡構(gòu)成的，而凹透鏡有聚光的作用，當(dāng)陽(yáng)光照在放大鏡上時(shí)，太陽(yáng)光是攜帶能量的，放大鏡把一定范圍內(nèi)的太陽(yáng)平行光聚焦到一點(diǎn)上，紙吸收了這部分能量，受熱燃燒。
正是那句話所說(shuō)：不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。身邊的奧秘還有很多，讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
五年級(jí)的作文 篇4
吃痛的心，在支離破碎中零落不堪。散了一地。拾不起，拼不起。終于，在轉(zhuǎn)角撥云見(jiàn)日，那是陽(yáng)光，那是屬于我的陽(yáng)光——題記
曾經(jīng)的海誓山盟的友誼終于在風(fēng)雨的狂嘯中拉上帷幕，
曾經(jīng)的甜蜜無(wú)間，現(xiàn)在的咫尺天涯，這種痛，究竟誰(shuí)能知曉？
黑暗中，我獨(dú)自摸索著，獨(dú)自探尋著。沒(méi)有友誼的陪伴左右，前行的路忽然坎坷了好多倍。所有從前從未經(jīng)歷過(guò)的困難，似乎在這一刻瞬間爆發(fā)，開(kāi)騰，毫無(wú)預(yù)兆�？諝庵袕浡膲阂�，直遍心頭，讓人喘不過(guò)氣息。我始終帶著那微笑，卻再也找不回沿途那些遺失的美好，眼臉一垂，淚就可以灑出，可我不能哭，不能哭！我沒(méi)有錯(cuò)，我為什么要哭？！我不哭……抬起頭，朝向我最愛(ài)的45度的晴空，那是前方，那是充斥著幸福的前方！
東方的魚肚白慢慢泛起，我也隨之欣喜。哦，那是陽(yáng)光，那是幸福嗎?我微微抬起嘴角。任淚在打轉(zhuǎn)還是輕輕的.微笑。淚逆流回心底，涼的發(fā)怵，心又仿佛被狠狠的一刺。
如果說(shuō)痛是短暫的，那么快樂(lè)呢？快樂(lè)究竟在多遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……
太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要學(xué)著釋懷，學(xué)著忘記，學(xué)著聽(tīng)不到謊言的吵鬧，學(xué)著不在乎這一切的一切。從前的，現(xiàn)在的，未來(lái)的�！眽�(mèng)醒時(shí)分，我在心底默默地告訴自己。
坐起身，半躺在豎起的靠墊上，拽好被角，靜靜地期待窗外一絲一絲的變化。雖小，卻那樣迷人，那樣讓人欣喜，讓失望的人一點(diǎn)點(diǎn)重燃起希望。
拂曉的光芒映到了我臉上，我瞇起眼，感受它的溫暖。
生活本如此美好，每天有明媚的陽(yáng)光，親愛(ài)的爸媽，爺爺奶奶。在乎我的，我在乎的這些人，就足夠了，何必苛求那么多！就算暫時(shí)擁有了，失去也終不能幸免，只會(huì)淪為煩惱。
痛苦，只是這茫茫“人�！钡拇掖摇斑^(guò)客”。既然不可或缺，那就坦然面對(duì)，只要明白快樂(lè)才是真諦，就真的真的足夠了，陰霾下的快樂(lè)，終于被燦爛的陽(yáng)光照耀到。那份甜，那份輕松，那份歡快，是只有痛過(guò)了才會(huì)懂的。
樂(lè)在痛的邊緣，看遠(yuǎn)一點(diǎn)，就遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，你就看到快樂(lè)在你視線能及的地方向你招手！
抬起手，用指尖輕輕觸摸陽(yáng)光的溫柔，明媚里，又多一個(gè)仰頭渴望觸摸幸福的女孩。
河南省漯河市第五高級(jí)中學(xué)三年級(jí)：袁藝丹
五年級(jí)的作文 篇5
上星期，我從圖書館借來(lái)一本書，就是《10歲我最大》，這本書的內(nèi)容是：林一飛想買遙控車就決定自己賺錢，我看他有這樣的勇氣，我決定也要向林一飛學(xué)習(xí)。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“好的。那你寫一張價(jià)格單給我吧!”我是這樣寫的'：
價(jià)格單
倒垃圾：1元 拖地：2元
擦桌子：5角 整理房間：5元
洗碗：5元 打掃整理房間：8元
燒火：3元 端菜：1角
捶背：3角 如果我心情好可以免費(fèi)。
一天，我到外婆家去玩，我向他們推薦說(shuō)：“有需要我?guī)兔Φ氖聠?”有人說(shuō)燒火，有人說(shuō)端菜……哎，要干這么多，好吧!
我對(duì)自己說(shuō)：“一燒火，二端碗，三端菜，今天就干這幾樣�！遍_(kāi)始燒火了，我拿起鐵鉗夾起木柴，夾好了就使勁把它放進(jìn)灶膛，呼呼地火燒起來(lái)了，就這樣一盆盆菜被外婆炒好了。因?yàn)橐呀?jīng)有人把我端碗了，所以我只要端菜了，我小心翼翼地把菜端起來(lái)，把它放在餐桌上,然后收好外婆付給我的“工錢”。
我吃著自己燒的飯，心里甜甜地好像吃了蜜一樣五年級(jí)的優(yōu)秀作文：自己的錢自己賺。
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