(必備)五年級優(yōu)秀作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
每個人一生中都有過許多第一次，每個人的第一次有甜，有酸，有苦，有辣，有咸。五味俱全。我也有許多第一次經(jīng)歷的事情。如，第一次做飯，第一次體檢。第一次洗衣服，第一次自己洗頭……可是在我的腦海里第一次洗衣服是最深刻的。常常浮現(xiàn)在我眼前，讓我來跟你分享一下我第一次洗衣服的心情吧！
那年夏天是最倒霉的。想做作業(yè)嘛，停電了。想吃雪糕嗎，又全在冰箱里溶化了。想用洗衣機(jī)洗衣服嘛。洗衣機(jī)卻壞了…真是氣的我半死啊~作業(yè)沒電可以去同學(xué)家寫，雪糕溶了，可以不吃。可衣服總得要洗吧！那天，爸媽剛好不在家，衣服只好自己洗。洗完澡后，把臟衣服都放在盆子里，用水浸透全部衣服。撒了許多洗衣粉在盆子里泡了十分鐘，拿起刷子就開始刷衣服。我把那些臟的地方使勁得差，直到干凈（沒有一點(diǎn)瑕疵）為止，再略刷那些干凈的`地方，再用大量的清水把泡沫沖凈。然后把那洗干凈衣服用力擰干，擰干這些衣服可夠吃力的，即使用盡全身力氣去擰，但晾起來總有水滴下來。真叫人心煩。當(dāng)我把衣服都洗好，又晾好的時候，爸媽正好回來了，媽媽看見了一件件干凈又整齊掛好的衣服，欣欣然地微微一笑。我心里可興奮極了！
臨睡覺前，我聽見媽媽悄悄對爸爸說“這調(diào)皮搗蛋的筱潔也有乖巧的一天哦，那家伙今天真懂事，看來我以后應(yīng)該也不用操心了�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭……
今天是我第一次洗衣服，心情真好，明天我還要學(xué)習(xí)做飯，后天我要學(xué)習(xí)……生活中還有很多第一次，我要讓每一個第一次都過得有意義，有價值！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
今天下午第一節(jié)課學(xué)校舉行了一年一度的美德少年評選，大家搬著椅子走到操場上，我們是在別人班后面去的，因?yàn)橛⒄Z老師當(dāng)時并不知情還讓我們在教室里復(fù)習(xí)了一會。
競選大賽由五（3）班的羅佳妮和六（1）班的楊建威主持。因?yàn)樗麄兏甙嗖钐笪覀兌颊J(rèn)為很別扭。
比賽開始后，我都沒怎么看，因?yàn)樘珱]意思了，正當(dāng)我昏昏欲睡時，來了一個三年紀(jì)的小學(xué)生，她介紹完自己后表演了一個拉丁舞節(jié)目，并且穿的是露背的藍(lán)色拉丁群。她表演完后幾乎全校一千多人都在小聲議論她，有人說：“她不冷嗎”？也有人說：“她穿的太露了”。后來上去了一個一年紀(jì)的小朋友，并帶了一個呼拉圈，大家猜測她是表演用手和腳轉(zhuǎn)呼拉圈的`，后來她只是轉(zhuǎn)呼拉圈大家都很失望，后來大家又高興起來，因?yàn)樗D(zhuǎn)了一百多下，后來主持人沒有在讓她轉(zhuǎn)，因?yàn)樗D(zhuǎn)的太久了回減少其他選手的講話時間。
我?guī)缀鯖]有關(guān)心王建宇的票數(shù)，可是最后大家歡呼起來，這時我才知道王建宇德了年級第一。并且這次三班最后，我起先很高興可后來我又很失望，因?yàn)楦呃蠋熾m然很開心可給我們布置了很多作業(yè)，后來望老師表揚(yáng)了我們。
我心想以后一定要努力爭取做的比三班更好。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
今天，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽坐車去家鄉(xiāng)。我有幾年沒回鄉(xiāng)下了，我想念著家鄉(xiāng)的一草一木，想念著家鄉(xiāng)的小伙伴。一路上我總是想：家鄉(xiāng)還是和以前一樣嗎？
汽車載著我們飛速前進(jìn)，我們的'心早就飛回了家鄉(xiāng)。到了家鄉(xiāng)，剛到大街上，我就被眼前的景象驚呆了：大街上煥然一新，原來塵土飛揚(yáng)、坑坑洼洼的路面，如今已變成平整的水泥路面。街道上不再是冷冷清清，而是車水馬龍。隨處可見一個個新開的商店，各種商品琳瑯滿目，任人選擇。一幢幢新建的高樓大廈，鱗次櫛比。道路兩旁還栽種許多花草樹木呢。我想：家鄉(xiāng)變了，外婆家也一定變了。
到了外婆家，啊！不是做夢吧？外婆家的小茅屋竟然變成了三層樓房，外墻還貼上了瓷磚。院子起碼有一個停車場那么大。屋前小草綠得那樣可愛，鮮花五顏六色盡情的綻放，屋后大樹郁郁蔥蔥，池塘邊的垂柳也在梳理著它那秀麗的長發(fā)。沒等我回過神來，外婆拉我進(jìn)屋。哇，這是外婆家嗎？我簡直不敢相信眼前的一切是真的：折疊式沙發(fā)、液晶電視、大理石餐桌------比我家還華麗。我納悶地問外婆家鄉(xiāng)怎么變化那么大？外婆笑瞇瞇地說：“這幾年家鄉(xiāng)天天在變化，我們農(nóng)民養(yǎng)家畜就能賺上萬元，加上桔子，一年能掙好幾萬元。最近，我們還開發(fā)了菜市場，桔子加工廠等等�！甭犞犞矣忠淮蜗萑肓顺了�。
啊!家鄉(xiāng)的變化真大。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
從一年級到現(xiàn)在，有不少老師給我留下了很深的印象。平易近人的魯老師，和藹可親的李老師……但我最喜歡的還是我們作文班的胡老師。
胡老師今年剛滿28歲，高高的個子，身材勻稱，不胖不瘦，穿著樸素大方。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)直披到肩；一雙會說話的大眼睛閃閃發(fā)亮，還有那高高的鼻梁下面那張紅潤潤的嘴巴，說起話來輕聲細(xì)語，不但能出口成章，而且娓娓動聽。聽胡老師講課就如同聽了一場音樂會一樣享受。她講課我們最愛聽！
胡老師對工作特別仔細(xì)，認(rèn)真、負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)中我們遇到不懂的問題，她總是耐心的引導(dǎo)，從不同角度啟發(fā)我們，有時還用講故事的方式，幫助我們解決問題。對每個學(xué)生都像自己的孩子一樣。
記得有一次我有一篇作文，我想半天，絞盡腦汁，怎么也寫不出來，胡老師見我滿頭大汗，趕忙過來安慰我，“何煜琨，不著急，慢慢來，現(xiàn)在寫不好，我們就拿回家寫吧！老師相信你一定能寫好！”。不一會兒下課了。一路上我悶悶不樂的走回家。剛進(jìn)家門，爸爸看到我神情十分沮喪，就對我說：“何煜琨，看你那一臉的不高興，是不是作文沒寫完？胡老師發(fā)微信來了，你仔細(xì)聽聽哦！”
我接過手機(jī)，打開微信，聽到了老師甜潤、清脆、親切的'聲音。老師不厭其煩的給我講解了文章開頭應(yīng)怎樣寫，中間應(yīng)注意什么，文章重點(diǎn)應(yīng)突出什么，最后給了我們怎樣的啟示等等。老師為了我一個人竟然花費(fèi)了半個小時。我想，要是每個學(xué)生都像我一樣，那還不把老師給累壞了，唉，我實(shí)在是太對不起胡老師了。
胡老師，我知道您是不想落下一個學(xué)生，您特別希望我們每個學(xué)生每天都有進(jìn)步，都有提高，我一定不辜負(fù)老師對我的期望，努力學(xué)習(xí)，給老師一份滿意的答卷。胡老師，您永遠(yuǎn)是我們的老師，我愛您！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
“真好吃！”“味道不錯！”“嗯，再來一個！”哈哈，快看，我“楊大廚”一番大顯身手，讓那么多人“贊不絕口”！這究竟是怎么一回事？其實(shí)。
上周，我�！皫熒渤砷L，攜手幸福餐”正式開始，這次活動，我們班幾位熱情的家長，為班級同學(xué)準(zhǔn)備了豐盛的晚餐：可樂雞翅、三明治、水果沙拉，提起來樣樣令人垂涎欲滴。但是最令我難忘的還是做壽司的情景�！斑@次成長節(jié)，我們不但能吃到現(xiàn)成的壽司，還能親自動手制作。”老師話音剛落，所有同學(xué)都搶著報(bào)名，并且迅速排好隊(duì)。等了一會兒，后面的同學(xué)似乎有些按耐不住，個個都不停地埋怨：“按這樣的速度，什么時候才能輪到我呀？材料是有限的，要是突然沒有了，那該怎么辦呀！”我是第三個做壽司的，制作前，老師先給我品嘗了她做得壽司，我邊吃邊想：周老師做得壽司雖然樣子好看，但是因?yàn)榘酌罪埛诺锰�，使得整體偏淡。于是，我便吸取了周老師的教訓(xùn)，開始了我的制作過程：我先把一張又大又薄的.海苔鋪在做壽司的竹簡上，在上面放上少量的米飯，再在米飯上放幾根蘿卜條、一大勺肉松、幾個黃瓜片，接著，我用竹筒緊裹壽司，并繞了一圈又一圈，然后輕輕松開竹簡，取出壽司，用菜刀把它平均分成十二分。大功告成！我拿著親手制作的壽司拍照、留念，取出一個壽司塞進(jìn)嘴里，呀！這壽司絕對比外面做得好吃十倍！我開心極了，連忙拿著成果與同學(xué)們分享，“怎么樣？”我迫不及待地問正在品嘗的同學(xué)們�！班�，不錯！”“咦？這味道還挺好的嘛！”，聽到同學(xué)們的表揚(yáng)，此時此刻，我的臉上露出了甜美的笑容。
今天，我不僅獲得了成功的喜悅，更是明白了一個道理：我們要學(xué)習(xí)別人的長處，但是別人的不足我們也可以加之改進(jìn)，正如一個成語所說：揚(yáng)長避短。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
方紹含是我們的班長，她是聰明伶俐，能干、虛心好學(xué)的一位小女孩，我特別喜歡和她玩！
聰明伶俐 她很聰明，有一次老師讓我們寫雞兔同籠的問題，同學(xué)們的嘴就像擰開的.水龍頭，不停的說呀說。而我們的班長方紹含正在認(rèn)真的在那畫圖，不一會兒就做出來了，我們都疑惑不解，都是同樣的老師，為什么就方紹含會，我們都不會呢？不一會兒，她又把第二道題給做出來了，我們個個目瞪口呆，她三下五除二的就把黑板上所有的題目都給寫完了，有點(diǎn)同學(xué)本子上還是干干凈凈的，一個字也還沒有寫呢，她太聰明了。
能干 有一次我們學(xué)校舉行“跳蚤市場”的活動，方紹含一聽，充滿信心的說：“我也想干�！崩蠋熣f：“好的�！彼宦�，高興地一蹦三跳，頭都快頂著房頂了。她立即從一樓少年先鋒隊(duì)搬來了七張桌子來，累得氣喘吁吁，還說：“沒事，沒事，輕松著呢�！笨炜�，班里的男生也比不上她。
讀書 每次下課后，我們在閱讀角的地方總能看見方紹含的身影。我們有一次讓她出去玩踢毽子，她卻死活不肯放下手里的書，還津津有味地欣賞著書里面精美的圖片，我們只能無可奈何地走開了。
讓我們一起學(xué)習(xí)方紹含的N個優(yōu)點(diǎn)吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，創(chuàng)新作文網(wǎng)的通行證，里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文，我們的校園，國慶節(jié)晚會作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚(yáng)”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報(bào)。
在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫"靈馨樓"。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室�！办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學(xué)們，你們知道這八個大字是用來干什么的`嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學(xué)習(xí)的，國慶節(jié)見聞作文。
我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面，它是"昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)"，小學(xué)生作文中秋之夜；，是昭通最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
上個星期五，我們學(xué)了第五單元，講的是“有趣的漢字”，老師讓我們自組一個六人組，小組可以查“諧音”、“漢字的由來和演變”、“字謎”，(只能選一項(xiàng))，還要展示的。這是我們小組的信息：
小組名：有趣的漢字——諧音小組。
人員：齊昊、任曉靜、何應(yīng)澤、宋子濤、樊昊陽和我。
任務(wù)：任曉靜和樊昊陽找諧音笑話，宋子濤和齊昊找諧音故事，何應(yīng)澤和我找諧音歇后語。
星期天，我查了很多有趣的諧音歇后語：窮木匠開張——只有一句(鋸)，從河南到湖南——南(難)上加南(難)……這些歇后語很有意思，逗的我哈哈大笑，最有意思的是：宋江的軍師——無用(吳用)，意思是宋江的軍師叫吳用，不過他不是真的“無用”!
今天下午，開始展示了，因?yàn)橛?1個小組，所以抓鬮，我們組是第一個，我的心像一條鯉魚在岸上，撲騰的厲害!上臺了，齊昊說了開場白，何應(yīng)澤說了諧音對聯(lián)，我說了諧音菜譜：年年過年都要吃魚，這樣叫“年年有余”，吃白菜叫“百菜”……任曉靜又說了諧音笑話，逗的`大家都笑了。我們展示完別的小組也依次展示了自己收集的資料。其中，我最喜歡王乘龍的那個小組，他們每個人做了一個動作，讓大家猜，連起來是一句話——“老鼠愛大米”。
經(jīng)過這次展示，我知道了漢字的分類：1、象形字，2、會意字，3、形聲字，4、指事字。我知道了漢字的種類，有：甲骨文、金文、行書、草書、楷書……這次真是大長見識了!
五年級優(yōu)秀作文 篇9
媽媽，從我出生到現(xiàn)在，您沒有一天不在關(guān)心、呵護(hù)我。在我受傷時，您敞開溫暖的懷抱擁抱我；在我哭泣時，您在一旁耐心地開導(dǎo)我；在我生病時，您無微不至地照顧我。沒有什么愛比您對我的愛更深，沒有什么情有您對我的情真！媽媽，我想對您說：您是我最愛的人！
媽媽，您的嘮叨里藏滿了愛。
還記得上學(xué)期，學(xué)校組織了二十幾名同學(xué)去泰州參加比賽，其中就有我。當(dāng)點(diǎn)到我的名字時，我興奮得一蹦三尺高。散了學(xué)，我就狂奔回家，把這個好消息告訴了您。您笑瞇瞇地聽我說完，就嘮叨開了：“你們要去泰州啊！到那兒走路要小心點(diǎn)，注意安全，要緊跟著老師，聽從老師的安排……”
第二天，我剛起床，您又開始嘮叨了：“記得帶上白開水，渴了多喝幾口，衣服交給老師保管……”我不耐煩地說：“知道了，我又不是兩三歲的小孩，耳朵都快聽出老繭了！”那聲音總算停了下來。車子開動了，您追著車子喊：“要聽老師的話，遵守紀(jì)律！”我捂住耳朵，把腦袋往衣服里縮。帶隊(duì)的`老師看見了，摸摸我的頭，親切地對我講：“孩子，媽媽這是疼你呀！”在大家的注視下，我的臉?biāo)⒌丶t了。想想也是，唉，多讓人慚愧呀！
媽媽，你的批評里融化了愛。
比賽回來，我急急忙忙地做完作業(yè)，把作業(yè)本一扔，就溜出去玩了。晚上，您拿著我的作業(yè)本對我說：“又錯了一道題！”接著，就細(xì)細(xì)地給我講起來。此時的我，臉上淌著汗，大口地喘著氣，哪有心思認(rèn)真聽呢？您狠狠地瞪了我一眼，說：“看你這樣子，上課時估計(jì)也是不專心的。要不然，這種簡單的題目肯定不會做錯的！”我忍不住剛要回嘴，您又繼續(xù)說：“不要辯解了，我這是為你好！如果大家都像你一樣粗心，什么事能做好��？”這下，我沒話可講了。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”媽媽，直到現(xiàn)在女兒才知道您是多么地愛我！嘮叨也好，批評也罷，都是為了我呀！可我卻不能體會，還經(jīng)常跟您鬧別扭，讓您生氣。媽媽，您能原諒我嗎？
媽媽，為了我，您的臉上留下了歲月的痕跡，您的嗓音沙啞了許多，您把所有都給了我！在我心目中，您永遠(yuǎn)是最年輕、最漂亮的媽媽！
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