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(通用)五年級(jí)的作文300字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天,在下午放學(xué)的時(shí)候,發(fā)生了一件倒霉的事。
那時(shí)候我們正在做公地清潔,我把書包放在主席臺(tái)上,羅盈盈的傘,和我的書包以及楊琦淋的`放在一起,我們做完了清潔,正準(zhǔn)備去書包的時(shí)候,把楊琦淋的書包摔了下來(lái),書包里面有杯子,又是玻璃的,我摔的時(shí)候杯子稍稍裂開(kāi)了,正準(zhǔn)備道歉,誰(shuí)知道,羅盈盈又來(lái)拿傘,一不小心書包又掉了,結(jié)果杯子就壞了!
我當(dāng)時(shí)心如鹿撞,急壞了!立刻將杯子拿起,可是杯子已經(jīng)壞了一半!玻璃碎片滿地都是,我正準(zhǔn)備去撿碎片時(shí),一個(gè)聲音打破了當(dāng)場(chǎng)的氣氛,“賠錢!”楊琦淋高喊。我的心里想中箭一般,怔住了,心想:怎么辦!怎么辦!零花錢早就用完了,回家一定會(huì)被罵死的!
我心里又愧疚,又不安。等著回去挨罵吧!
哎!這件事只是有倒霉,有意想不到,誰(shuí)叫他半路殺出個(gè)程咬金呢!
五年級(jí)的作文300字 篇2
真好!朋友送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo)!瞧!它們紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,后背有許多珍珠似得圓圓的白點(diǎn)。
小鳥(niǎo)喝茶
珍珠鳥(niǎo)們有了雛兒,它小,能輕易地從疏格的籠子里鉆出來(lái)。它可真是淘氣!一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,一會(huì)兒又跑到窗框上遠(yuǎn)望風(fēng)景。我還是不動(dòng)聲色地寫著,偶爾對(duì)他笑笑。它的膽子漸漸大了,竟跑到我的杯子上喝茶!只見(jiàn)它俯下頭,咂了咂涂了蠟似得小紅嘴,品嘗著那帶有一點(diǎn)兒苦味鐵觀音茶,又抬起頭,發(fā)出了一種尖細(xì)又嬌嫩的.鳴叫聲,仿佛是贊美茶德味道。
雛兒的夢(mèng)
它見(jiàn)我不管它,就放開(kāi)膽子在我的稿子上又奔又跳,小爪子發(fā)出了“嚓嚓”的響聲。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它頁(yè)有好地啄了啄我的手指,飛走了。我繼續(xù)安心地寫作業(yè),過(guò)一會(huì)兒,我扭頭一看,這個(gè)可愛(ài)的小家伙趴在我的肩上睡著了。我的手不覺(jué)的停了,生怕驚動(dòng)它。這個(gè)小家伙睡得可真香呀!我輕輕地抬了抬肩,沒(méi)醒,它撲了撲翅膀,難道夢(mèng)見(jiàn)了在世外桃源里飛翔?
白天,它這樣淘氣地陪伴我,晚上,在父母的再三呼喚下依依不舍地飛回籠子。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在吳江,吳江是個(gè)小城市。它緊靠上海、蘇州、杭州三個(gè)著名的城市。人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭,蘇杭之間有吳江!眳墙欧Q松江,別稱鱸鄉(xiāng)。吳江的氣候非常宜人,交通方便,物產(chǎn)豐富,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。被稱為“魚米之鄉(xiāng)”。太湖里有許多魚蝦。春天有:鱸魚、鰱魚、鳊魚。我喜歡吃鱸魚和鰱魚。媽媽燒的糖醋鱸魚香噴噴的,吃起來(lái)非?煽。鰱魚可以做魚頭湯,一鍋乳白色的湯散發(fā)出誘人的香味。我喜歡吃魚腦子和魚油,吃起來(lái)滑溜溜的`。過(guò)了幾天,魚味還在嘴里,真叫人回味無(wú)窮。到了秋天,大閘蟹豐收了,一盆盆金黃金黃的大閘蟹讓人口水直流。許多外地人和外國(guó)人都來(lái)吳江品嘗大閘蟹。所以我們吳江每年秋天都要舉辦“金秋經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)”迎接四面八方的客人。
吳江不僅是“魚米之鄉(xiāng)”還是“絲綢之府”。盛澤是著名的綢都,那里開(kāi)了許多的絲綢廠和絲綢店。舅公也開(kāi)了絲綢店,每年他們都要送一些給我們。奶奶幫我把絲綢制成裙子、背心、短褲,穿在身上涼絲絲、滑溜溜的,特別舒服。我生活在這個(gè)美好的地方,感到十分幸福。我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好。
五年級(jí)的作文300字 篇4
放暑假了,我要到外婆家小住幾天,夜幕降臨,小村莊顯的格外的寧?kù)o,吃過(guò)晚飯,我和媽媽外婆一起做在院子里乘涼,我仰頭向天上看,天上布滿星星,我以前好像沒(méi)怎么注意過(guò)它們,小村的夜空深藍(lán)深藍(lán)的,晴朗的夜空中 ,星光閃爍,我被這密密麻麻的的星星陶醉了。真像一個(gè)巨大的棋盤里布滿了棋子,又像一群調(diào)皮的孩子向我眨眼。
咋一看,星星顯的很亂,但是你仔細(xì)的一看,它們?cè)谔炜罩懈饔懈鞯奈恢,組成了各種各樣的有趣的圖案,你看北邊天空的那個(gè)獵戶座,多像一個(gè)獵人,手拿槍,彎腰弓背領(lǐng)著獵狗與金牛打架呀,你再看東邊的那幾顆好像組成了一個(gè)小女孩,手拿麥穗,好像正在享受豐收的喜悅呢,天上還有許許多多的`星座,它們有的像勺子,有的像駿馬,有的·······它們把天空裝扮的格外美麗。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)小弟弟。他2歲半啦。他有一雙明亮的眼睛,一個(gè)高鼻梁,一個(gè)聰明的腦袋瓜,一即可愛(ài)又愛(ài)笑友的小嘴巴。
我弟弟的記憶力很強(qiáng),我今天教他一個(gè)單詞,一個(gè)星期之后,他還能記得。
他最喜歡的顏色是紅色,應(yīng)為他每次買衣服或穿衣服,都穿紅顏色的衣服。
我的還有個(gè)不好第一點(diǎn),就是,我每次回來(lái),他都要拿我的書看,他拿我的書看,我是希望中的希望啊,但是他看一會(huì)之后就咔咔撕碎。所以我每次回來(lái)就把書包放的'被被的,不讓他看見(jiàn)。
我弟愛(ài)吃的食物你們知道是什嗎嗎,【燒餅】。他吃的燒餅,可不是我們平時(shí)見(jiàn)的那種燒餅。而是商店里賣的冰淇淋。哎,我弟買東西,非待有一個(gè)人陪著它,要不然,我弟說(shuō)的話別人可聽(tīng)不懂。
我弟愛(ài)愛(ài)喜歡玩水,每次他出去或在家,總是離不開(kāi)玩水。我們小區(qū)里有一個(gè)池塘,是小朋友專門玩水的地方。每次我弟出去都要去池塘玩你。
我弟還有一個(gè)不好的事,就是怕人。每次,他都不趕到人多的地方玩,應(yīng)為我弟怕別人打他!
我愛(ài)我的弟弟!
五年級(jí)的作文300字 篇6
我曾嘗過(guò)清香雅韻的鐵觀音;我曾嘗過(guò)清香的紅茶;也曾喝過(guò)沁人心脾的綠茶……卻唯有一種茶,讓我至今回味無(wú)窮,那就是瑤族的油茶。它清新,淡雅、有自己的獨(dú)特個(gè)性,讓喝過(guò)的人難以忘懷。
茶是永州瑤族人民一種特制的茶。初次認(rèn)識(shí)油茶,還得追溯到去年,我隨爸爸一起去永州讀書。記得剛到那兒,熱情好客的瑤族老鄉(xiāng)就泡來(lái)了一碗熱騰騰的茶,我一看,不禁大吃一驚:這茶里面居然放著各種各樣的配料,我好奇地喝了一口再嚼嚼里面的.配料,頓時(shí)滿口清香,淡淡的甜辣味雜著淡淡的咸味,再加上清新的茶香和姜香,那一種味道,真的只可以意不可言傳。
想喝一碗正宗瑤族的油茶,可是非常的不容易哦,特別是準(zhǔn)備的材料時(shí)耍非常的齊全。耍準(zhǔn)備的材料有茶葉、油、老姜、水、食用鹽、蔥、花生米。
接下來(lái)就是打油茶,先將冷水于鍋中燒開(kāi),把茶葉放入水中泡開(kāi),不要泡太久,讓茶葉由脆變軟,干鍋燒熱后把準(zhǔn)備好的茶葉放入,用特制的木棒敲打,放入老姜一塊,加入水,不能蓋住,等它翻滾,輕輕攪:動(dòng),然后將碗擺好,每個(gè)碗放一點(diǎn)花生米和蔥就可以了,一碗美味的油茶就這樣出鍋了。
都說(shuō)茶如人生,人生如茶,那一碗碗清香美味的油茶,不正是?質(zhì)樸好客的瑤族的人民的體現(xiàn)嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇7
在大家身上肯定發(fā)生國(guó)許多故事,但有沒(méi)有和書的故事呢?而我就有一個(gè)和書的故事,下面我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
記得那是在去年的四月份,媽媽帶著我去新華書店買教科書。一到新華書店,我就直奔少年兒童讀物區(qū),去找我夢(mèng)寐以求的《西游記》。經(jīng)過(guò)我5分鐘的精細(xì)搜索,終于找到了它。于是我便拿起書,顧不得地有多涼,快速地坐在了地上貪婪地閱讀起來(lái)。當(dāng)我正沉浸在故事中時(shí),忽然聽(tīng)到一聲怒吼,:“小東西,你難道沒(méi)有看到禁止隨地就坐的標(biāo)志嗎?快給我坐到那邊的椅子上去!蔽姨ь^看了一眼,之間一個(gè)工作人員正兇巴巴地看著我。我委屈的眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn),只好乖乖地站起來(lái),并立即以百米沖刺的速度跑到了椅子邊,迅速地坐了下來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)要帶我回家,我向媽媽撒嬌,請(qǐng)媽媽把這本書給買下來(lái)。媽媽不同意,我只好跟媽媽回家了。
過(guò)了幾天,我去同學(xué)家玩,發(fā)現(xiàn)了他們家有《西游記》,便向同學(xué)借回家看。他同意了。我高興的一蹦三尺高。又過(guò)了幾天,我們的`一次小測(cè)驗(yàn)正好考到了《西游記》的相關(guān)內(nèi)容,全班只有我一個(gè)人答對(duì)了,媽媽鼓勵(lì)我要多看課外書,增強(qiáng)知識(shí)。
讓我們大家多多閱讀吧,沐浴在知識(shí)的海洋,在書的陪伴下成長(zhǎng)!
五年級(jí)的作文300字 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。
有人說(shuō)夢(mèng)想是一把火,在寒冷的時(shí)候給人溫暖;有人說(shuō)夢(mèng)想是一個(gè)指南針,在人失去方向的.時(shí)候給人指引方向?晌艺J(rèn)為,夢(mèng)想是一盞燈,為人照亮了前方的路。
是啊,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有許多夢(mèng)想。
在我6歲的時(shí)候,媽媽帶我去逛玩具店,我總是那么的興奮,我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)一家玩具店的老板,擁有許多好玩的玩具。后來(lái),當(dāng)我聽(tīng)了愛(ài)迪生的故事,我就想做一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明許多東西?珊髞(lái)啊,我才發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想是當(dāng)一位知識(shí)淵博的老師。
我雖然知道做好一個(gè)老師并不容易,但我還是會(huì)繼續(xù)努力。因?yàn)樵谖业难劾,老師是那么親切,那么神圣,那么偉大,,老師永遠(yuǎn)像一支正在燃燒的蠟燭,犧牲了自己,卻照亮了他人。老師是多么偉大!
如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我就一定會(huì)做一個(gè)受人尊敬的好老師,我會(huì)讓孩子們的童年里永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)的笑聲!
可夢(mèng)想并不是隨便說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn),還需要付出無(wú)限的努力。千里之行,始于足下,從今天開(kāi)始,就讓我們一起努力吧,加油!
我的演講完畢,謝謝大家。
五年級(jí)的作文300字 篇9
螞蟻弱小嗎?答案是肯定的,可是有一天,我卻發(fā)現(xiàn)它很頑強(qiáng)。
這一天下午,我在路邊玩。無(wú)意之間,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)沒(méi)有吃完的蘋果上布滿了螞蟻,我以為螞蟻在吃蘋果,可仔細(xì)一看,原來(lái)它們是在分工合作搬蘋果。有一些螞蟻在上面咬肉,然后把它遞給下面的螞蟻,下面的螞蟻再把它送回蟻巢,它們不推不擠,就像一條高速公路上開(kāi)滿了車,它們很有秩序!
這時(shí),我起了玩心,想捉弄一下它們,于是我把一塊小石頭放在了它們的必經(jīng)之路上,就在一邊等著看好戲。螞蟻們慢慢地來(lái)到了小石頭前,眼見(jiàn)有龐然大物阻斷了它們的.去路,居然毫不慌亂。我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們有的從旁邊繞過(guò)去,有的從上面爬過(guò)去,有的從底下鉆過(guò)去,這塊“攔路石”竟然擋不住它們前進(jìn)的步伐,真是不可思議!
看著看著,我忽然很想知道它們這次搬運(yùn)食物的路程到底有多遠(yuǎn)呢?于是,我跑回家拿來(lái)皮尺一量,啊,這段路程竟然長(zhǎng)達(dá)15米,一個(gè)來(lái)回就是30米,這對(duì)于小小的螞蟻來(lái)說(shuō),將是一段漫長(zhǎng)的旅途。
這小小的螞蟻竟然如此頑強(qiáng),我真的很佩服它們,它們給我上了一次生動(dòng)的實(shí)踐課!
五年級(jí)的作文300字 篇10
小學(xué),是人生的起步,是那最終流入大海的小溪,是那帶領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰的.層層階梯,是那開(kāi)啟智慧大門的鑰匙。
小學(xué),令人懷戀。
從跨進(jìn)小學(xué)的第一步起,我就想上初中,可我跨進(jìn)中學(xué)的大門,就想了小學(xué),想起我摯愛(ài)的同學(xué),和親愛(ài)的老師。
一年級(jí),當(dāng)我還是個(gè)無(wú)知的小孩子時(shí),就學(xué)會(huì)攀爬桿子,被老師罵了還不服氣,被老師留到12點(diǎn)了。
五年級(jí)是我最難過(guò)的一個(gè)時(shí)間,就要和老師和同學(xué)們分離了。隨著我1點(diǎn)1點(diǎn)長(zhǎng)大,歲月在老師臉上刻下了滄桑。教師節(jié)時(shí),我們每人出5元錢給老師買了個(gè)4層蛋糕,老師很高興,我們也在班上唱歌,跳舞,表演魔術(shù),點(diǎn)蠟燭,許愿,這些我們都做了,老師唱了一首驪歌我們都流淚了,老師自己也流淚了。在我們過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí),大家都哭了。我也哭了。就要和同學(xué)老師們分別了,我們互相擁抱,一起唱了驪歌“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”
老師和同學(xué)就這樣的與我分別了……
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