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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-12 07:39:55 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文3篇(通用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文3篇(通用)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  今天,我在報(bào)紙上看到:許多高三學(xué)生家長(zhǎng)為了祈求自己的兒女考個(gè)好成績(jī),忙著拜佛,真是煞費(fèi)苦心,看到這里我在感嘆“可憐天下父母心”的同時(shí),不禁想到了我的奶奶。

  記得那是五年級(jí)期末考試前的一天,因?yàn)榈诙煲荚?放學(xué)后我一進(jìn)家門就立馬投入到緊張的復(fù)習(xí)中。連平時(shí)的最愛——籃球都乖乖地立在了角落不敢打攪我。

  “咚咚咚”,一陣急促的敲門聲打斷了我的`思緒。我一開門,只見奶奶一把牽過我的手喊到:“品旭!快!跟奶奶拜佛去!去求你考個(gè)好成績(jī)!”“我還要復(fù)習(xí)呢!”我一邊搖頭一邊說!鞍パ!拜完佛不用復(fù)習(xí)都可以考得很好!”這……這是什么邏輯啊?還沒等我想明白就被奶奶扯出了家。

  上了車,奶奶仍然不停地絮叨著:“品旭啊!拜佛的時(shí)候用心點(diǎn)。拜得時(shí)間越久,就顯得有誠(chéng)心……”

  兩小時(shí)后,終于到了一座大殿門前。在跟著奶奶燒香、磕頭、許下心愿后,她高興地拍拍我的肩膀說:“這下好了!我孫子的成績(jī)一定頂呱呱!”奶奶講得眉飛色舞的,我剛準(zhǔn)備問奶奶什么時(shí)候回家,只聽見奶奶興奮地說:“咱們?cè)侔菀淮伟?”就這樣直到11點(diǎn)我們才回到家。

  第二天考試,除了兩門功課勉強(qiáng)上了90分,其他科目的分?jǐn)?shù)超級(jí)不理想。奶奶拿到成績(jī)單頓時(shí)傻了眼:“難道佛也有失靈的時(shí)候?”我跟奶奶說:“奶奶,好成績(jī)是靠平時(shí)的勤奮取得的,而不是靠迷信。這一次是我自己沒復(fù)習(xí)好!蹦棠趟贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來,每當(dāng)臨近考試,奶奶總會(huì)變著法子給我煲雞湯、燉排骨……給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),給我鼓勵(lì)。不過最讓我打心底里高興的是奶奶的轉(zhuǎn)變。她變得不迷信了,相信真理了!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  愛是有很多的,有長(zhǎng)輩愛、家長(zhǎng)愛,同學(xué)愛、當(dāng)然也有老師的!

  誰都知道章老師是我們的生活老師,他工作盡心盡責(zé),所以他對(duì)我們的關(guān)心和愛更是隨處可見。

  我們都知道,每次星期三都會(huì)來洗澡,今天事情大家都知道?墒钦吕蠋熀孟穸喙荛e事呀!每天星期三的早上,他都是說:“今天要下雨啊!不要去洗澡了,或者是今天沒有下雨,記得要去洗澡!边@些大家都知道的事情,張老師為什么還是有事找事?這樣?xùn)|西我們都知道。為什么還要說?應(yīng)該是對(duì)我們的關(guān)心吧!

  記得前幾天,天氣突然轉(zhuǎn)變了有點(diǎn)冷,老師讓我冬裝里面要穿一件家里帶來的衣服,讓我頓時(shí)感到無比的溫暖,我覺得老師的話語中飽含了濃厚的情誼,我覺得,張老師當(dāng)我們的生活老師是多么的好!他是多么的盡心盡責(zé),又是那么關(guān)心大家!

  還有一次是在夏天,熱得連雞蛋放在地上都烤熟,但是張老師每一次都是說你是比較熱,但是不要馬上把所有的.衣服終于妥協(xié)了,你的話會(huì)感冒,事情大家都知道,那為什么還要一直說?看也是對(duì)我們的關(guān)心。

  章老師,希望你永遠(yuǎn)當(dāng)我們的生活老師。是一件多么快樂的事情!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  生命的力量。

  一顆小豌豆竟在死亡的怪笑聲中,逃脫了死亡,走向了本該屬于它的泥土。

  一個(gè)假期,我種下了一顆豌豆。一個(gè)星期。兩個(gè)星期,一個(gè)月。我都沒理他,也沒給它施肥,澆水。

  “然,新發(fā)現(xiàn)哦!”媽媽在陽臺(tái)上興奮地喊叫著。剛從夢(mèng)中醒來的'我,懶洋洋地走到陽臺(tái)上。一小顆嫩嫩的豌豆苗出現(xiàn)在我眼前,再也不是那顆被壓在泥土中的豌豆了。我深深地被怔住了,許久沒回過神來。

  這豌豆竟在我一個(gè)月沒打理它,居然長(zhǎng)出來?還長(zhǎng)得這么好?是什么力量讓它在死亡中重新活過來?

  我曾再做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果這顆豌豆并不能像以前那顆豌豆那樣堅(jiān)強(qiáng),沒有在死亡中逃脫。

  一個(gè)個(gè)問號(hào)在心中打轉(zhuǎn)著。

  一直以來。我認(rèn)為,生命其實(shí)是很脆弱的,它經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起挫折。一旦有一點(diǎn)點(diǎn)跌倒損傷,它就可能消失。

  直到有一天,老師給我們上了《生命 生命》。我恍然大悟:如果你有目標(biāo)或頑強(qiáng)的意志力,那么你就可以擁有一個(gè)頑強(qiáng)的生命。

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