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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-10 08:46:30 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文精華[3篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文精華[3篇]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  春姑娘來了,她踩著云兒,穿著裙兒,還帶著一串漂亮的鑰匙。

  春姑娘來到河邊,小河弟弟哭著說:“快給我解開冰鎖,我要出去玩!我要出去玩!!我要出去玩。!”春姑娘笑著說:“不忙,不忙!闭f完,她取出藍(lán)鑰匙,往水里一扔,冰馬上融化了,鑰匙變成了一瓶力量劑,小河弟弟喝了以后,馬上就有力氣繼續(xù)往前跑了。

  春姑娘來到南方,對(duì)鳥兒說:“春天到了,回北方吧!”“可是,北方現(xiàn)在還沒有蟲子呀!”小鳥兒說!暗饶銈兓厝,小蟲就出來了。”春姑娘回答說。于是,小鳥們收拾好行李出發(fā)了。越往北走,天氣越冷,小鳥們想回南方了!安挥茫挥。”春姑娘笑著說。她拿出一把金鑰匙,往天空中一扔,頓時(shí),天氣暖和了,鑰匙變成一陣花瓣雨,撒到小鳥身上!罢嫫,真香,我又有力氣走路了!彼齻冿w呀飛呀,終于來到了北方。可是眼前的景色使小鳥發(fā)愁了——一只蟲子也沒有。小鳥又想回南方了。春姑娘看透了小鳥的心思,笑著說:“不急,不急。”說完便取出綠鑰匙,往樹上一扔,樹上“長(zhǎng)”出了蟲子,鑰匙變成了一個(gè)個(gè)舒適的`大鳥窩,小鳥們高興的笑了,“謝謝你,春姑娘!

  春姑娘來到樹林中散步,忽然聽到有人在喊她:“春姑娘,春姑娘!”回頭一看,原來是樹爺爺在叫她!皹錉敔斢惺裁词聠?”“我活了幾百年,已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,只是我的那些孫子不行啊!贝汗媚镛D(zhuǎn)頭一看,可不是嗎,那些小樹苗一個(gè)個(gè)凍得嘴唇發(fā)青,渾身哆嗦!皩(duì)不起啊,樹爺爺!贝汗媚镎f完便取出一半是紅色、一半是綠色的彩色鑰匙,紅色的一半變成了熊熊大火,把雪全都融化了;綠色的那一半成了小樹們的第一片新葉子。

  春姑娘回到老家,心里想:再過幾個(gè)月,夏妹妹也該到人間去了……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  以前,我并不怎么喜歡蠶兒,在我眼中,它只知道吃了睡,睡了吃,整天懶洋洋地,樣子長(zhǎng)得也不怎么好看。今年春天,我見同學(xué)們都買了蠶,我感到很有趣,就也買了幾只玩兒。

  剛買下來的蠶像米粒一般大小,全身黑乎乎的。經(jīng)過我?guī)滋斓呐囵B(yǎng),蠶兒長(zhǎng)大了許多。身上長(zhǎng)有許許多多的黑點(diǎn)兒。它的鼻子高高昂起,嘴前的`一雙雙“鉗子”正把桑葉弄碎后送進(jìn)嘴中,還不時(shí)擺動(dòng)身子,裝出一副不可一世的樣子。每一次換桑葉的時(shí)候,我都會(huì)小心翼翼地拿出被它們咬得七零八落的干葉子,把它丟掉,然后換上新鮮而又美味的桑葉。有時(shí),我竟會(huì)害怕自己的不小心舉動(dòng),會(huì)把蠶兒連同桑葉丟掉。漸漸地,我對(duì)養(yǎng)蠶產(chǎn)生了濃厚的興趣。就又買了幾條蠶兒來養(yǎng)。

  于是,我每天回到宿舍后做的第一件事情,就是觀察一下蠶兒,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了一點(diǎn),我就十分高興。順便再給它們吃個(gè)夠,讓它們快快長(zhǎng)大。我發(fā)現(xiàn)蠶兒拉下來的坨坨不是黑色的,而是一種極深的綠色,我想這和蠶兒吃桑葉有關(guān)吧!

  蠶寶寶吃桑葉的時(shí)候十分有趣,它們?yōu)榱四芨玫爻缘缴H~,有時(shí)還會(huì)采用“倒掛金鉤”的方法:蠶兒先用自己的小腳緊緊地抱住桑葉的邊緣,嘴朝上,倒懸身子,貪婪地吃著,蠶兒還有一個(gè)特點(diǎn):它會(huì)蛻皮。蠶兒蛻皮時(shí)會(huì)不斷的收縮身體,最后將尾巴用力地甩來甩去。它的這種動(dòng)作要重復(fù)十多次,皮才能完完全全地蛻下來。

  時(shí)間總是匆匆忙忙地過去。一只只春蠶早已蛻變成蛾,與大自然融合在一起了,可它們留下的蠶繭卻被我們織成了東暖夏涼的衣被。它們?yōu)槲覀冏龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn),卻不問我們索要什么。這時(shí)我想起了高爾基所說的一句話:“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。那些春蠶不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  點(diǎn)評(píng):

  小作者觀察仔細(xì),感受深刻,能從小事中悟出大道理。敘事過程耐人尋味,習(xí)作語言清新有趣,是一篇富有童趣的文章。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  這個(gè)故事發(fā)生在美國加州的一所小學(xué)里,這個(gè)小學(xué)的小學(xué)生都會(huì)踢足球。

  放學(xué)了,一群孩子并沒有急著回去,他們也沒有要回去的意思,而是把書包一扔,扔在操場(chǎng)上,脫掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的外衣只留下一件汗衫,邁克從書包里拿出一個(gè)放了氣的足球,并從體育室里拿出打氣筒打上氣。

  足球賽很快就開始了,點(diǎn)球的阿斯特拉說了一句:“你們小心了!闭f著叫隊(duì)員擺好隊(duì)形,守門員杰克雙眼注視著那滾來滾去的足球,臉頰上冒著汗,眉頭緊鎖著,好像不來截住球就不甘心的樣子,邊上的后備隊(duì)員也看著那顆球滾到甲隊(duì)的.,乙隊(duì)隊(duì)員來了個(gè)“飛火流星”眼見這個(gè)球就要飛進(jìn)球門了,杰克以迅雷不及掩耳之勢(shì)用雙手接下了那個(gè)快速的球。

  甲隊(duì)的前鋒,中場(chǎng),后衛(wèi),也在進(jìn)行激烈的爭(zhēng)斗,一下子邁克把球傳給小奈,小奈卻因失足,球被乙隊(duì)隊(duì)員斯特?fù)屓チ耍⑺固乩褂盟固卦賯髑虻臅r(shí)候把球搶了回來,阿斯特拉喊了一聲:“咱可不能輸呀!如果勝利了咱夢(mèng)就爭(zhēng)光了!”阿斯特拉的一句話給了隊(duì)員極大鼓勵(lì)和信心,他們左傳右傳,甲隊(duì)的比分在一點(diǎn)一點(diǎn)升高,到了最后比分居然拉平了,甲隊(duì)隊(duì)員又把目投向杰克,勝算在此一搏。杰克能不能接到呀,隊(duì)長(zhǎng)開始擔(dān)心了,最后杰克一躍接住了對(duì)方的飛球,勝利了。。后備隊(duì)員高呼著,在場(chǎng)隊(duì)員也高呼著。

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