五年級(jí)的作文常用8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
5月4日下午，班級(jí)里舉行了一場(chǎng)令人難忘的班會(huì)，主題是同一片藍(lán)天下的雛鷹。
隊(duì)鼓敲起來(lái)了，隊(duì)號(hào)吹起來(lái)了，在莊嚴(yán)的出旗樂(lè)聲中，我期待已久的中隊(duì)班會(huì)拉開(kāi)了序幕。首先兩位同學(xué)為我們朗讀了新疆小朋友的回信。在前一段時(shí)間，我們?cè)?jīng)和新疆小朋友展開(kāi)了結(jié)對(duì)活動(dòng)，最近收到了回信，同學(xué)們都很高興。第個(gè)二節(jié)目開(kāi)始了，只見(jiàn)“陳導(dǎo)”同學(xué)邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)，為我們介紹了海納百川的大上海，通過(guò)圖文并茂的講解，我們了解了上海最高的大廈—上海中心，還有繁華的豫園和燈火輝煌的外灘等等著名景點(diǎn)，“陳導(dǎo)”剛講完，“林導(dǎo)”就一個(gè)箭步登上了講臺(tái)，他帶著我們“參觀”了新疆的建設(shè)發(fā)展，隨著“林導(dǎo)”的步伐，我們先后游覽了馳名中外的葡萄溝、神秘的喀納斯湖和人間仙境天池。
在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，5個(gè)女同學(xué)穿著絢麗多彩的民族服飾，頭戴新疆小帽，跳起了熱情洋溢的新疆舞，隨著她們的翩翩起舞，裙擺像是仙女的絲巾在空中飄舞，美麗極了。跳舞的同學(xué)們剛下臺(tái)，叫賣(mài)的同學(xué)就已經(jīng)吆喝起來(lái)了，真是你方唱罷我登場(chǎng)啊！“梔子花，白蘭花。 修陽(yáng)傘，修陽(yáng)傘…叫賣(mài)聲抑揚(yáng)頓挫，此起彼伏，真是好不熱鬧，惟妙惟肖的.聲音引來(lái)了兩位老師的駐足觀看，同學(xué)們掌聲雷動(dòng)。
我和“錢(qián)大廚”為同學(xué)們介紹了上海和新疆的傳統(tǒng)美食，看著PPT上的美食圖片，同學(xué)們垂涎欲滴，恨不得要一飽口福�！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”在主持人結(jié)束語(yǔ)中，難忘的班會(huì)落下了帷幕。
班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，那些精彩的瞬間給我留下了難以磨滅的印象，通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了祖國(guó)未來(lái)的欣欣向榮要靠我們少年兒童去創(chuàng)造。
五年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)起家，每一個(gè)同學(xué)的心中都會(huì)充滿(mǎn)溫馨與幸福。當(dāng)然，我肯定也不例外。我的家是處于江湖武林的家，卻又是幸福、充滿(mǎn)生趣的江湖武林。這可全歸功與咱家的“武林高手”。
老爸的“如來(lái)神掌”
每當(dāng)我犯錯(cuò)、考差了和不尊敬長(zhǎng)輩時(shí)，我的老爸就會(huì)使出他的神功“如來(lái)神掌”來(lái)對(duì)付我，輕則五個(gè)手指印，重則鼻血直流，怎一個(gè)慘字了得！這個(gè)絕招可是他經(jīng)過(guò)多年教訓(xùn)我才練成的，是我們家威力最高的功法之一。
老媽的.“獅吼功”
每次我在學(xué)校表現(xiàn)不好的時(shí)候，老師就會(huì)打電話(huà)給老媽“告狀”。我一回到家，老媽就會(huì)使用她的“獅吼功”，一見(jiàn)到我就張口大罵，一罵就罵幾個(gè)小時(shí)。讓我的耳朵無(wú)法休息，仿佛耳膜都要震出來(lái)呢。哎，這個(gè)功法可是她歷經(jīng)我那風(fēng)風(fēng)雨雨才學(xué)到的，是能讓人震耳欲聾的功法。
我的“凌波微步”
在老爸、老媽的重重威脅之下，我終于練就了一招逃跑極好的招數(shù)——凌波微步，雖然攻擊力很弱，但只要老爸老媽要攻擊我的時(shí)候，我就會(huì)進(jìn)入狂跑模式，唉，保命要緊，我還是三十六計(jì)逃為上計(jì)吧！。
這就是我快樂(lè)的“武林家庭”。怎么樣？要不要來(lái)挑戰(zhàn)下？
五年級(jí)的作文 篇3
冬天的北國(guó)名城哈爾濱，是雪的城市，冰的城市。
每年寒假，我都會(huì)飽覽一番哈爾濱的美麗景色!!!
看!幾只“仙鶴”在翩翩起舞。一只“仙鶴”展開(kāi)翅膀，輕輕地拍動(dòng)，望著碧藍(lán)的天空，似乎要準(zhǔn)備起飛。這就是“仙鶴”爸爸。一只“仙鶴”展開(kāi)翅膀，望著兩只小“仙鶴”，嘴里叼著兩只毛毛蟲(chóng)，眼中閃著一絲絲和藹的眼神，像是在給它們喂食呢!瞧，這是“仙鶴”媽媽呢。還有兩只“仙鶴”寶寶，它們望著媽媽?zhuān)坪跏嵌亲羽I了，像是在說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀凁I了!”有趣吧!這就是一個(gè)用冰做得“仙鶴”家族了!
聽(tīng)，這是牧羊曲，一只只小綿羊正向我們逼進(jìn)哩，再聽(tīng)“提踏，提踏”這是小綿羊的腳步聲。漸漸的，這聲音離我們?cè)絹?lái)越近。一群群栩栩如生,活靈活現(xiàn)的小綿羊!長(zhǎng)著雪白雪白的'絨毛，多可愛(ài)!
哈爾濱的美麗的冰雕雪塑太多了，真是美不勝收，數(shù)不勝數(shù)啊!
五年級(jí)的作文 篇4
父愛(ài)如山，的確。我原來(lái)看就是這樣子，原以為父親的愛(ài)沒(méi)有母親愛(ài)我那么深，我的.爸爸什么都好，可就是那脾氣不好，我犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)大喊大叫�？傻搅四且患潞�，我的看法完全變了。
記得有一次，母親不在家，父親要上班了，留下了一句“好好在家寫(xiě)作業(yè)呀”，便出去了。這時(shí)我心中竊喜，父親不在，太好了！可以玩電腦了。我把電腦打開(kāi)，心里暗暗笑道：等聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，我就迅速關(guān)掉電腦，跑進(jìn)房間，假裝寫(xiě)作業(yè)。這樣，即使父親來(lái)了也看不出破綻。我對(duì)這個(gè)想法很滿(mǎn)意，自以為天衣無(wú)縫，便津津有味地玩起了電腦。
我被電腦所吸引，不知不覺(jué)全神貫注地玩著。突然，有開(kāi)門(mén)的聲音，我驚慌失措，不知怎么辦，就馬上把游戲關(guān)掉，正好父親進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)這場(chǎng)面使我尷尬極了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“偷玩電腦，本來(lái)想讓你玩會(huì)電腦呢，哎。我不告訴你媽媽。寫(xiě)作業(yè)去吧�！�
看見(jiàn)父親抽了一根一根的煙，便自己進(jìn)房間去了。我坐下來(lái)，望著窗外，四周漆黑，只有一輪明月掛在天空，月光多么皎潔，多么耀眼。我進(jìn)入了沉思：啊，我多么慚愧，父親天天十分勞累，我卻做出這種事。我實(shí)在對(duì)不起他，剛才看見(jiàn)父親這個(gè)樣子，可想而知他是怎樣的恨鐵不成鋼！
我終于明白，什么是恨鐵不成鋼，什么是父愛(ài)。
父愛(ài)就是冰山，無(wú)雜質(zhì)，只有通過(guò)陽(yáng)關(guān)的照射才能透出甘泉一樣的愛(ài)。
五年級(jí)的作文 篇5
看著那輛鋪滿(mǎn)灰塵的自行車(chē)，我又想起幾年前那位令我非常感謝的叔叔······
那一天天氣非常熱，我和幾個(gè)朋友騎著自行車(chē)去玩，在回來(lái)的路上我那輛不爭(zhēng)氣的車(chē)子的車(chē)鏈子竟然掉了，還差點(diǎn)使我摔了一個(gè)狗啃泥。我把車(chē)子架好，撿起一根木棒想把車(chē)鏈子弄好�？墒�，我不僅沒(méi)把車(chē)子修好，還弄了一手的油。我急的像熱鍋上的螞蟻，又氣憤又焦急，心里想著：完了完了，這下完了，回去還要做媽媽布置的作業(yè)。而且天氣這么熱，這兒也沒(méi)有修車(chē)店把車(chē)子推回去肯定要累"殘廢"了！我只好推著車(chē)子慢慢向前走，忽然，前面走來(lái)了一位陌生的叔叔，那位叔叔的樣貌非常帥氣，濃密的頭發(fā)下嵌著一雙清澈明亮的眼睛；高高的鼻梁下有一張大嘴，一看就是個(gè)熱心人。
他好像知道我的難處似的，立刻走過(guò)來(lái)?yè)炱鹨桓竟鏖_(kāi)始修車(chē)子。
那位叔叔見(jiàn)有點(diǎn)不好弄便坐下來(lái)來(lái)修；一會(huì)兒他把車(chē)子倒立過(guò)來(lái)；又過(guò)了一會(huì)兒他又把車(chē)子倒立過(guò)來(lái)。最后叔叔不僅把車(chē)子修好了，還用隨身攜帶的抹布把車(chē)子擦干凈了，就像新的一樣。他麻利的動(dòng)作讓人一看就知道他是一個(gè)技術(shù)高超的`修車(chē)工。我剛想感謝他時(shí)，他卻一邊嚼著泡泡糖一邊哼著小曲走遠(yuǎn)了。
我騎上了車(chē)子，好像得到了一股神奇的力量，飛快地蹬著自行車(chē)回到了家。直到現(xiàn)在我，還一直記著那位幫我修車(chē)子的叔叔。
�。∈迨�，你的行為值得我學(xué)習(xí)！��！叔叔，您的幫助令我感動(dòng)!
五年級(jí)的作文 篇6
在車(chē)輛川流不息的十字路口，我們總能看到一位交警叔叔的身影。
記得有一次國(guó)慶節(jié)放假，我上家教不放假，有一天正好媽媽沒(méi)有來(lái)接我，我等得不耐煩了，就自己回家了，在路上有一個(gè)十字路口一直亮著紅燈，過(guò)了一會(huì)我抬頭望去，還是紅燈，紅綠燈好像跟我作對(duì)似的，一直是紅燈。原來(lái)紅綠燈出了故障。我想，不管它了，還是回到家寫(xiě)作業(yè)要緊。誰(shuí)知我剛剛邁出一小步，一輛汽車(chē)就從我身邊“嗖” 地一聲擦過(guò)去了。嚇得我出了一身冷汗，把我飛快地那腳縮回來(lái)了。
這時(shí)，一位身穿制服，頭戴大蓋帽，腰間還配著一個(gè)對(duì)講機(jī)的交警叔叔出現(xiàn)了，他快步走到十字路口指揮起來(lái)，他的動(dòng)作是那么的瀟灑、大方。
我細(xì)心觀察了一會(huì)，終于明白了他的手勢(shì)的意思了。我就看著交警叔叔的指揮，安全地過(guò)了馬路。我回頭望了望馬路中間的交警叔叔，他頭上的國(guó)徽，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
交警堅(jiān)守在自己的.崗位上為人們帶來(lái)安全，他們高尚的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文 篇7
走進(jìn)我的小屋，你的第一印象是好玩！是的，因?yàn)槲业姆块g里有很多有趣的玩具。
一進(jìn)門(mén)你就會(huì)看到，潔白的墻上掛著的那兩個(gè)“長(zhǎng)江七號(hào)”玩偶，一個(gè)粉色，一個(gè)綠色，每當(dāng)我一走進(jìn)房間，它們仿佛在對(duì)我微笑，歡迎我回家呢！地板是淡棕色的`，窗簾是橙黃色的，上面開(kāi)滿(mǎn)了黃色的花兒，就像一片花園。
我的小屋的一大半是我的自由天地。我可以在小屋里看我最喜歡的《假面騎士》，寫(xiě)作業(yè)，還可以玩各種玩具和電腦、游戲機(jī)。一進(jìn)門(mén)對(duì)面就是電腦桌，也是我做作業(yè)的地方。桌上有我心愛(ài)的汽車(chē)造型的筆盒，筆盒里有卡通的鉛筆、紫色的橡皮。桌上有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)習(xí)用書(shū)。
床在桌子的后面，床上有一個(gè)白色的枕頭，鋪著雪白的被子，如同被場(chǎng)大雪覆蓋了一層。我想這么潔白的床怎么能把它“污染”呢，所以我從來(lái)不在床上玩。
這是我自己的小天地，我十分喜愛(ài)我的小屋。
五年級(jí)的作文 篇8
生命是寶貴的，因?yàn)閷?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，她只有一次；生命也是脆弱的，因?yàn)樯乐g只有一步之遙。
——題記
鏡頭一：在一座喧囂的城市，在一個(gè)秋雨綿綿的日子。一位十一二歲的姑娘，和幾個(gè)小伙伴一起從超市里出來(lái)，提著大包小包的東西。她們來(lái)到一個(gè)十字路口，此時(shí)正是紅燈。大家都在等綠燈，可是小姑娘卻執(zhí)意要闖紅燈過(guò)馬路。人們伸手想拉住她，可為時(shí)已晚，她已經(jīng)以百米沖刺的速度沖向馬路。幾乎就在人們伸手的同時(shí)，一輛出租車(chē)呼嘯而過(guò)，司機(jī)來(lái)不及剎車(chē)，無(wú)情的車(chē)輪從她身上軋了過(guò)去……
當(dāng)人們回過(guò)神時(shí)，眼前的情景慘不忍睹：她已躺在血泊中，蘋(píng)果、餅干、礦泉水等灑落一地。一個(gè)蘋(píng)果剛好停留在她嘴邊，可她已不可能再享用這人間美味了。
一條鮮活的生命就在伸手之間消失！
鏡頭二：也是在這座喧囂的城市，也是在一個(gè)秋雨綿綿的日子，也有一位十一二歲的姑娘，也從超市里出來(lái)，也提著大包小包的東西。不同的是，同行的是一位頭發(fā)花白的老人，她打著一把花折傘。在秋雨中，在十字路口，這一老一少撐起花折傘，靜靜地等待……綠燈亮起，老人撐起花折傘，小姑娘攙扶著老人，慢慢地向?qū)γ孀呷�。紅燈亮起的時(shí)候，她們已穿過(guò)公路。那一老一少漸行漸遠(yuǎn)的`背景，那把花折傘，成了城市中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
歲月匆匆，記憶的痕跡漸行漸淡。
可每當(dāng)我來(lái)到那個(gè)十字路口，那慘不忍睹場(chǎng)景揮之不去。是啊，寧停三分，不搶一秒。漫漫人生路，我們何必要那么腳步匆匆，視生命為兒戲，拿生命開(kāi)玩笑！
每當(dāng)我來(lái)到那個(gè)十字路口，每當(dāng)我遇到秋雨綿綿的時(shí)候，那川流不息的人群，那擠擠挨挨的雨傘，仿佛都是流動(dòng)的花折傘。
是啊，在這座繁華的城市，愿人人都撐起生命的花折傘！
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